小区的熟人们只要饭后茶余，坐在一起说得最多的都是曾经的过往，可谓记忆犹新胜过昨天发生过的事。每个人都会说出那个时候自己最有深刻影响的一段或全部回忆，特别是少年的苞蕾时期，更是这些银发者们的热门话题，这个话题可以放大可以延伸，甚至可以让他们返老还童。
　　 我喜欢听他们说过去的岁月，因为我也经过，只不过我总会坐在一旁静静地听着，从没有发表过自己的感言，任由心像天上的云在他们的话语中无边无际地游浮。
　　 突然，有人颇有感触地大声说了一句：“难忘啊，那年我刚刚十四岁。”，
　　 这句话让我的心随即一震：“十四岁，不也是我的那年吗？”
　　 回到屋里，人坐在沙发上，可思绪却像是被门缝给夹着迟迟不愿进来。
　　 我揉揉有些酸痛的腰腿，禁不住一声苦笑夹着哀叹：“谁不想再回到年少的那一刻，可怎么能让时光倒流呢，全靠做梦吗？”
　　 苦涩中一抬眼，看到挂在墙上的时钟，我鬼使神差般地站起身将挂钟摘了下来，竟莫明奇妙地倒拨起时针来，一圈，两圈，接着三圈，就这么不停地回拨着指针。突然，时针竟被我的思绪回拨到我初中时的大锅饭和麦草床混合的岁月里。
　　 “铛铛铛”“铛铛铛”，悬挂在墙头上的那半截锈迹斑斑的铁轨被敲响，这是下课的信号。
　　 我和同学们从教室里蜂拥而出再相继着争先恐后向课间最能让身心奔放的体育活动室飞快跑去。以先来后到的方式列好队排起号，像模像样地你一挑我一推地演练起了乒乓球。
　　 这天，我没有像往日一样去争抢乒乓球拍而是坐在了操场上的水泥看台上。还有两个多礼拜就要进入暑假期，那是我的期盼，有些迫不及待。因为可以有很多的时间去帮助母亲帮助我的家做些事情了，我在心里做起了盘算，盘算着回家该做哪些要做的事。
　　 “愿意帮灶吗？”有人和我说话。
　　 我扬起脸一看，是班主任楚霖老师再问我，急忙站起来点头回答，说:“楚老师，我愿意。”
　　 所谓帮灶，就是帮厨，主要任务是去学校外面来回差不多有两千多米的小水塔那里给学生灶挑水，然后再添柴烧锅。
　　 虽然挑着一对装满了比自己的体重差不了多少的水桶摇摇晃晃地走回来很累，腿肚子都打颤，满脸也都是汗，但很开心，最起码午饭和晚饭不用自己掏饭票了，而且可以优先吃饭，这在那个时期可是一种物质方面的享受和满足。
　　 那次的帮灶是我入学以来唯一的一次特殊待遇，被刻印入脑海里。而那年的这天，正是我十四岁的生日，四川籍的厨师知道了还特别给我吃了一块最后一勺饭打尽后余留的饭锅巴。
　　 我所就学的学校叫坪头中学，地处西山文化中心的坪头镇，是一所有着一定规模以及师资力量雄厚的中级学校，收纳着方圆十数个乡镇的学生。因学校离我家比较远，那时候的交通也不太便利，我只能选择住校。
　　 我记得我去学校报到的那一天，母亲送我到火车站，掏出一把零碎钱塞进我的书包里，对我说:“从今天起，你长大了。”
　　 我听了立马挺挺身板，感觉自己似乎真的长大了。
　　 当步入我自小学没毕业就天天期盼的去中学念书的那一刻，心情是愉悦的，头顶上的天是蔚蓝的，云是洁白的，就连那用麦草铺就跳蚤横行的木架床都是温馨的。
　　 “你好，你从哪个学校来的？”
　　 “你分到几班了？”
　　 “我们以后就是同学了。”
　　 大家相互问候着。
　　 望着每一位都如我一样满目猎奇的同学们，真的好激动，好开心。青春年华的三年就要启幕，人生的第一个飞跃就要从这里开始。
　　 上课、作业、晚自习，跳高、爬绳、打篮球，再时不时地在钢琴的曲调中捏着嗓子来几声，组成了我中学的全部生活。中学时期有苦有酸也有辣，但都被当作了下饭的一碟小菜，对于满世界都是鲜花灿烂的中学生们，谁会去计较这些？有什么能比得见良师幸见学友广见知识更能让人兴奋不已呢？不开心了，用袖子使劲地一抹眼泪，阴雨天就过去了。
　　 中学的学习生活并不怎么丰富，刻工极易的事情却汗多，最能让我留在课外记忆里的是老师的粉笔头，现在想起来都十分钦佩，那个准头，说是指向你的鼻子就绝不会落在你的额头上。
　　 更让我至今乡乡都捧腹的是一次数学课，数学老师是河北人人，在讲课时说“还有”时因地域的语音问题便说成了“含有”。
　　 我旁边坐着正打瞌睡的同学韩友听到了，一个机灵急忙张罗起来，差点撞翻了桌子，他响亮地回答了一声：“到！”
　　 “嘻嘻嘻”“哈哈哈”，同学们都大笑起来。数学老师的脸挂不住了，立刻扭曲成一团，眼镜都差点被气的滑落下来。
　　 “这一切都只是回忆吗？怎么那么清晰呢？每一位老师乃至每一位同学似乎就站在我的眼前，就像在昨天的清晨遇见。”我自言自语地嘟囔起来。
　　 上中学的时候，时兴记日记，我也有一本，日记本上的每一页都歪歪扭扭地留下许多梦幻般的稚嫩声和夹杂着噫语般的漫澜曲，但这的确让我得到了成长，我也是这么成长起来的。
　　 中学的生活充满新奇，就像钻进一处森林里，布满各种树木花草和小动物。
　　 “脚面的同学到灶房过程领饭票。”总务师的老师在每间学生寝室门口都要喊上一遍。
　　 我听到后急忙把从家里带来的半袋面送到学生灶过称处。
　　 学校里就餐只需要学生从家中背一些面交给学生灶换取饭票，不用花太多的钱，毕竟那个时期还比较困难，每位同学再准备一个大搪瓷碗即可，面菜汤混合在一起把被誉为“糊里糊涂”的饭呼呼噜噜地灌进肚子里便一切安好。没有同学埋怨也没有同学挑剔，只有满足和一觉天亮又阳光。
　　 有一件事让我感觉到学校的温暖学校的爱心和师生们的情谊。
　　 “有同学有病了，说是绞肠痧。”
　　 “绞肠痧是什么病？”
　　 “那该怎么办呢？”
　　 同学们议论纷纷。
　　 怀疑为绞肠痧，显然情况很严重，学校所在地的卫生院又没有这个医疗条件。
　　 老师们哪个着急，紧张地联系学校附近的火车站，又急切地联系市区医院，学校几乎停了课。
　　 最后，在铁路部门的协助下很快被一趟临时招停的快速客车送到了市医院，经医治后痊愈。
　　 这件事让我铭记在了心中，并写在了日记里。
　　 中学时期值得去书写去回忆的事太多，不是一两个笔记本就能装下的，虽然都很简朴，一点豪言壮语都没有。
　　 已经工作的孩子问我:“爸，中学的生活就那么值得您去回味吗？”
　　 我告诉孩子:“这不是回味，是我人生中最亮丽的一道风景线，我的第一个迈步和足印就在那里。”
　　 今年盛夏，我在去九龙山游览时特意去我曾经就读的中学看了看，虽然已时过境迁，发生了完全超乎我思维和想象的变化，过去的学校模样早已变迁，但依然停留在我心中的那个镜像没变，重新启动一下又会还原。
　　 我掏出手机，熟悉的校名，走过的学校路，听过的老师教课声，趟过的那条清爽的河，都被存入手机中，这一切都没变，还在继续。
　　 “咱们的学校变了吗？”有同学问我。
　　 “没有，还是那么清纯，还是那么青春，仍旧一尘不染。”我这样回答。
　　 怕影响学校的正常教学，我没有走进校园，在大门口站了好久，尽情地将回忆倾洒在曾经哺育过我的学校上空。
　　 临离开，在学校的大门前我禁不住放开嗓子喊了一声：“我的难忘的中学，明年的夏天我还会来，我将与您永相见！永不散！”