看多了一些苦涩的文字，看够了一些假大空的文章，我的心已经累成了两截。一截留在昨天，一截挂在明天，但冥冥中一颗不屈的魂缠绕在今天的一棵树上，那就是：作文是棵美丽的树。
　　 曾几何时，我们教孩子如何说话，如何观察，如何作文，把人间美景一一描画。但于自己，却懒得用脑去想，用笔来写，因为我们定力的想着：不是我写不出，而是不想写。听君高论，似乎认识了个把字，就能挥洒千言文了？于是乎，我想起了钱钟书说过的一句话来：不知为什么，我们中的有些人，往往把写作的冲动误以为是写作的才能！
　　 如果我们仅是在嘴皮子上，把自己标榜成一棵参天大树，就像庄子是一棵树一样，除了让一些天真的孩子抛洒过分的羡慕，其实在名贵的皮袍下面连一个“小”字都榨不出来。我们要给学生一朵花，首先自己是一棵缤纷的梨树。我们不求死记硬背，我们追求边背边用，活背活用，急背急用，立竿见影。我们语文老师，以肚子里东西多为荣，君子耻一物之不知，连说一百个成语不重复，假装深沉是蠢驴.......
　　 我们几多灵魂的塑造者，自己张开嘴莲花艳艳，拿起笔无处下抓，还在教孩子们怎样玩文字才能妙笔生花？原先我不懂晴转多云是怎么回事，现在我懂得了多云转晴是何等的让人眼红了。我们的假大空教死了孩子，孩子的假大空写死了父母，以至于神圣的考卷上“父母们大面积的死亡”，情节雷同的有点囧了！
　　 苦了三年五载的煎熬，我渴望找到一些食粮，尤其是一些精神的食粮。孔庆东说过：语文是一门基础学科，作文最能体现一个人的语文水平。怎么提高呢，一个最简单的方法就是多读书。我想起了一些大师，鲁迅、老舍、金庸，他们都是有文化素养和人文精神的人，那他们的人文素养由什么构成？想来想去，一个重要的东西就是“热爱生活”。这些文学大师，他们的成就，他们的素养，首先是建立在热爱生活这一点上的，即使遇到再大的困难都不会动摇。
　　 不读课外书，是不可能学好课本的。正如不认识别人的父母，就不知道谁是自己的父母。博览群书会让你成为一个灵魂博大的人，但博览不是大而烂。我们读书是为了提升自己的素养，眼前的时节该是我们阅读经典的时候了。我们要阅读经典，也要让孩子们了解经典。我们不能否定今天的教育里一些恼人的肿瘤，但我们不能因此放弃了经典教育，放弃了成为大写的人的教育！要使孩子除了成为一个务实的打工者之外，还要让他成为一个灵魂博大的人！
　　 作文是棵美丽的树。我始终认为，美丽的人才能够美丽的文。善待别人，善待生命，这样的心境才能写出真正美好的东西。
　　 人是一棵树。人所写的文章，也是一棵树。健康的人，才能健康的文，才能让世界充满健康的树。