今天我放学回家之后很累，想休息，便躺在床上，慢慢地进入了梦乡。不知不觉中，我来到了二十年后的家乡。
　　 啊！家乡的变化真是翻天覆地。
　　 道路两边种满了各种树木，树叶绿得发亮，徜徉其间仿佛置身于原始森林，这简直就是天然氧吧。路边还开着各色小花，有红的，有黄的，有粉的……闻一闻，令人神清气爽！公路上奔跑的汽车都是太阳能的，白天可以晒太阳储存能源，到了晚上就能用核电池——这是一种从月球上获取的、名为氦-3的清洁能源；阴天使也会使用这种核电池提供的能源。这里的汽车是海陆空三位一体的多功能交通工具，不但能在公路上行驶，还能在空中飞行，这样就不怕堵车了。要是汽车开到水里，它就会变成“游弋模式”，能在水上浮起来，司机不用担心会溺水。
　　 接着，我来到了我们曾经读过的小学，它和以前大不一样了。教学楼有二十层高，以前的楼梯变成了电梯，吱呀吱呀响的旧桌椅换成了崭新的电脑，学生不用带课本和作业，直接点击电脑上的软件就行。老师由AI机器人担任，它们无所不能、无所不会，对学生非常有耐心，教学方法还会因人而异。学生们都很喜欢这样的老师。操场在教学楼的最顶层，也不怕学生掉下来——学生走到操场边缘时，会有一道电子墙出现，提醒他不要再往前走；即使有学生不小心掉落也没事，半空中会有一张大网接住，仿佛经历了一场大冒险。
　　 回到家，一个机器人对我说：“主人，有我在，您想吃什么，我马上给您做好吃的。”这个机器人能帮人们做家务、做饭、看病、购物……人们就能专心学习和娱乐了。
　　 “何思航，何思航！”妈妈在叫我起床。原来这是一场梦，但我相信，这些梦想一定会成为现实。
　　 作者：安庆市双莲寺小学502班何思航
　　

【编者按】这篇想象作文紧扣“二十年后的家乡”主题，结构清晰、脉络连贯，以“入梦—观家乡—进校园—返家中—梦醒”为线索展开。小作者的想象既贴合科技趋势又充满童趣，太阳能核电池汽车、AI机器人老师等设定合理，环境与安全细节描写生动，画面感十足。语言质朴流畅，符合儿童视角，结尾将梦境与现实衔接，传递出对家乡未来的美好期盼，是一篇兼具奇思妙想与真情实感的优秀儿童想象佳作。写得不错，请继续加油！【编辑：一文独秀】