
【晓荷】假如我是“最强大脑”(记叙文)
这首古诗好难背啊,要是有一款产品,不用背古诗和各种课文就能把知识直接输入进我的脑子里那该多好。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇……”读着读着我就睡着了……
在梦中我来到了一个全新的世界,这个世界里汽车可以在天上飞,脚上的鞋可以喷火加速,每个人的背上还有一个喷气背包。我连忙问路人这是几几年,路人回答道:“现在是2065年。”我惊讶地意识到难道我穿越了?这时大屏幕上出现一则广告,上面说:“古诗词背不下来,课文背不下来,只要一个芯片就能搞定所有。”我沿着广告上的地址找到了一处实验室。
实验室里面有个博士,我问那个博士:“请问这边有卖芯片的吗?我想通过它快速地背诵课文,我想安装一个,成为一个品学兼优的孩子。”“有,现在就可以安装。”博士回答道。在实装前那个博士对我进行了一个试验,他问了我许多历史、诗词问题,但无一例外我全都答错了。装上芯片后,博士又试验了一次,但这次我却都答对了,我不敢相信的又向博士确认了一遍。
之后我成为了世界上最聪明的人,还被誉为“最强大脑”的称号,参加了各种比赛之后,还获得了“诺贝尔奖”。在我的欢声笑语中我回到了现实世界,但我并没有梦中的故事而偷懒,而是更加努力学习,背诵各种古诗词、课本内容,才发现,原来记忆就是从不断的背诵中加深,从不断的理解中加强。在不断的的学习过程中,接触到越来越多的知识,然后对自己有了一个新的认识,下定目标和决心,将来一定成为一名科技人员。
只有不断的探索知识的海洋,才深知未来的科技是多么发达,未来的祖国是多么昌盛,我们更应该好好学习,为祖国为科技出一份力。
河南省信阳市羊山新区第十一小学六(3)班指导老师:任伟
【编者按】这篇作文以生动的想象力和深刻的寓意,展现了科技与学习的辩证关系。作者通过梦境中的未来世界,描绘了芯片植入技术带来的知识速成幻想,反映了当代学生对学习压力的真实感受,以及揭示了教育的本质。其实真正的成长是来自持续积累与主动探索。而科幻元素的碰撞,梦醒后主人公的顿悟说明了科技终究是工具,人类对知识的敬畏与不懈追求才是文明进步的基石。文尾将个人理想与国家发展相联结,升华了青春担当的时代意义,很有童趣意味。佳作推荐共赏,感谢老师赐稿晓荷社团,欢迎继续来稿。
【编辑:陌小雨】