我是小奇，一只住在大森林里的小老鼠。我呀，浑身毛茸茸的，灰灰的毛可软啦，有条长长的尾巴，眼睛亮晶晶、圆溜溜。我每天最开心的事，就是在森林里到处跑，找好吃的。
　　 那天，阳光从树叶缝里漏下来，地上都是金色的小点点。我像平常一样，哼着歌在森林里找吃的。东找找，西看看，突然在一棵大树下发现了一颗大大的玉米粒，金黄金黄的，可把我乐坏了！我一把抱住玉米粒，心想可以回家好好吃一顿啦。
　　 我正美滋滋地往家走，路过松鼠姐姐的家。松鼠姐姐站在树洞门口，手里拿着几颗松果，愁眉苦脸的。我跑过去问：“松鼠姐姐，你咋啦？为啥不开心呀？”松鼠姐姐难过地说：“小奇，今年森林里吃的东西好像比以前少好多，我找了好久才找到这几颗松果，我怕冬天会饿肚子呢。”
　　 我听了，心里“扑通”一下，看看怀里的玉米粒。我想起妈妈以前跟我说：“小奇，每颗粮食都好辛苦才有的，我们要珍惜，不能浪费哦。”我又想到自己以前找到好多吃的，吃不完就乱扔，脸一下子红了，特别不好意思。
　　 我抬起头，对松鼠姐姐说：“松鼠姐姐，你别担心，我有个大玉米粒，我分给你一半。”松鼠姐姐眼睛睁得大大的，连忙摆手说：“不行不行，小奇，这是你好不容易找到的，我不能要。”我笑着说：“松鼠姐姐，没关系哒，我们是好朋友，要互相帮忙呀。而且我以后一定会节约粮食，不再浪费啦。”说完，我把玉米粒分成两半，把大的那半给了松鼠姐姐。
　　 松鼠姐姐接过玉米粒，眼睛都有点红了，她说：“小奇，你真是个又好又懂事的小老鼠，谢谢你哦。”我挠挠头说：“不客气，松鼠姐姐，这是我该做的。”
　　 从那以后，我真的变啦。每次找到吃的，我都会先想想够不够吃，不像以前那么贪心了。吃不完的食物，我也会小心地存起来，万一哪天饿了就能吃。
　　 有一回，森林里开了个大宴会，大家都带了好吃的来。我也带着我存的坚果和谷物去啦。宴会上，好多小动物都在开心地吃呀、玩呀。可是，我看到小兔子弟弟把吃了一半的胡萝卜扔在一边，跑去玩游戏了。我走过去，捡起胡萝卜，对小兔子弟弟说：“小兔子弟弟，你怎么能把胡萝卜扔掉呢？这是农民伯伯很辛苦种出来的，我们要节约粮食，不能浪费哦。”小兔子弟弟脸红红的，低下头说：“小奇哥哥，我错了，我以后不会这样了。”
　　 看到小兔子弟弟把胡萝卜拿回去接着吃，我可高兴了。我知道，只要我一直节约粮食，再告诉小伙伴们也这么做，我们的森林肯定会越来越好。
　　 可是，冬天还是到了，森林里的食物还是不够。好多小动物都开始发愁，我也很着急。我想啊想，突然想到一个办法。我跑去告诉松鼠姐姐、小兔子弟弟还有其他小伙伴们：“我们可以一起在森林里找个地方，把大家剩下的种子种下去，这样以后就会有更多的食物啦。”小伙伴们听了，都觉得这个主意好棒。
　　 于是，我们找了一块阳光充足的地方，把收集来的种子种了下去。每天，我们都会一起去给种子浇水、除草，盼着它们快快长大。虽然有点辛苦，但是我们都很开心，因为我们知道，这样以后就不会饿肚子啦。
　　 现在，我还是那只住在大森林里的小老鼠，不过我已经是一只会节约粮食还会想办法种粮食的小老鼠啦。我希望每个小朋友都能像我一样，珍惜粮食，这样大家就都能吃得饱饱，开开心心啦。
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园分校402班陈诺，2014年11月13日出生
　　

【编者按】这篇童话角色塑造生动鲜活，主角小奇外貌描写细腻，其从贪吃转变为珍惜与分享的性格成长脉络清晰，配角松鼠姐姐和小兔子弟弟也通过各自表现丰富了角色层次并推动情节；情节设置富有层次且具教育意义，以小奇觅食引出森林食物短缺，与松鼠姐姐互动带出主题，森林宴会情节强化主题，冬季困境时小奇带领小伙伴种种子的情节升华主题，从个体意识到群体行动层层递进；主题表达深入且贴合儿童视角，围绕“节约粮食”展开，借小动物经历与对话让孩子理解粮食来之不易并树立节约意识，还延伸到解决粮食短缺办法；语言风格童真童趣，以儿童口吻叙述，表述简洁明快、通俗易懂，充满童趣，符合儿童阅读习惯与审美，利于价值观传递与吸收。【编辑：一文独秀】