天地与人和谐之
　　
　　 网上有学生家长写给学校领导的一封信，部分内容如下：
　　 尊敬的中南民族大学领导您好:
　　 请原谅，我冒昧给您来信。
　　 我是宁夏的马志英，曾经历两次下岗，4次手术的磨难。14年来，我救助了320名回汉贫困残疾女童，其中有200多名考入了大学。
　　 我曾荣膺“中国十大杰出母亲”光荣称号。2008年，我荣获“全国关爱女孩十大新闻人物”、“影响宁夏50年50人”;2010年5月获得“全国十大伟大母亲”、“国际妇女发展贡献奖”。我多次受到胡锦涛、温家宝、习近平、李克强等党和国家领导人的亲自接见。
　　 我在当地创办了中国第一个贫困女生之家，50多口人的大家庭，仅靠我丈夫一个人的工资与举债维持。
　　 我有一事要麻烦您，我儿子杨欣，今年他参加了高考，有幸录到您的大学，因家庭经济特别困难，请给予学费减免为盼!
　　 此致
　　 敬礼
　　 申请人:马志英
　　 2010年8月26日
　　
　　 不知看到这封摘短信的人眼睛和心里会怎样？
　　 我想起曾经的上学难、学费贵。写信人虽无职无权，却是名人！她的儿子幸运考上大学，为儿子的学费写信给大学领导，是她的无奈？是学生的学费太高？一位普通女人能救助三百二十名回汉贫困残疾女童，其中有二百多名考入了大学。却为考上大学的儿子的学费写信求学校领导，先用多次受到国家政府领导人的亲自接见。再用有幸录到您的大学，因家庭经济特别困难，请给予学费减免为盼!
　　 不知能否用明星大学校长根叔的质疑？学校收费有政府物价部门，是否合理合法？是否符合中国的国情民情？是否与社会上的油价、房价、物价类比？按市场经济，物价应与经济发展、人均收入、社会消费来决定，超过民众的心理和经济承受能力，政府应该依法行政！网上有：官商一体的权贵资本主义，政府依法行政的市场经济资本主义，告诉社会什么！是否代表政府依法行政的领导人有失职渎职之嫌疑？代表政府依法行政的领导人是享受国家财政拥有职务权力，不为社会不为民众，对得起享受的薪水和福利待遇吗！薪水和福利待遇来自财政，财政来源依法征税，财政中和依法征税中是否有社会的消费，或社会消费中有部分企业的税和地方财政；如果没有消费企业的产品、商家的商品怎么办？是否社会消费者是间接的纳税人！能否问：代表政府的领导人享受着国家财政拥有职务权力在依法行政时是为谁！财政收入和财政支出告诉民众什么！
　　 不知能不能用几个如果？如果学生的家长没有14年来，救助了320名回汉贫困残疾女童，其中有200多名考入了大学。如果学生的家长没有地方和国家曾经授予的众多荣誉，如果学生的家长没有多次受到国家政府领导人的亲自接见。如果学生的家长不写信默默无奈的不堪承受！如果学生的家长没有学费放弃让考上大学的儿子进学校？这些如果，有智慧的人和社会的决策者，怎么思考！
　　 曾听就读中小学生的家长议论：国家实行免费义务阶段的教育，学费免了，可其他费用对贫困家庭还是太多的无奈！进城打工的子女上学、农村的留守儿童上学、农村的代课老师的待遇和清退、国家财政每年递增的教育开支有多少真正用在学校学生身上，等等。
　　 我不能忘：中国是社会主义国家，土地所有权属全民所有的国有，大型国有企业是全民所有的国有，国家宪法里也有：国家维护社会主义法制的统一和尊严。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。国家保障国有经济的巩固和发展。加上全面改革开放前后的历年积累和经济发展。这些足够实现：发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享！
　　 关键是实际行动和国家财政有效使用。当然，需要代表政府的领导人享受着国家财政拥有职务权力在依法行政时实施，同时需要人民群众依法当家作主和依法民主监督。不是会像贪官、裸官、腐败份子那样用拥有的职务权力谋个人之私谋小集体之私。不要再出现陈希同、胡长清、成克杰、陈良宇、文强那样的历史人物！
　　 从质疑到如果，再到社会现实，是否要共同努力！不要用借口和媒体语言的实际。