（一）
　　 2024年8月28日，在武平县城豪华的中凯国际大酒店，一场别开生面、气氛融洽、情深谊长的高中毕业同学会正在隆重举行。在暑热渐消、七月流火的末夏时节，在金碧辉煌、宽敞轩昂的宴会大厅里，一群年届花甲、精神矍烁、面目慈祥、笑容可掬的男女，携带岁月的风霜，怀揣人生的淡定，抱持对于生活的热爱，散发醇厚温馨的气度，在这里热情致意，欢聚一堂。大家因缘际会，追今抚昔，彼此述怀，共叙友情，展示岁华厚重却青春依然的动人风采。
　　 他们是武平县中赤中学一九七九届的高中毕业班同学。在高中毕业分别45周年以后，满怀着对于成长印迹的深切缅怀，对于青春时光的深情追忆，对于同学友谊的深沉眷恋，又一次心灵感应，情谊融合，深情相邀，真诚赴约。大家异常高兴地聚集在一起，热情握手，互致问候，相互慰籍，共叙友情，回溯过去的岁月，憧憬未来的时光，给彼此一个心灵的慰籍，给未来一个真诚的祝福。尽管岁月的风霜染白了头发，生活的痕迹写满了脸庞。然而，他们秉持一个深固不徙的初心，夙怀一腔坚贞执着的信念。自1999年毕业20周年之际，首次在母校中赤中学举办第一届同学会之后，接续以前一以贯之的做法，继承以往紧密联系的优良传统，分别利用毕业30周年、35周年、40周年，直至今次高中毕业45周年的机会，第五次举行如此隆重而热烈的同学集会。大家以衷情相顾、守望相依、协调一致的实际行动，创造一个和谐共济的欢乐场景，书写一段风华卓著的人生传奇。
　　 尤其难能可贵的是，这次同学会是在6月16日家乡中赤镇刚刚发生自有水文记录以来历史极值的暴雨洪涝灾害，造成了巨大的人员和财产损失。许多同学及其亲属也未能幸免，经历了那个惊魂慑魄的恐怖之夜，陷入了房坍屋塌的窘迫境地，正在投入抢险救灾、重建家园的情况下，经过征求意见，广泛协商，慎重抉择而举办的一次同学聚会。可以看见与会的一些同学，脸上还带着身心疲惫的风尘印迹，内心怀揣一腔伤怀悲悯的人生感受，需要用同学的温情和慰藉，化解心中的阴霾，抚慰内心的创伤，激励生活的热情，点燃未来的希望。因而，在经历这一场洪灾肆虐、劫后余生的重大变故之后，举办这次难得的高中同学聚会，更显出其非同寻常的意义。
　　 在宽敞明亮、富丽堂皇的宴会大厅里，灯火辉煌，霓虹闪烁，流光溢彩，瑞霭盈门，到处洋溢着兴高采烈、喜庆欢乐的气氛。来自四面八方、天南地北的同学欢聚在一起，带着不期而遇的惊喜，流露久别重逢的欢欣，面庞上挂满灿烂的笑容，眼睛里闪烁喜悦的光芒。伴随着同学们的互相问候，欢声笑语，大厅里悠然地飘荡起熟悉而优美的音乐。一首《青春圆舞曲》快乐的旋律，牵连起我们朝气蓬勃的学生时代；一曲《年轻的朋友来相会》激情的歌声，唤醒了我们浪漫的少年时光。虽然经历了几十年的沧桑岁月，这些充满青春激情的校园歌曲，依然在我们心头浮泛起一阵阵激动的涟漪……
　　 上午10时，同学联谊会正式开始。在悠扬的乐曲声里，主持人张自贤同学高亢洪亮的开场白，充满浪漫情怀的主持词，拉开了同学会的序幕。他用精辟生动诗化的语言，描述了同学们此时此刻的心情，说出了大家深藏于内心的肺腑之言，点燃了同学们心中澎湃的激情。接着，同学联谊会长陈生荣同学发表主题讲话，满怀深情地回顾美好的学生时代，追忆值得永远珍惜的青春岁月，怀念每一次同学会的快乐时光，期许未来依然能够时常相聚，共度美好的人生岁月。他一番知性而温馨的语言，恰如一缕缕和煦的春风荡漾，唤醒同学们对于青春和生命永恒的眷恋。紧接着，杨平等各位同学热情如火，踊跃发言，回忆过去，憧憬未来，共话友谊，感慨人生，总有说不完道不尽的祝福，如同甘冽的清泉汩汩地流淌，润泽与子契阔彼此相知的心田。你看，酒店大楼前那一帧帧风景优美活力四射的合影照片里，留下了每一个人快乐微笑的容颜，是那样的端庄优雅，纯朴率真，风采依然。你听，歌厅里那一曲曲悠扬悦耳的动人歌声，是同学们发自内心的情感流露，那样的情真意切，如泣如诉，如怨如慕，拨动心弦。
　　 当午宴开始，中凯国际大酒店宴会厅里的氛围，更是进入了热情如火盛况空前的高潮。在欢声笑语鲜花美酒的映衬下，在激情碰撞觥筹交错的祝酒声中，大家热情相邀，共同举杯，对酒抒怀，相互祝愿，尽兴而饮，畅叙人生，借助一杯又一杯醇厚香甜的美酒，将无比深厚的同学情感尽情地加以渲染。我们深知人生只有轮回的四季，没有轮回的人生。为了四年同窗美好的回忆，为了今后无数次的相逢，为了今生末了的情缘，为了心中永远绽放的生命之花，让我们且行且珍惜，珍爱生命，感恩生活，珍惜当下，展望未来，健康幸福快乐地生活。唯愿岁月不老，人生无悔，青春长驻，你我同在，友谊永存。
　　 我们1979届高中毕业的同学，是在当时特殊的年代里，因为人口生育高峰导致生源激增，县里各所完中无法容纳，只好将高中办学权限下放到各个初级中学，有幸在中赤中学完成高中学业的。中赤中学高中部仅仅存续了三年时间，总共培育了两届高中毕业生，除了我们七九届同学以外，前面还有七八届的学哥学姐。我们作为中赤中学第二届毕业的高中生，显然是绝无仅有的特殊存在，自有一番别样的风采。因为就学情况特殊，因而意蕴悠长，同学情深。自1999年高中毕业20周年之际，在母校中赤中学举办第一次同学联谊活动之后，延续传统，发扬光大，建立稳定的活动机制，开风气之先河，每五年举办一次大型的同学联谊活动，为社会各界所称道，被誉为同学联谊的典范，值得我们自豪和骄傲！
　　 今天，同学会现场亲切而热烈的氛围，牵动我们内心悠长而缠绵的情愫，勾起我们心中感动和温馨的回忆，将我们头脑中恣睢飘逸的思绪，带回到了风华正茂的青春年代，带回到了天真烂漫的学生时光，带回到了坐落于美丽中赤河畔的母校……
　　
　　 （二）
　　 在悠远的历史长河里，青山连绵、碧水环绕之中的中赤，曾经是一个经济落后、地理偏僻、人口稀少、信息闭塞、交通不畅、人文凋敝、泥古不化的荒蛮之地。因处于边陲地域，难免为人鄙薄，其治所和辖区数易其名，多有变迁，几无定所。由于地处荒山野岭，耽于山水之隔，远离通都大邑，即便县衙治所也甚为遥远，以致物化不备，人文不彰，寂寂无闻。因而固步自封，画地为牢，默然自守，向来被官僚牧民者所轻忽。在漫长的封建朝代，庙堂之上，朽木为官；殿陛之间，禽兽食禄。除了抽丁纳税，征粮派款，中赤绝少有人问津。
　　 直至清朝末期以及民国年间，随着南粤沿海地区的全面开发，得以向毗邻的闽西武平强力辐射，以致能够开拓水路，通商往来，水运匡兴，交易日盛，终于迎来了中赤山区凤凰涅槃、脱胎换骨的机遇。凭借这一条蜿蜒曲折、丰盈康阜的中赤河，中赤乡民们将本地出产的竹木斫运出山，捆扎成排，挥篙击水，中流泛波，唿啸而下，汇聚化龙溪，融入石窟河，奔向韩江流域。经过广东境内的长潭、蕉岭、浦滩、白渡、三河坝，直达沿海地区的潮州汕头。通过竹木市场交易，赚取真金白银，得到丰厚的利益回报，较好地利用优势资源，盘活当地经济，滋养一方民众，使中赤地区的黎民百姓顷间富庶起来。自此而始，中赤人经历时光流转、物换星移的社会变迁，方才见识大山之外丰富多彩的世界。他们在万分震惊之余，开始接受当代先进思想的渗透，承应现代文明的熏陶，心胸逐渐变得开明通透起来。
　　 然而，由于中赤地处边陲，穷乡僻壤，远离府、州、县政治经济文化中心，各项民生社会事业异常落后，尤其是文化教育事业陷于末位。以致文教不兴，人才匮乏，乡民蒙昧，官宦难求，文脉孱弱，成为闻名遐迩的文化荒漠。因此，即使翻遍《汀州府志》《临汀志》《武平县志》等各种古代历史典籍，查阅卷帙浩繁的文史资料，也鲜少看到有关中赤文化教育发展状况的相关记载，更难发现有关中赤籍人士通过历代科举考试，取得秀才、举人、进士及第功名，被朝廷拔擢为朝廷命官之类的荣耀记录。同时，纵观中赤乡村的地域范围之内，绝少存在学宫、塾馆、书院、藏书楼、文庙、别院、碑刻、石经之类的历史文化遗迹。唯有几处现存的祠堂、牌楼、庙宇、石桥之类的建筑遗址，亦属凤毛麟角，吉光片羽，少之又少，几无踪影，勉强可以佐证中赤以往那些斑驳而且遥远的历史。
　　 如此这般的境况，实在让人大失所望，内心深感愧疚和痛惜。可以想见，这些可以体现一个地方文化底蕴和教育发展程度，可以反映一个地方尊师重教风尚和文化教育水平，可以了解古代的教育状况和社会文化背景的历史遗迹和文化设施，竟然遗失不存，终付阙如，无迹可寻，杳无踪影，足以说明中赤历史文化的严重落后程度。有鉴于此，足以警醒新时代的中赤人，认识教育兴则人才兴、人才兴则国家强的基本道理，关注人文，尊师重教，耕读传家，崇文尚德，投身文化事业建设，不要让历史的悲剧重演，不要让先人的遗憾延续。
　　 根据有关资料证实，从宋、明、清朝代以降，客家先民逐水而居，陆续迁徙到中赤乡村安顿下来。在前后数百年的时间里，除了个别地主乡绅开设的私塾，延请塾师教授自家子弟以外，没有兴办一座比较象样的学宫和书院。直至民国初期，中赤村刘姓在万成荫桥头创办“向明学校”，学子主要招收刘姓子弟。该村的童姓在本村碑楼下创办“安兰学校”，学子主要招收童姓子弟。建国初期，这两所学校合并为“武平县东北区万成中心学校”。而上赤村的张姓和陈姓两大宗族，分别在上赤溪河的南北岸创办了两所小学，主要吸收本姓的子弟上学，在建国初期合并为“上赤小学”，校址设在原溪南学校旧址。其他各个村落可能因人口较少，生源不足，除了延办私塾或者设置教学点以外，尚且没有创办初级规模小学的条件。况且，当时开办的几所小学也只能教授三、四年级的教材，培养初小文化程度的学生。高小的学生还需要到外地学校就学，比如中赤村的高小学生要到岩前就读，上赤村的高小学生要到十方鲜水塘鹅山学校就读。直至50年代末60年代初，几个村级小学才陆续升格为完小，实现完全意义上的小学教育。
　　 解放后，随着国民经济和社会事业的发展，人口规模不断增长，国家重视青少年的文化教育，着力提高全民族的文化水平，除了开展全民扫盲运动之外，开始完善各类全日制教育，农村中小学校如雨后春笋般茁壮成长起来。在如此的社会大环境条件下，1963年创办中赤农业中学提上议事日程，校址选定在万成桥头原来中赤村刘姓创办的“向明学校”旧址，先期开设一、二个班，抽调陈始贵、童兆维等人为农中教师，招收小学毕业成绩稍差的学生入学。学生主要学习作物栽培等农业实用技术，在中赤圩边开辟科学实验田，基本上半工半读。当时考试成绩较好的小学毕业生，仍然被岩前中学、十方中学所录取，到普通的初、高中班级就读，取得相应的毕业证书。中赤农中创办二、三年后，在一九六六年文化大革命的喧嚣声中，一度曾经遣散学生停止办学，后于一九六七年迁至中赤村石店头恢复办学。
　　 一九六八年，为响应上级把学校办到农村去的指示，当时从师范学校毕业分配不久，在武平县城任教的张吕森老师，受命到中赤负责筹办初级中学。原来的农业中学宣布解散，将农中教师童兆维、陈始贵等人的工作关系，全部转移到新创办的中赤中学，成为学校开办之初的主要师资力量，开启中赤教育事业的新起点。经当地党政组织多方勘察，校址选择在中赤村杉山岽下、河滣坎上的台地上。这里原来是一片噪鸦乱啼、莽草丛生的乱葬岗，平时灵幡飘舞，磷火闪烁，着实有些瘆人。然而，在公社大队的全力支持下，张吕森率领童兆维、陈始贵、童荣贵等几位骨干教师，和抽调前来的民工一道，荜路蓝缕，披荆斩棘，战严寒斗酷暑，与石灰泥水打交道，全身心投入学校建设。通过一年多的努力，终于在原有的中赤农业中学的基础上，将武平县中赤初级中学创办起来，揭开了中赤教育事业发展新的里程碑。
　　    1969年春天，新创办的中赤中学迎来首次招生，面向中赤各生产大队招生两个班共88人(当时属春季招生，1971届改为秋季招生)。当时教职工7人，张吕森老师担任首任校长。建校初期，学校四周杂草丛生，道路泥泞，一片荒凉。由于没有正规的教室，只能在临时搭建的油毛毡房里上课，夏天热得像蒸笼，冬天冷得像冰窖，师生们经受极其严峻的考验。因为没有办公室，老师们只能在自己的宿舍里办公，两三个人挤在一间狭隘的屋子里，挪动一下桌椅都十分困难。中赤中学创办之初，其办学条件的艰难程度，实在让人难以想象！
　　 此后，中赤中学走过了漫长的发展历程。从1969年开办时的一所独立初中，到1978年变为拥有高中初中的完全中学，在培育一九七八、七九两届高中毕业生后，又于1979年秋天撤并高中，将下放到上赤、壮畲、育平分校的初中班，合并到中赤中学。此后，中赤中学一直作为初级中学而存在，自创办至今已有50多年的历史，共计培养初、高中毕业生八千多人。据不完全统计，从中赤中学毕业考上211大学的学生共100多人、硕士生30多人、博士生10多人，成为国家和社会的栋梁之才，为祖国和家乡建设作出了巨大的贡献。