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精品 【江山·见证】【东篱】春天的故事(诗歌)


作者:金刚指 秀才,1407.35 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:436发表时间:2025-03-19 06:38:02
摘要:密织的云从低洼升起,小草就拔节孕穗 叽叽喳喳的小鸟闲来的木棍 架设在树杈的凹处避着风 情牵两世的母亲悄悄告诉孩子,小鸟要磊窝了

1
   水桃花开遍的时候小草早就破土而出
   父亲的公鸡吵醒了父亲的清梦
   春泥里还没有完全结合的秧苗
   迫不及待的吐着风信子
   想摇匀丰收的过程
  
   父亲乐了,牵着那头老黄牛出门
   四蹄踩湿地面上早就没了马蹄的草
   鸥鹭泛起的细浪里打着旋,想卷起更高
   风没有资格言语,只是轻轻的鼓励
  
   密织的云从低洼升起,小草就拔节孕穗
   叽叽喳喳的小鸟衔来的木棍
   架设在树杈的凹处避着风
   情牵两世的母亲悄悄告诉孩子——小鸟要垒窝了
  
   2
   春天总是从琐碎中开始初审小草
   在山洼的最低处,估计着牛羊
   山坡低着头,在虔诚的祷告
   于一场雨中把酒言欢,或窃窃私语
   鸟儿以延伸翅膀的方式贺岁
  
   草变绿了世界,在月夜、在雨幕中
   树枝开始延展,眼眸中的温柔融化了
   雪山最后的冰层,涓涓流淌的清韵
   一路欢歌,孩子飞起的风筝漂浮在白云之上
  
   我们从此忘记了寒冷,欢呼这一树树的绽放
   桃花、杏花、梨花,月季、牡丹、睡莲
   仅凭花香鸟语的轻柔就忘记了一亩地的麦苗
   拔节的雨漫过山梁的清晨,喜鹊淋湿了翅膀
  
   3
   城市热闹起来了,人来人往
   轰鸣的机器温热着街道、巷子
   站直马路两旁的树枝,在枝桠上挑逗着
   一个年岁的爱情,花枝招展
  
   校园里盛开的青草,叽叽喳喳的鸟儿
   前扑后拥的脚步沿着赛道奔跑
   轻舞的彩蝶和蜜蜂远离人群
   站在辽远处,看春光宜人,山河多彩
   田野里再也没有了牛的影子
   和老人弯腰捡拾起的斜阳
  
   是匆忙开始了新的华章,跃跃欲试
   人们没有时间观察漂浮的云朵里
   总是不确定那朵云含满了忧伤
   一个喷嚏,从城市到城市的路上
   溢满汩汩的清流
  
   4
   春天就站在季节的额头上
   从南到北,以瓦砾铺顶般的脚印
   昂首阔步,江南水韵绵绵,大漠黄沙漫漫
   古城的钟楼上敲响的晨钟,牵引着
   昨日的暮鼓,和那一群穿着军装的孩子
  
   三月,以一场雨告别过往
   告别自白,告别刚睡醒的眉头
   迎着渐暖的阳光追逐着
   故乡写满的山和水,还有儿时牵过的牛和羊
   油菜在田地里四下扩张,一抹黄韵的花枝
   早就戏弄着蜻蜓在煽动翅膀
  
   在我们谈论着自己感兴趣的事情的时候
   阳光走过了,月光走过了
   但春光还在,春风还在
   转身的那一垄花事,早映照着古稀流年
  
   5
   春天的故事关于村庄,村庄的故事关于花草
   在小溪与小溪之间,在树与树之间
   麦田、菜畦无与伦比的脚步
   麻雀飞出了鸟窝,黄莺婉转黎明
   栀子树深藏的爱情里有啾啾鸣叫的禧云
  
   荷锄经营的土地,浣女宠幸的溪水
   在田间小院飘荡的云烟点亮的风景
   稻谷、玉米、高粱、大豆觉醒的血脉
   讲述盘古开天、女娲造人的惊奇
  
   喜马拉雅沉积万年的冰雪化作飞羽
   一骑轻尘的沙漠从楼兰出发
   海边的贝壳里,一颗闪亮的珍珠穿越古今
   大雁远翔的天空白云朵朵,诗行
   在生命的微弱中强壮成一条河
   一座山坚毅的脊梁上站满了一树树黄皮肤
  
   6
   那座久远的城堡里发出的呼唤
   以一粒种子的力量,波及四野八荒
   蔚然成景的绿色打造的主流梳洗着时间
   空间总会碰撞花火的琉璃
  
   古诗词才华横溢,洗涤一抹主线的枝头
   水桃花的粉红在朝阳下逐渐染白
   古老的驼铃成就最原始的梦魇
   画笔飞扬,江山翠尽
   从城市的古老中流淌的那份绿意
   是不是王安石的记忆
  
   诗行已经竭力了,准备耷拉着脑袋
   白云中扶摇直上九万里的火炬
   点亮抛物线的太空,空间站
   太阳和月亮写下的那份契约叫种子
  
   原创于2025年3月19日
  

共 1562 字 1 页 首页1
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【编者按】金刚指老师的这组现代诗以"春天"为经线,以时空交错的叙事为纬线,编织出一幅跨越城乡、贯穿古今的生命图景。诗人以孩童般的敏锐捕捉自然律动,在水桃花与老黄牛的意象中复苏农耕文明的集体记忆;又以现代人的视角审视城市化进程中的文明裂变,让轰鸣的机器与漂浮的风筝在同一时空对话。诗中反复出现的"候鸟""种子""冰川"等意象,构成了生命轮回的隐喻系统,而"空间站""抛物线的太空"等现代性符号的植入,则为古典意境注入了未来主义的思辨色彩。诗歌在语言层面呈现出强烈的通感实验:"春泥里还没有完全结合的秧苗/迫不及待的吐着风信子"将触觉与嗅觉交融,"月光走过了,春风还在"则以时间的通感解构线性叙事。在第六首中,诗人将王安石的绿意与空间站的火炬并置,创造出古典美学与科技文明的超现实对话,使整首组诗成为当代汉语诗歌在传统与现代之间架设的精神虹桥。这组作品既是对季节轮回的诗意礼赞,更是对文明变化的深情凝视,在草木生长的声音里,我们听见了一个民族文化基因的拔节声。欣赏老师佳作,欢迎老师投稿东篱,问候老师,期待更多优秀作品。【东篱编辑:吴炜枫】【江山编辑部•精品推荐202503210009】

大家来说说

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1 楼        文友:怀才抱器        2025-03-19 08:31:41
  见证春天,感受宏大的春光,春光满溢,溢得满世界都是,轻轻地拾取,画一张图,让我们去寻找各自的春光。这组诗,诗人心游万仞,意游八极,把心中的春天呈现在我们的面前。读后,心有悸动,情难控制,想一下子从窗户跳出去,借助一缕春风,按照作者的春风索骥图,将所有装在春天的行囊和梦想匣子里。非常优美的诗歌,将世界的三季划走,只留下一个完美而生动的春天。诗歌给人们以奔走的无限力量,非常喜欢,尽管我不大懂得诗歌,但这组诗的风格起码是我的喜欢。感谢投稿,谨祝金刚指老师创作快乐!
怀才抱器
回复1 楼        文友:金刚指        2025-03-19 08:42:48
  我是一名中专生,对于文字的魅力无法呈现最好的张力。但自从喜欢上文字,就觉得文字在一个人生命里有着十分重要的位置,是其他无法替代的。因自己学业的限制,便也就尝试以诗歌的形式来表达自己对于自然或其他方面的一点感悟。不论散文、戏剧、小说还是诗歌,都是文学的一种载体,便觉得应该留给读者视觉的美,以此传达美的声音。感谢老师的鼓励,敬茶以致谢。遥祝老师佳作不断。身体健康!
2 楼        文友:怀才抱器        2025-03-19 08:58:59
  诗人以激情和想象构筑的春天的故事,传达了一个迫切的信号——我们一起去吧,去写自己春天的故事。这个主题无需诗人喊出,读完,读者的冲动,便是解释。
怀才抱器
回复2 楼        文友:金刚指        2025-03-19 09:56:08
  感谢老师的鼓励。我自认为,人一旦到了一定的年龄,便也会放下许多的喧嚣,去追求一份宁静,一份真实和一份对于自然的美,便也有了一种释怀和轻松,那春天自是这种轻松的主题,便就写了。但愿我的诗歌能带给读者一种快乐就好,遥祝老师春祺!
3 楼        文友:红花草        2025-03-19 14:45:35
  春天有看不完的景、写不完的诗、表不完的情。老师的诗歌别开生面,独树一帜,将春天描绘得生机勃勃,生动形象。好诗,学习点赞,祝福老师!
回复3 楼        文友:金刚指        2025-03-19 15:40:00
  老师的才情才是有目共睹,我仅仅是小孩儿过家家,只是出于对文字的爱好,又不会长篇大论,便选择了一条能过够表达自己内心的路,抒发自己对文章的热爱而已。感谢老师的鼓励,祝春祺!
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