那天，阳光像个热情过头的小球迷，毫无保留地将光芒倾洒在绿茵茵的足球场上。我们五四班足球队与五三班足球队，即将在这片充满希望与挑战的草地上，展开一场剑拔弩张的冠军争夺赛。
　　 双方球员们站在球场边，一个个眼神犀利得像即将奔赴战场的小勇士，浑身散发着“志在必得”的劲儿。教练带着我走向球场中央，扯着嗓子喊道：“请双方球员握手！”虽说此刻大家心里都憋着一股劲儿，互相“虎视眈眈”，活脱脱像几头争抢地盘的小狮子，但还是按规矩完成了握手，那手掌触碰间，仿佛都带着看不见的“较量火花”。
　　 选好场地后，我像颗钉子似的“钉”在了球门位置，准备迎接对手的“枪林弹雨”。比赛哨声一响，那颗黑白相间的足球，就像被施了魔法的小精灵，在球员们的脚下飞速穿梭起来。对手攻势迅猛，眨眼间就把球带到了我方半场。咱们队长戴王生，那可是队里的“小猎豹”，身姿矫健、反应敏捷。只见他如闪电般冲上前，两眼紧紧盯着足球，像是锁定猎物的猛兽，抬脚猛地一踢，试图把球从对方脚下“抢”回来，可惜，球被对方巧妙挡出了界。
　　 但这可没让我们气馁，紧接着，队长戴王生瞅准时机，飞起一脚，踢了个高飞球，精准地传向胡彦鸣。胡彦鸣在球飞来的瞬间，就像一只敏捷的雄鹰展翅腾空，来了个精彩绝伦的倒挂金钩。他的脸庞因专注而紧绷，额头豆大的汗珠滚落，眼睛里闪烁着炽热的光芒，身体在空中划出一道漂亮的弧线，那矫健的身姿好似要把天空“撕裂”。“砰”的一声，球像颗炮弹，直直冲进了球门！刹那间，观众席像被点燃的火药桶，彻底“炸”开了！欢呼声、掌声、尖叫声交织在一起，前排的小个子同学激动得蹦得老高，挥舞着手中的彩旗，小脸涨得通红，扯着嗓子喊：“太牛啦！”后排的大高个们，一边吹着响亮的口哨，一边用力鼓掌，手掌都拍得通红，活脱脱像一群敲锣打鼓欢庆胜利的鼓手；老师们也笑得合不拢嘴，不住地点头称赞。整个球场成了一片欢乐的海洋，那热烈的氛围，仿佛要把天空都掀翻。
　　 第二节比赛的哨声刚落，对手就来了个“下马威”，一脚高长球像呼啸而来的“暗器”，不偏不倚砸中了我的手。“哎哟！”我疼得惨叫一声，手指像是被狠狠夹了一下，瞬间挫伤了。可那会儿，脑子里就一个念头：守住球门！我咬着牙，眉头拧成个麻花，眼眶里噙着泪，却硬是把眼泪憋了回去，死死盯着每一个飞来的球，像个倔强的小门神。接着，我用尽全身力气，把球狠狠扔了出去。嘿，这一扔，竟“歪打正着”，对方慌乱中把球顶到了自家球门口。眼疾手快的胡彦鸣哪会放过这大好机会，他铆足劲儿，像拉满弓的箭，“嗖”地一脚超射，那力度，仿佛带着千钧之力，要把球网冲破一个大洞，球再次乖巧入网。
　　 男生比赛结束，轮到女生们上场啦。女生们虽说在进攻上没那么顺利，球老是在脚边“打转”，像是个调皮的孩子不太听话，怎么带也难以顺利突破对方防线、踢进那关键的一球，错失了好些得分机会。可她们在防守上可没含糊，每个人都像守护家园的小卫士，紧紧盯着对手，积极配合，拼命阻拦对方的进攻。有个女生为了抢球，不小心摔倒在地，膝盖擦破了皮，却二话不说，爬起来继续跑，眼里透着不服输的劲儿。虽说最后比赛结果不尽如人意，冠军与我们失之交臂，但这场比赛，就像一本生动的故事书，写满了大家的努力与坚持。
　　 回想起这场比赛，其实每一次进攻、每一次防守，都是大家齐心协力的结果。队长戴王生的果敢冲锋、胡彦鸣的惊艳射门，离不开队友们在旁的掩护与配合；女生们上场虽没进球，可她们防守时的坚韧、摔倒后的爬起，也是团队精神的体现。足球比赛，从来不是一个人的“独角戏”，只有大家心往一处想、劲往一处使，像紧密咬合的齿轮，才能转动起胜利的希望，走向真正的胜利殿堂。
　　 作者：安庆市双莲寺小学504班江承远，2014年2月出生
　　
　　

【编者按】这篇作文堪称佳作，亮点纷呈。语言运用上，开篇以“阳光像个热情过头的小球迷”这一充满童趣的比喻起笔，烘托热烈氛围、奠定基调，描写球员巧用比喻凸显特质，刻画鲜活，进球后对观众反应从多视角排比呈现、佐以妙喻，感染力极强；情节设置与人物塑造方面，比赛进程波折起伏，开场对手强攻、我方受阻再到逆转，第二节意外频出，扣人心弦，人物塑造融入神情心理，兼顾男女队员，展现多元风采、彰显集体力量；主题表达自然升华，结尾紧扣赛事各关键环节，水到渠成点明团结协作主旨，凸显体育价值；整体风格童真且激昂，契合学生视角，细腻描绘赛场热血与温情瞬间，兼具文采与深度，可读性强。【编辑：一文独秀】