10月2日星期二晴
　　 在这个国庆假期，老师布置的培育绿豆的作业让我充满了期待。一大早，我便迫不及待地开始了这场奇妙的绿豆成长之旅。我小心地把圆滚滚的绿豆放入清水中，它们宛如一群可爱的小精灵在水中嬉戏。浸泡一小时后，绿豆们像是喝饱了水的小胖子，身体微微膨胀，表皮也变得更加光滑。接着，我将它们轻轻放入水培容器中，再盖上盖子，为它们营造出一个黑暗的小世界。此刻的我，满心好奇地想象着这些绿豆宝宝们会发生怎样的奇妙变化。
　　
　　 10月3日星期三晴
　　 今天，我按捺不住心中的急切，早早地来到水培容器前。轻轻揭开盖子，我惊喜地发现绿豆们似乎有了一些微妙的变化。它们依旧安静地躺在那里，却仿佛在暗暗蓄力，准备给我一个大大的惊喜。我满心期待着明天它们会带来怎样的新模样。
　　
　　 10月4日星期五晴
　　 哇！当我打开盖子的那一刻，眼前的景象让我兴奋不已。绿豆宝宝们长出了小小的“尾巴”，那白白嫩嫩的小芽，就像一个个俏皮的小逗号，可爱极了。它们一个比一个精神，仿佛在比赛谁长得更快。我连忙给它们换上干净的水，心里默默为它们加油鼓劲。
　　
　　 10月5日星期六晴
　　 今天的绿豆宝宝们又有了更大的变化。那小小的芽儿变得更长了，有的像弯弯的月牙，有的像细细的银针。绿豆的颜色也从最初的嫩绿变得更加深沉，仿佛穿上了一件充满生命力的外衣。它们努力生长的样子，让我感受到了生命的顽强与神奇。
　　
　　 10月6日星期日晴
　　 今天是国庆节的最后一天，妈妈把绿豆宝宝做成了美味的绿豆糕。看着这些曾经陪伴我度过假期的绿豆宝宝们以另一种形式呈现在眼前，我的心中满是感慨。在这个过程中，我见证了绿豆从小小的种子到生机勃勃的芽苗，再到美味的绿豆糕的奇妙转变。这不仅是一次简单的培育实验，更是一场生命的奇妙旅程。我体会到了生命的成长与变化，也感受到了付出与收获的喜悦。我会永远记住这段与绿豆宝宝们一起度过的美好时光。
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区408班
　　

【编者按】这篇《绿豆成长记》是优秀的观察日记。在内容方面，观察细致入微，描述了绿豆不同阶段的变化，情感表达真挚，且内容丰富完整，体现了生命成长与变化及付出收获的喜悦。结构上，逻辑清晰连贯，以日记形式按时间顺序记录，过渡自然，结尾将绿豆做成绿豆糕既出人意料又升华主题。语言上，生动形象，运用比喻、拟人等修辞手法，用词准确丰富，如将绿豆比作小精灵等，增强了表现力，值得学习借鉴。【编辑：一文独秀】