我是没有到过北方的，所知的一些北国风光只是从书里积累的一些片段，对北方的雪知之更少，但是北方的豪情万丈却是我向往的：
　　 北国风光，千里冰封，万里雪飘。
　　 人们在闲余饭后说起南国风光，总是免不了含蓄二字。甚至于说起南方的雪，也把它比之于翩翩起舞的舞女，多了一份灵动少了几分豪气；南方的寒风犹如邻家有儿初长成的少年郎，带了一份稚嫩。
　　 南方每年都是会下雪的，或如少女娇滴的眼泪，或如那滚滚的黄河水，或多或少，算是土生土长的南方人的礼物。这礼物是我们期盼已久的，所以刚刚送到手里，我们就迫不及待的想要拥有它，父母们放下了手中的工作，和孩子堆起了雪人，恋人们忘却了长久的矛盾，在雪中尽情拥吻，学子们放下了手中的笔，玩起了雪仗。
　　 可是，南国的雪不总是这样的。
　　 我记忆中的南国的第一场大雪成就了当时一首非常流行的歌，刀郎的《2002年的第一场雪》。那时我还是个孩子，刚刚上初中，坐在教室的窗边，望着漫天飞舞的雪花，一心只想着快点下课，期待着和伙伴们在雪中玩耍。那时我们感觉不到冷，无忧无虑的我们调皮、快乐、疯狂，甚至于对着父母信誓旦旦的说“我要快快长大，挣很多很多的钱，”或者偶尔望着黑板发呆，憧憬一下成年以后的自己。我们很快乐，是因为我们很简单。下课铃刚响，我就和伙伴们冲到了操场，冲到每一块没有脚印的雪地，然后划定自己的圈子，不允许任何人踏进一步，我们在自己的圈子里描绘属于自己的天空，我们走蝴蝶步，写只属于自己的文字，画只属于自己的色彩。玩累了，就打雪仗，你追我，我追你，手掌冻红了，头发也雪白了，偶尔把手放在嘴边吹吹，傻傻的笑着，继而继续追逐。我们就是这样傻傻的、幸福的等着长大，只有上课铃提醒着我们，孩子们，回来吧，为自己的生命敷上另一缕色彩。
　　 起初，我们总是讨厌这该死的上课铃，它让我们不得不放弃快乐，放弃我们的童年，甚至剥夺我们的礼物。渐渐地，就适应了。每天只有在往返于学校和家之间的路上歌唱，大声欢笑。渐渐地忘记了那场大雪，也忘记了快乐的童年。
　　 人们总是忘记一些不愿忘却却会很快遗忘的事，然后在某个黄昏拨动了记忆的心弦后，往事如雨后春笋般发芽，生长，快乐的、悲伤的、关于你的、属于我的。原来往事从未忘却，只是少了当初了萌动，多了几分感伤。
　　 上了高中，远离了家，却一直未见过大雪。在寒冷的冬天偶尔飘几朵雪花，却是入地即化，每每想到此，心中难免伤感：什么时候，自己也过上了三点一线的生活？什么时候，在寒冷的冬天里开始握上了冰冷的笔？什么时候，是什么时候，开始淡忘了那场大雪，淡忘了雪中自己傻傻的模样？
　　 第二次见到大雪，是上高三了，那场雪是我见过的持续时间最长，雪花最大的一场雪。但是，在南国这个准备不足的地方，那应该算上是雪灾了，道路中断，城市断电，树木倒塌，街道上到处是施工的机械，这场大雪也打断了我们复习的计划。学校四处张罗，警车开道，打算把我们这群“落难”的学生送回家，那个时候，我们也是归心似箭，学校里剩下零星的一些学生。学校为我们安排了烤火的地方，说是烤火，却只是有几个热风扇，每个热风扇旁边都挤满了自习的人。我本来也是可以这样的，可是，我宁愿躲在被窝里看小说，这场雪给了我可以放纵的理由，躲在被窝里我什么也看不进去，只有莫名的悲伤，一种无法言语的情绪充斥着我。我们也打雪仗，在雪地里，我很少用手触摸那曾经给过我快乐的礼物，我试图用手在雪地里涂上色彩，可是每每刚动手，就马上把它抹去，最后只能无奈的看着满地的雪指痕。似乎记起了什么，却总是记不清楚，最后只能甩头把它抛弃。我站在雪地中央，想记住这场给人们带来灾难的雪，记住那空中飘落的雪花，直到我坐在汽车的后座上，我还是无法形容它的样子，它留给我的只有悲伤……是成长的代价吗？
　　 在多少个起起落落的日子里，忘却了雪的哀伤，我们总是在不断地感伤中成长。直到有一天，突然发现自己长大了，儿时的梦实现了，那一刻忘却了所有的哀伤，也少了儿时的童趣，却有了金戈铁马驰骋疆场的勇气。
　　 我虽未见过“千里冰封，万里雪飘”的北国风光，可是南国的雪也会有让人心醉的时候。虽然到了大学，可是每年的雪还是我的礼物，这是我见过的第三场大雪了，它来得毫无征兆它就那样出现在面前，像个愤怒的孩子，发泄着内心的不快与愤怒，它来的那么悲壮，来的那么气吞山河，我站在狂舞的雪花中，忘却了悲伤，我只想与它一起驰骋，我的眼前一片开阔地，我吐尽了长久以来的晦气，我不会像孩子那样胡乱的涂鸦了，也不会像青春期时的我无从下笔，我用心来描绘她：
　　 数风流人物，还看今朝。