一天，程老师向我们宣布了一件有关考试的事情，这使得班里的同学都大为惊讶。程老师说道：“明天学校会有一场测试，希望大家能够好好配合。”
　　 放学回家的途中，我询问同学：“你回家准备做什么呀？”他毫不犹豫地答道：“当然是加紧复习啦！不然考不好的话，可要被我妈狠狠教训一顿。”
　　 第二天，程老师来了，亲切地对我们说：“我们该下去啦。”咦？奇怪了，今天不是要考试吗？然而老师却告知我们：“今天是无笔测试！”老师的话音刚落，我们便迫不及待地跑了出去。
　　 我们每人领取了一张闯关卡，前往各个项目进行闯关。第一关是认字，老师在电脑上显示出一个字，让我们来识别。哈哈，这可真是简单，我全部答对了。
　　 第二关是幸运罗盘，转盘转到哪首古诗，就要背诵那首古诗。我转到的是《春晓》，哇哦，又答对啦！
　　 接下来是口算算术，投到哪两个数字，就要用这两个数字进行加减运算。还好我的口算能力还算较强，不然很容易出错呢。
　　 第四关是背诵乘法口诀，嘿，这对我来说又是小菜一碟，因为我乘法口诀背得可熟啦，老师都对我竖起了大拇指。
　　 第三关是体育项目——接力跑。我如离弦之箭一般飞速冲了出去，有的同学不小心摔倒了，但依然坚强地继续奔跑。
　　 第六关是美术，老师让我们画一幅类似向日葵的画。这幅画我可是熬夜练习过的，所以获得了满分。
　　 最后一关是音乐律动，让我们合唱一首歌。有的同学唱错了音，但我们并没有责怪他，而是一起努力将歌唱完。
　　 哈哈，今天这场无笔测试可真是太有意思啦！我们玩得精疲力竭，但我回家后还要把这段美好的经历记录下来。
　　 作者：安庆市石化二小304班孙佳琪，2016年1月27日出生
　　
　　
　　

【编者按】这篇《一场特殊的考试》是一篇优秀的小学生作文。开头以程老师宣布考试消息制造悬念，吸引读者。测试过程按顺序详细介绍，如认字、幸运罗盘等关卡，细节丰富，让读者身临其境，像接力跑中同学摔倒仍坚持等情节增加真实感与感染力。结尾自然流畅，表达作者喜爱并呼应开头。人物描写方面，语言描写生动展现同学心理，动作描写精彩如“我如离弦之箭般冲出去”，心理描写虽无直接语句但能从字里行间感受到作者的好奇、兴奋等。主题上体现创新教育理念，涵盖多方面考查学生综合素质，还展现了团队合作与积极向上精神。语言风格简洁明了、用词准确恰当、语气轻松活泼，整体展现了丰富多彩的校园生活，表达了积极理念，情节有趣，值得一读，希望作者保持风格继续提高写作水平。【编辑：一文独秀】