小壁虎最近老是瞅着自己的尾巴，心里犯嘀咕：这尾巴就这么拖在身后，好像没给我带来啥特别的好处呀。它越想越觉得尾巴多余，于是脑袋一热，有了个超级大胆的念头——把尾巴卖掉！它在森林那弯弯曲曲的小路边，好不容易找到一块平平整整的石头，然后欢欢喜喜地找来一片大大的、绿油油的树叶铺在上面。小壁虎轻轻地把自己的尾巴放在树叶上，仿佛那是一件珍贵的宝贝，尽管它正打算卖掉它。接着，小壁虎又忙活着用细细的树枝做了个牌子，费了好大劲儿才在牌子上歪歪扭扭地写上：“出售尾巴，价格面议。”做好这一切，小壁虎就坐在一旁，眼睛亮晶晶地期待着第一位顾客。
　　 没一会儿，小兔子像个毛茸茸的小团子一样蹦蹦跳跳地过来了。小兔子那长长的耳朵高高地竖着，红红的眼睛好似两颗亮晶晶的宝石，一闪一闪的。小壁虎激动得小爪子都挥舞起来，大声招呼道：“小兔子，小兔子，你快过来瞧一瞧呀！我的尾巴可漂亮啦，你有没有兴趣买呀？”小兔子一下子停住了脚步，耳朵机灵地晃了晃，眼睛里满是好奇，问道：“你的尾巴有啥特别厉害的本事吗？”小壁虎眼珠滴溜溜一转，自信满满地说：“它在我爬树的时候能帮我保持平衡哦，可管用啦！”小兔子眨眨它那萌萌的大眼睛，摇摇自己短短的尾巴说：“我不需要呢，我的尾巴短短的，这样我才能在草丛里像闪电一样飞快地转弯呀，你的尾巴对我来说真没什么用处哦。”说完，小兔子就一蹦一跳地跑远了，小路上只留下它蹦跳时带起的一点点尘土。
　　 小壁虎的心情一下子就低落了，不过它还是努力地给自己打气。这时，小松鼠像个小毛球从树上“嗖”地跳了下来。小松鼠那毛茸茸的大尾巴晃来晃去，就像一把超级大伞。小壁虎赶忙凑上前去，急切地说：“小松鼠，你瞧瞧我的尾巴，你要是把它买走，肯定会特别特别开心的。”小松鼠伸出小爪子挠了挠自己的脑袋，眼睛盯着小壁虎的尾巴，疑惑地问：“它能像我的尾巴一样，在寒冷的冬天给我当暖暖和和的被子盖吗？”小壁虎听了，低着头，声音小小的回答：“不能呢。”小松鼠无奈地摊摊小爪子，转身“嗖”地一下又跳回树上离开了，只留下小壁虎在原地看着树上发呆。
　　 小壁虎心里更沮丧了，它开始不停地怀疑自己的尾巴是不是真的一点儿都不好。就在这时，孔雀迈着优雅的步伐慢悠悠地走了过来。孔雀一下子展开那绚丽无比、像五彩扇子一样漂亮得让人移不开眼的尾巴，还高傲地仰着头，眼睛斜着看了看小壁虎的尾巴，不屑地说：“就你这尾巴，灰溜溜的，哪有我的漂亮，我才不要。”孔雀说完，还故意抖了抖自己那光彩夺目的羽毛，仿佛在向全世界炫耀它的美丽。
　　 小壁虎看着自己的尾巴，心里难过极了，眼泪在眼眶里直打转，就像两颗要掉下来的小珍珠。它失落地坐在那里，开始认认真真地思考起来，是不是自己真的没有发现尾巴的好处呢？突然，一只苍蝇“嗡嗡”地飞了过来，小壁虎下意识地甩动尾巴，“啪”的一声，苍蝇被尾巴精准地扫落在地。小壁虎眼睛一下子亮了起来，就像黑夜里突然点亮的星星。它又兴奋地用尾巴去拨弄旁边的小石子，尾巴像个灵活的小鞭子，轻快地摆动着，小石子被拨出去好远。小壁虎开心地跳了起来，它终于明白，尾巴虽然不能卖给别人，但对自己来说，却是独一无二的宝贝。
　　 从那以后，小壁虎再也不想卖尾巴了。它在森林里欢快地穿梭着，一会儿爬到这棵树上，一会儿又跳到那棵树上，用尾巴巧妙地捕捉猎物。有时候，它还会和小伙伴们一起玩有趣的游戏，比如用尾巴当跳绳，和小兔子一起玩跳尾巴的游戏，森林里到处都回荡着小壁虎快乐的笑声。其他小动物们看到小壁虎尾巴的神奇之处，也不再小瞧它的尾巴了，反而都围过来，眼睛里满是好奇地向小壁虎请教怎么能把尾巴用得这么好呢。小壁虎也特别大方，耐心地教给小伙伴们一些小技巧，森林里的动物们相处得更加和谐快乐啦，仿佛整个森林都被这欢乐的氛围笼罩着。
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园分校402班陈诺，2014年11月13日出生
　　

【编者按】这篇《小壁虎卖尾巴》作文极具亮点。其故事创意独特，以小壁虎卖尾巴的新奇想法展开，情节波折起伏，小壁虎向小兔子、小松鼠、孔雀推销尾巴均失败，经历从期待到沮丧再到领悟的情感变化，实现情节反转升华，富有戏剧性与教育意义。角色塑造上，通过生动形象的描写使小动物们跃然纸上，如小兔子的活泼、小松鼠的灵动、孔雀的高傲，且对小壁虎心理刻画细腻，增强代入感。语言表达丰富多样且富童趣，比喻、拟人手法运用自如，细节描写也十分丰富，像小壁虎布置摊位的过程，营造出浓厚森林氛围。主题呈现深刻且自然融入，传达珍惜自身、认识自我价值的主题，启发读者树立正确自我认知观念，整体是一篇各方面表现出色的优秀儿童文学作品。【编辑：一文独秀】【江山编辑部•精品推荐202412090012】