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  风景 第四章 周清少年日记三


作者:华夏子民 举人,5534.45 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:2459发表时间:2010-11-19 12:48:58

风景第四章、周清少年日记三
   武斗终于结束了,哥哥的学校恢复上课。在我们这山高皇帝远的边陲小镇,武斗虽然没有县城那么激烈,可是,公社的赵书记,还是因为包庇臭老九而打成右派。少年的我,不知道还会发生什么事情?武斗打倒了一批“牛鬼蛇神”,也赶跑了我的病魔。渐渐的,我的身体有了力气,看来二叔的诊断是正确的。这不,我已经一年多没再输血了。不再需要外来血生存的我,却怎么也高兴不起来。每天坐在空空荡荡的书屋,总时不时想起姑姑和奶奶,想起那许多书和我未写完的《词谱》;总时不时听到姑姑的歌声,听到奶奶的唠叨声。妈妈说我着魔了,劝我想开些;哥哥说我是为书的事打击太大,劝我放下。我何尝不想放下呢?可是我怎么才能放得下呢?我拖着病恹恹的身体整理的《词谱》,就快大功告成了,却在那一刻化为乌有。那是我周清的心血啊!书没了,我所有的笔记,也都被糟蹋得残缺不全了,让我再上哪里去收集诗词格律的资料呢?没有了书,就像我缺少血液一样,浑身无力,哀愁无限。这哀愁充满我的脑海,使我无法逃避,无法快乐,那一阵阵揪心的痛,常常让我寝食难安:
   别问我为何愁,
   谁能抹去我心中的忧?
   纵然窗外风景好,
   我却怕见空楼!
   都道少年无烦,
   怎懂我妙龄眉皱?
   望一夜春风青云上,
   让我解读神州!
   ……
   几个月来,我一直在哀愁中煎熬着。爸妈为了排解我的忧愁,让我在哥哥的学校插班上学。到学校后,整天和同学们在一起,我的心情的确好多了,性格也变得开朗了。
   从小在书堆里滚爬的我,原本就好学,到了学校,我更如饥似渴的学习着,我希望能用新知识冲散哀愁,希望能在学习新知识时忘掉家里的藏书,忘掉对姑姑和奶奶的思念。
   由于我的勤奋,很快补上未学过的课程。我学会了方程、几何、物理、化学等等。我的优秀,也使我很快在班级崭露头角,同时得到老师和同学的喜欢及赞誉。然而,在这个教育要革命的时代里,课本上的那点知识,并不能满足我求知的欲望,于是我就想方设法借书看。恰巧我的同桌赵淑芬也喜欢看书,我俩很合得来。她喜欢我的文静,我喜欢她的热情。她知道我的爱好后,常常偷偷带书给我看,我也从不问她家的书为什么没被抄走?更不问她的书是从哪弄来的,只要见到她拿书来,我就不顾一切的一口气把它看完,遇到好的章节,我还要更加仔细地多看几遍,并且写下心得体会。我曾一度高兴自己找到了知音。可是,好景不长,半学期以后,赵淑芬随家迁离开了学校。分别时我才知道,她是赵书记的女儿。我心想:“难怪她有那么多的好书,难怪她那么与众不同。”
   赵淑芬走了,失去了知己,又让我忧伤了好一阵儿。然而,就在我与赵淑芬分别后的星期六下午,我的书包里多出一样东西,那是怎么的东西啊!当我第一眼看到它时,我紧张得双手颤抖、思绪万千,心剧烈地跳动着,就像要从嗓子眼儿里蹦出来似的,我甚至不敢把它打开。我就这样在紧张中幻想着、猜测着,十六岁的我,有点春心萌动了……好久好久,我才鼓足勇气,慢慢而激动地把它打开。当我快速了解它大致的内容时,我长舒一口气,紧张的心终于放下来,更为自己的春心萌动而羞涩。
   原来,这是一封没有注明姓氏和地址,热情而洋溢的鼓励信。但当我认真看完这封信时,我开始诧异了。是谁给我写的信呢?为什么关心我,这个人是男是女?家住哪里姓氏名谁?他或她怎么对我这样熟悉?这么了解?连续几日,我好像失魂似地痴痴猜想着,究竟是谁呢?是赵淑芬吗?绝对不是。赵淑芬要给我寄信不可能不写姓名,再说赵淑芬给我寄信,也不可能在这么短的时间里寄到,更没必要偷偷摸摸。于是,我开始从身边的同学猜起,细心观察每个同学对我的言行变化。先是女生、再说男生,最后我排除了所有可能给我写信男女同学。又开始注意老师对我的态度变化,结果还是以失望而告终。就在我还没解这个开疑团时,我的书包里又出现一封信。这次我毫不犹豫地打开信,信中依然是热情而洋溢的鼓励内容。不过这次比上次多了几条名人名言,而且都是外国人的名言,这更让我诧异了。因为在我的周围,除了老师之外,还没有谁能写出这么高水平的信。从那以后,只要是正常上学,每周六的下午,我的书包里,总会有这样一封没有注明姓氏和地址的神秘信件,而且一次比一次内容丰富。开始是中外名言,再后来是手抄本的名著断章。一晃一个多学期过去了,我曾几次试图要抓住这给我写信的人。可是很徒劳,那信总是在我不经意间,突然出现在我的书包里,防不胜防。
   这不又到周末了。我心想,今个我非得抓住这个暗中鼓励我的人不可,我要向他或她当面致谢,我要让这个幕后的知音展示全豹。我这样想着,整个下午坐在自己的座位上,死死抱着书包一动不动。我猜想着,这次我看你还怎么往书包里放信?就在我猜想的时候,我的同桌同学鲁娟很平静地问我:“周清,您的书包有什么秘密呀?还是怕谁偷你的东西?干嘛一下午抱着它不放?这么热的天,你抱着书包不热吗?”
   她这样一连串的问话,让我很不好意思,于是我急忙用一句谎话回答她:“哪有什么秘密呀,更不是怕谁偷东西。是我胃疼,这样用书包捂着,胃能好受些。”
   鲁娟听我说胃疼,很着急地说:“疼得很厉害吗?要不要看大夫?”
   我见鲁娟这样关心我,赶忙又回答说:“不要紧,不用看大夫,还有一节课就放学了,回到家吃点药就好了,你别担心,我能挺住。”
   鲁娟是在赵淑芬走了两周以后,才调到与我同桌的。她相貌平平,学习谈不上好,身材和我一样细高。她不爱说话也不活泼,老实巴交的,不讨人喜欢也不讨人烦,既无激情也不消极,不红也不专;她总是默默无闻做自己的事情,好像任何事都与她没关系;她就是那种不被人注意的,随大流的学生。我俩虽然同桌一个多学期了,内向而文静的我,几乎没与她说过知心的话儿,我与她的关系,就像我与班级其它女同学一样平常。可是刚才她对我关心样子,让我很感动。于是我依旧抱着书包,又补充一句说:“真不要紧,谢谢你啊!”
   鲁娟听我这样说,她静静的在我脸上看了一会儿,仿佛是在猜测我的心思,又仿佛是查看去的病情。她这个样子,更让我感动了。我被她的关怀感动得羞愧地低下头,就像我的谎言被戳穿一样。好在上课的铃声响了,缓解我羞愧的情绪。
   这节课是历史课。我们学校对历史不太重视,每周两节的历史课,都是安排在下午最后一节课。夏日的下午,教室里闷热闷热的,闷热的课堂里,学生们个个无精打采,老师漠不关心的讲着枯燥的课,我因为信的事情,心不在焉的坚持听着。下课的铃声终于响起,我急忙收拾好课桌上的书本,当我再次打开书包准备装书本时,却赫然发现我的书包里又出现神秘的信,这着实让我吃惊不小。真是太神奇了!为什么呀?我抱了一下午的书包,那信难道有特异功能吗?它是什么时候转进我的书包呢?我愣了片刻,装作什么事儿都没发生似地收拾完书包,快步向门外走去,因为我急着回家看信。
   当我走到学校大门外时,鲁娟跑上来说:“周清,你家离学校五六里路,你胃疼了一下午,一个人回去能行吗?我送送你吧?要不就到我家里住。”
   我回头感激地说:“鲁娟,我没事儿的,真没事。别的班级有我们团山屯的学生,路过我们团山屯的学生也有很多,你放心吧,咱们明个见。”
   不善言语的鲁娟,听我这样说,没再继续说下去,只是很真诚的看着我,那目光好像在问真的行吗?我向她挥挥手说声明天见,就这样分开了。走出很远的我,不由自主地再次回头时,见鲁娟还在那儿看着我。
   路上,我一直被鲁娟的关心感动着。我心想:“人真是不可以貌相啊!一向对任何事都漠不关心的鲁娟,原来也是个热人心肠的人,只可惜我今天用谎言欺骗了她。要是她知道我在说谎,不知道有多难过。可是鲁娟啊鲁娟,你哪里知道我的心事呢?。”我这样一边走着一边想着一边感动着,没觉得累就到家了。
   晚饭后,我又来到我的书屋,虽然书屋里早已没了书,可是,我还是喜欢在这里写作业想心事,因为这已经成了一种习惯。我对书屋的感情,就像对自己的眼晴一样。此刻,我来到书屋的第一件事,就是看信。每周看信,早已经成了我必修的‘课程’,因为在这本‘课程’里,有我知识的源泉。我激动的打开信,看着看着,鲁迅先生的一段名言,忽然振醒我沉寂的梦,使我的心再也不能平静了。
   鲁迅说:“寻文学的人,只要坚忍、认真、韧长就可以了,不必因为有人改变就悲观的。”他说得多好啊!我也是寻文学的人。可是,我为什么那么脆弱?为什么那么悲哀呢?为什么一点点打击就停止对志向的追求呢?孔子说:“吾十有五而志于学”。而我已经十有六了,却还在迷茫中徘徊。古往今来,凡成大器者,哪个不是执着到最后才成就大业?五千年的历史,朝朝代代都是从此起彼伏的斗争中发展过来。有斗争就必然有流血和牺牲;时世能够创造出英雄,英雄也可以创造新时世。别人能做到的,我周清也应当能做到!虽然我不能力挽狂澜,可是,我至少可以用手中的笔,从小事写起,从身边的事写起。比如,鲁娟今天的表现,就是一篇很好的题材。她对我关心的样子,多么真切感人啊!想到这里,我急忙拿起笔,在日记中写到:“我周清从今天开始,从点滴的事情写起,写写爱心,写写感悟,写写实事,写写文明;我是中华公民!中华有五千年的文明史,我们每个公民都有责任把文明继承和发扬!伟大领袖毛主席说我们是早上八九点钟的太阳,他老人家把希望寄托在我们的身上,那就是要求我们有知识有觉悟的革命者扛起大中国。我周清也是有知识的一员,我有责任为祖国的安宁、祥和,为国家的繁荣、昌盛,弘扬爱心和文明!唉!想想自己白白浪费那么多的大好时光,真是太可惜了!时间虽然无视人们的悲与喜,它让人们负重,也同样能让人们释怀!它能把人们带向死亡,也一样送来新生的希望!我要从悲痛的宁静中走出,重新拿起荒废的笔,走向豁达、走向辉煌!然而,要承担扛起大中华的责任,必须思想健康,体格强壮!虽然我不是花木兰,虽然我不是穆桂英,虽然我不是红卫兵,虽然我的身体不够强壮!可是,我有健康的思想,我可以强壮手中的笔,可以用手中的笔谱写华章!羿射九日的幻想,是人们对吉福的期盼,那么我的幻想就是歌颂华夏安康!”
   当我看完信,当我写完这些感慨时,窗外升起皎洁的明月,我的思想,随着月光的闪烁,有了质的改变。
   于是,我默默地向上天发誓:
   我慈祥的奶奶啊,清儿绝不辜负您和爷爷积的德!
   我尊敬的姑姑啊,清儿一定让周家再放光芒!
   我的《词谱》啊,我要以另外一种形式把你写出来!
   我的神秘信件啊,我周清要做鸿鹄向天歌,绝不再悲切!
   华夏子民写于2009年10月23日、修改于3月26日。

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【编者按】帮人于无形中的人,远比四处炫耀的人要伟大得多。几次在书包里出现的信,虽显得神秘,但对周清却有很大的帮助!欣赏,问好作者!【编辑:幻新】神秘信件的出现,促使周清立志,也引出下文的健康成长。谢谢幻想老师辛苦编辑!【编辑:华夏子民】

大家来说说

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1 楼        文友:华夏子民        2010-11-19 13:39:33
  谢谢幻新老师的辛苦编辑!遥祝吉祥!
诗词小说创作
2 楼        文友:晋忻李        2010-11-19 16:34:37
  周清要做鸿鹄向天歌,绝不再悲切;她还要以另外一种形式写出《词谱》,以报亲人们的厚望。
晋忻李
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