（一）乡村教师
　　
　　 乡村教师是农民的儿子
　　 他和父老乡亲在多情的土地上辛勤的耕耘
　　 一个是黑土地
　　 一个是黄土地
　　
　　 春的原野
　　 繁华的花事让他感动
　　 蜜蜂酿造甜蜜
　　 彩蝶纺织梦幻
　　 他陶醉青春的心血的付出
　　 他感动生命的价值和意义
　　
　　 父老乡亲很平静
　　 似乎眼前的景象和生命
　　 都是大自然的赋予
　　 他们用生命锃亮的犁铧
　　 在丰腴的土地上深耕
　　 他们挥舞日月长长的鞭子
　　 驱赶时间这头永不衰老的牛
　　
　　 落花飘零
　　 乡村教师心里生长出丝丝惆怅
　　
　　 当他想起
　　 落红不是无情物
　　 化作春泥更护花
　　 他的心里有了一丝慰藉
　　
　　 父老乡亲目睹这一切
　　 想起将在汗水里成熟的果实
　　 他们的脸上荡漾起另一番春光明媚
　　
　　 乡村教师从父老乡亲身上
　　 发现了生活的本质
　　 他觉得自己有些浅薄
　　 脸上泛起了少女害羞的酡红
　　
　　 （二）桃李赞
　　 在院落
　　 在村庄
　　 在田野
　　 你们和蓝天白云、青山绿水
　　 都是大自然所孕育的
　　 你们土生土长着
　　
　　 春风化雨滋润
　　 你们心底的希望
　　 撒落缕缕洁白的芬芳
　　 馈赠朵朵粉红的美丽
　　 奉献出爱给生活的世界
　　
　　 无言中
　　 你们的脚下开辟出一条条蹊径
　　 你们甜蜜的光辉
　　 似阳光照耀人们的脸庞
　　
　　 你们和候鸟、鸣虫践冬天之约
　　 候鸟南飞，鸣虫蛰伏
　　 你们脱去一身华美的裘袍
　　 袒露着铮铮铁骨
　　 以一种不变的雄姿
　　 兀自傲然挺立
　　 立出一道风景
　　 立出一种神韵