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精品 【江山·见证】【云水】村里有个小卖店(散文)


作者:风萧萧易水寒 秀才,1809.10 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:470发表时间:2025-04-14 09:59:01
摘要:它将是我前行路上的一盏明灯,让我走的更远,去经历丰富多彩的人生。


   几十年前,村里只有一家小卖店,在村子的中心位置,面积如三间房子大小。店里出售油盐酱醋点心糖果之类,多为村里人日常生活必须品。
   每日里,村里人进进出出,有时买点东西,有时囊中羞涩,也可佘些东西回家。售货员也是村里人,彼此熟悉,在本子上记下来人的姓名和所买商品,等那人有了钱再还上,还钱的时间可长可短。村里人重名声,所以一般不用担心还钱的事。
   小卖部的门前是一大块空地,过年时,村里请了秧歌队扭秧歌,人群里三层外三层,都来瞧热闹。一年里,村里放电影的次数,一只手能数过来,能看一场热闹喜庆的秧歌,人们心里一样的欢喜。
   这时,是小卖店生意最好的时候,母亲们会拿出几角钱,给孩子买些零食吃。糖果是五颜六色的小糖球,外面裹着一层糖渣;蹦豆在它褐色的外皮内,裹着一枚小小的花生仁。这两种零食小孩子们最喜欢。大人们欣赏秧歌表演,小孩子们吃着糖果,在人群外跑来跑去,整个村庄都沉浸在过年的喜气里。
   小卖部的售货员是个小老头,矮个,白净面皮,说话慢条斯理,待人和气。我们小孩子喊他苏爷爷。他手里时常拿把鸡毛掸子,将柜台和货架上陈列的商品仔细掸干净,神情专注而认真。小卖店里采光不好,看上去灰扑扑的样子,但每件商品干干净净。一杆秤端得平稳,从不缺斤少两。那时的小卖部,还是归公家所有,既不让顾客吃亏,又不让公家受损失,苏爷爷心里那杆秤着实端得公平又用心。
  
   二
   学校开学后,我从母亲那里要来五角钱,去小卖店买本子。小孩子总是贪玩,路上遇到小伙伴在玩“跳房子”,我干脆将书包摔在一边,蹦蹦跳跳地玩起来。
   眼见太阳下山,再晚些小卖店恐怕要关门,才捡起地上的书包,朝小卖店跑去。直跑得我上气不接下气,总算在小卖店关门前进了店里。
   我把书包放在柜台上,在里面一阵摸索,不见了那五角钱。摸摸口袋,也是空的。一时间,我有些记不清究竟将钱放在了哪里。明天要用作业本,钱却弄丢了。我站在柜台旁,看着货架上的本子,想到母亲的火爆脾气,心里又急又怕,不知如何是好。
   天色越发暗下来。苏爷爷已经拉亮了电灯。在将手里的掸子放到柜台的角落,看来小卖店要关门了。
   我迟疑着朝外走,却被柜台后的苏爷爷喊住,问我买什么东西。我如实回答了他:要买一个算术本,两个田字本,明天上学用,钱被我弄丢了。说完,我简直要哭出声。苏爷爷听我说完,转身从货架上拿下来三个本子,喊我走过去,交到我手里。拿去吧,不用告诉家里,要好好念书。我接过本子放进书包,感激地看着苏爷爷。回家吧。天快黑了,家里人该着急了。我站着没动,想说句感谢的话,却不知如何开口。只见他从自己的口袋里掏出几角零钱,放进了钱箱里,上了锁。然后,收起了柜台上那本记录佘账的本子。他没有在上面写下我父母的名字。
   父亲在村外开荒,种了一片大葱,秋后获得了丰收。大葱收回家,摆在院子里,青青白白的一片,看着喜人。父亲却有些犯愁,这些葱自家是吃不完的。母亲提议,不如卖给村里人,多少能换点钱。父亲是种庄稼的好手,可要说到抡了秤杆卖东西,万万张不开口。收了秋庄稼,忙着浇地种麦子,哪有时间去卖葱?母亲想到一个主意,把大葱梳理好,摘去黄叶,两斤一捆,用稻草扎起来,推到了村里小卖店门口。父母忙着种麦子,由我来守着这些大葱来卖。
   要说村里最热闹、人群流动最多的地方,也就是小卖店了。农闲时,即使不买东西,人们也习惯聚在小卖店的门口,男人们蹲在房檐下,卷一支旱烟,深深地吸一口,天南海北:闲聊,总离不开他们地里的庄稼,屋里的女人。女人们寻一个树荫,手里拿着针线,一边说话一边做活。苏爷爷呆在他的小卖店里,对外面的人和话题很少发表看法。只在外面的男人们因一件事争执不下,走进店里让他评理,才不紧不慢说出自己的看法,让人心服口服,以他的看法做了事情的最终评判。
   我的面前码放着整齐的大葱,辛辣的气息不时钻进鼻孔里。来买葱的人蹲下身,用手捏捏葱白是否瓷实,拿起来掂掂重量,满意地站起来,拿出零钱交给我。也有人手里拿着张饼,从葱捆里抽出一颗葱,几下剥去外皮,“咔咔”吃起来,吃完后,转头就走。母亲说,都是村里人,愿意给钱的,留下钱;不想给钱的,由他们吃去。乡里乡亲的,又是自己地里产的东西,不能计较钱的事。遇到需要找零钱的,我便跑到小卖店里,和苏爷爷换零钱。
   天黑后,葱终于卖完了。我捏着手里的毛票,走进小卖店,要将买本子的钱还给苏爷爷。苏爷爷挡回了我手里的钱,要我赶快回家去,明天还要上学,钱不用还,要好好学习。苏爷爷总不忘说一句好好学习的话,在我长大后,才明白这句话对于一个人的一生有多重要。
  
   三
   中考那年,我以几分之差没能考取中专,心情十分落寞,感到未来一片迷茫。父亲在村里承包了二十几亩地,家里需要人手干活,不同意我复读。虽然心有不甘,但想到父母的辛苦,想到还在读书的妹妹们,我没有更好的选择。
   整个暑假,每天和父母去地里干活,人晒得黑黑的,身体疲惫不堪,更加体会到父母的辛苦与不易。心情的烦闷,使我不愿多说话,只在夜深人静时,一个人坐在院子里,看星空,听虫鸣,心绪无法平静。
   想起上小学时,去苏爷爷的小卖店买本子,弄丢了钱,急得不行,是苏爷爷给我垫付了钱,语重心长的叮嘱我要好好学习,做个有出息的人。那时小,并不懂得他话里的深层含义。长大后,读了一些书,学到一些知识,才知道村庄之外的世界是多么广阔。只有读书,才能让我走出村庄,去领略世界的精彩。
   其实就在几年前,苏爷爷买下小卖店的经营权。对小卖店重新进行装修,扩大了了面积,增加了商品种类。再不是那个房屋陈旧,光线暗淡,商品看上去灰扑扑的样子。一进小卖店的门,货架上摆放有序,琳琅满目的商品,给人眼前一亮的感觉。丰富的商品种类,满足了村里人的日常所需。因而,小卖店的生意十分红火。
   苏爷爷的小卖店,还有一个特别之处:那本记录着村里人佘账的本子不见了。村里与苏爷爷进行小卖店所有权转让时,自然要将村民佘欠的钱收回,结算清楚。村里的几家困难户,一时间拿不出钱来,苏爷爷用自家钱垫付了那些欠款,并提出,从前的欠账一笔勾销,再不要提起。虽然钱数不多,但在村里人心里,对苏爷爷的敬重更多了几分。
   傍晚,我从地里干活回来,径直朝苏爷爷的小卖店走去。一路上,心里不停地打鼓,在进与退之间徘徊不定。进,则是选择复读,以知识改变命运。退,则是留在村庄里,重复着母亲的命运。最终,进的想法战胜了退的想法,我想去看看外面的世界,领略它的精彩之处。
   小卖店里灯火通明,货架上的商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。我装作买东西,在几个货架前来来回回地走动,东西拿起又放下,直到店里的顾客走光,我才鼓起勇气走向站在收银台后的苏爷爷。
   苏爷爷的头发有些花白,戴着老花镜,个子似乎更矮了。小时候,我仰头看苏爷爷,而今,苏爷爷要抬起头来看我。我长大了,而苏爷爷变老了。我一直记得苏爷爷说过的话,要好好学习,做个有出息的人。
   我站到苏爷爷面前,鼓起勇气,说出了我的想法,要苏爷爷帮我劝说父亲,答应我去学校复读。我会努力学习,以优异成绩来报答父母。我说得很激动,苏爷爷听得很认真。一定要好好学习,做个有出息的人。苏爷爷的表情有些凝重,重复着我刚说过的那句话,我用力点点头,做了肯定的回答。
   苏爷爷几次去家里,苦口婆心、掰开揉碎和父亲讲学习的重要性,它关乎一个人的未来命运。作为父亲,何尝不想女儿有更好的未来,可父亲有他的难处,二十亩地,他和母亲每天扑在地里干活,忙得没日没夜,需要我做他们的帮手,减轻家里负担。苏爷爷告诉父亲,农忙时他可以叫家里人过来帮忙,孩子的前途比什么都重要。在苏爷爷的劝说下,父亲终于答应我回学校复读。
   开学前一天晚上,我从地里干活回来,又一次去了苏爷爷的小卖店,买了上学用的本子和笔。明天,我将重新走进教室里读书,决心用知识改变命运,走出村庄,去经历与父辈不同的人生之路。
   在我走出小卖店时,身后传来苏爷爷的叮咛:要好好学习,做个有出息的人。我转回身,看到小卖店里灯光是如此明亮和温暖,它将是我前行路上的一盏明灯,让我走的更远,去经历丰富多彩的人生。
  

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【编者按】一篇描写村里小卖店的精彩散文。几十年前,村里有一个小卖店,店里的小老头可好了,我们叫他苏爷爷。他热情待客,公平公卖,有时没线还可赊欠,给山村带来了方便。尤其是过年时,小店生意好,人们争着购买东西,好生欢乐;学校开学后,“我”拿着母亲给的五角钱去买本子,不小心把线弄掉了,心里着急。苏爷爷见后,问明情况,从店里拿了三个本子给我,并叮嘱我好好学习,随后替我把钱付了;父亲是种地的好手,开荒种大葱,成熟收获后,叫我在小卖店门口守着卖。卖完后,我想把买本子的钱还给苏爷爷。可苏爷爷说钱不用还了,还是叫我好好读书,好好学习;中考那年,我以几分之差未能考上中专,心情十分落寞。家里农活忙,父亲不同意我复读,叫我帮家里下地干活。我心情烦闷,静下来后才想起小时苏爷爷的话很重要,心里明白,只有读好书,才能走出村庄;后来,我去苏爷爷店里,请他帮忙说服父母,让我复读,并表示要认真学习。在苏爷希苦口婆心劝说下,我终于得到回学校复读;开学前一天哓上,我去苏爷爷店里购买了学习用品,苏爷帘又叮咛我好好学习。我记住了他的话,从此开启了丰富多彩的人生。作者通过对小卖店的描写,歌颂了苏爷爷乐于助人,善良正直的高尚品质。字里行间体现了一句话或一个人可改变另一个人的人生哲理。文章以物寓事,情感丰满,描写朴实,层次分明,内容简洁,充满正能量,读后引人入胜,让人深受启发。感谢风萧萧易水寒老师提供美文供大家学习,并祝老师创作愉快,万事如意。【编辑:乡笛】【江山编辑部•精品推荐202504140018】

大家来说说

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1 楼        文友:乡笛        2025-04-14 10:02:38
  文章层次分明,重点突出,有声有色,描写细腻,让人百读不厌,受益匪浅。特推荐赏读。
2 楼        文友:乡笛        2025-04-14 10:06:06
  文章用事例寓意了一句话,一个人可改变一个人的社会哲理。老师就是苏爷爷一句好好学习的话,才开启了精彩人生。好文章,再次拜读了。
3 楼        文友:风萧萧易水寒        2025-04-14 14:42:05
  感谢乡笛老师写下如此精彩编按。老师的无私付出让我感动。老师给了文章最好的诠释,给文章增色不少。感恩老师的付出。给老师敬茶!祝老师创编愉快!
4 楼        文友:淡淡的云彩        2025-04-17 19:27:30
  通过描绘小卖店作为乡村生活中心,苏爷爷作为小卖店的店主,他的和蔼、公正和乐于助人,更是体现了乡村人情味的浓厚。文章通过主人公中考失利后的迷茫与不甘,以及苏爷爷的鼓励与引导,展现了面对生活挑战时应有的积极态度和坚韧精神。主人公最终选择留在家里帮助父母,同时不忘自学,体现了在逆境中不放弃、勇往直前的精神。尽管主人公没有考上中专,但他并没有放弃对知识的追求和对梦想的执着。苏爷爷的“好好学习”的叮嘱,不仅是对主人公的期望,也是对所有乡村孩子的鼓励,强调了知识与梦想对于个人成长和未来发展的重要性。文章通过对乡村小卖店和苏爷爷的回忆,表达了对乡村生活的深深怀念和珍视。文章构思精巧严谨,情感真挚,笔触生动感人,人物形象立体鲜明,富有正能量。佳作,拜读学习,感谢风萧萧老师带来的精彩美文。
淡淡的云彩
5 楼        文友:淡淡的云彩        2025-04-17 19:29:47
  文章通过描述一个乡村小卖店及其店主苏爷爷的故事,展现乡村生活的淳朴与人情味,以及面对生活挑战时应有的积极态度和坚韧精神。恭喜风萧萧易水寒老师江山征文收获一枚亮闪闪的红豆!感人至深,让人身临其境,回味悠长的佳作,再次拜读学习。期待更多精彩呈现,问好老师。
淡淡的云彩
6 楼        文友:风萧萧易水寒        2025-04-17 20:24:38
  感谢云彩社长百忙之中写下如此精彩点评。每一言每一句,都来自老师对我的关心和支持。老师给了我学习写作的动力。遇见老师,是我的幸运。给老师敬茶。祝老师创编愉快!
7 楼        文友:梦在何处        2025-04-18 13:16:51
  村里的小卖铺,作者见证了它给予自己和村民的温暖,当作者的买本子的钱丢失后,小卖铺的苏爷爷却给了作者几个本子,让作者感到无比暖心,尤其是苏爷爷那鼓励的话语,给了作者无限的力量。当作者没考上中专气馁时,又是苏爷爷说服作者父母让其继续上学,苏爷爷还将村民的赊账一笔勾销,不用他们还。看似写小卖铺,实则歌颂苏爷爷善良、助人为乐的精神品德,他让作者对生活充满无限热情,对未来充满希望。字里行间表达出作者对童年生活的美好回忆,对苏爷爷及小卖铺的怀念,对未来生活的向往之情。情感真挚,语言清新流畅,主题明确,富有感染力。拜读欣赏了,祝风萧萧老师创作愉快!精彩继续!
梦在何处
8 楼        文友:风萧萧易水寒        2025-04-18 18:10:48
  问好梦在何处老师。看到老师的精彩点评,心里充满感动。老师的鼓励与支持,是我学习写作的动力。给老师敬茶。祝老师创编愉快!
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