元旦就要到了，老师走进教室，脸上带着神秘的笑容说：“同学们，咱们班要举办一场超有趣的元旦联欢会，大家可以带上好吃的零食和好玩的玩具哦！”老师的话就像一阵风，一下子把教室里的气氛点燃了，同学们欢呼雀跃，叽叽喳喳地讨论着要表演什么节目。我心里也痒痒的，脑海中突然闪过我最喜欢的那首《踏山河》，“对，就唱这首歌！”我兴奋地找组长报了名。
　　 一回到家，我就像一只勤劳的小蜜蜂，赶忙打开音乐软件，跟着原声一遍又一遍地哼唱起来。我竖起耳朵，仔细听着每个发音，眼睛紧紧盯着歌词，不放过任何一个转调的地方。有时候，一句歌词唱得不好，我就倒回去重新唱，反复琢磨，就盼着在联欢会上能让大家眼前一亮。
　　 终于，表演的这一天来了。下午，我早早地来到学校，刚推开教室门，哇！五颜六色的气球在天花板上飘来飘去，闪闪发光的彩带像一道道彩虹挂在教室里，漂亮极了！我的心也跟着激动起来，赶紧找了个座位坐下。不一会儿，老师来了，联欢会正式开始。同学们的节目一个接一个，精彩极了！有搞笑的小品，优美的舞蹈，还有神奇的魔术，教室里的喝彩声和掌声就没停过。
　　 突然，我听到主持人响亮地念到了我的名字。那一刻，我的心“咯噔”一下，像有几只调皮的小兔子在里面横冲直撞，跳得特别厉害。我感觉手心里全是汗，两条腿也有点发软，好像不是自己的了。我深深地吸了一口气，努力让自己镇定下来，然后一步一步地走上台。台下同学们的目光一下子都集中在我身上，接着响起了热烈的掌声。神奇的是，听到掌声的那一刻，我紧张的心情一下子放松了一些，心跳也没那么快了。我握紧拳头，给自己加了加油，然后开始唱第一句。
　　 唱歌的时候，我紧紧地握住话筒，眼睛看着教室后面的墙壁，努力让自己的声音稳稳地传出去。一开始还有点小心翼翼，慢慢地，我越来越投入，感觉自己就像一个勇敢的小战士，在舞台上尽情展示自己。同学们的叫好声和掌声越来越大，我也越唱越自信。
　　 一曲唱完，台下的掌声雷动，老师也笑眯眯地看着我，夸我唱得好听。我红着脸走下台，手还紧紧地攥着话筒，心里像吃了蜜一样甜，那种喜悦和自豪满满的，让我的脸蛋都热乎乎的。
　　 这次表演让我知道，原来只要勇敢地迈出第一步，就能收获满满的快乐。以后再有这样的机会，我一定还会勇敢地参加！
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区404班
　　

【编者按】这篇作文优点众多，情节完整生动，从得知联欢会消息报名，到在家练习，再到表演当天的紧张投入及收获喜悦，清晰展现事件过程与心情变化，可读性强；心理描写细腻，如上台前紧张的比喻及身体感受刻画，增强感染力；语言活泼自然，符合孩子口吻，充满童趣；主题积极向上，传达勇敢尝试收获快乐的正能量，对成长有启示。不过也有改进空间，可增加表演中对周围环境细节描写以烘托气氛，丰富情感变化层次，如高音部分的忐忑、看到老师眼神的触动等，结尾升华也可更深入，阐述对未来面对困难的影响，使其更加出色，总体是一篇优秀的小学生作文。【编辑：一文独秀】【江山编辑部•精品推荐202412290007】