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编辑推荐 触动11月的波痕


作者:紫蓝轩 秀才,1342.70 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:2318发表时间:2011-09-25 17:10:31

阵阵清风惊醒了冷冻的水面,波光粼粼,闪烁着夜的静谧。水波中的那伦圆月显得摇摇晃晃,时而起伏,时而低沉。好比如人生,起伏不定,世事难料。
   看到乔木只剩下孤独的躯干立在那儿;看到早晨水面上泛起的卷卷云烟;看到天空少了飞鸟的魅影。才知道,原来冬已经悄悄来了,十一月,它给了我无限的思想,似乎在这短短的几天里,让我发现了许多不能算是秘密的秘密。在漫长的学习生活中,作为最后一届应试教育学生的我们,是悲哀?还是幸运?到底教育改革是否对中国教育有益处,这个问题还是一个未知的迷。但对于我来说,高中这个学习阶段,我们所学到的不仅是书本知识,学到更多的是对人性的思考。一年以来,准确的说,应该是十四个月的时间,第一次体会到了被遗弃的感觉。已经不再是老师眼中的优秀学生,并不是班上名列前茅的尖子生,渐渐的,我从老师的眼里离开了,我并不是他们着重关系的对象,也不是他们心目中的最优秀学生。岁月真的经不起风吹雨打,似乎中考情景就是昨日,然而,已过去了一年了。一次次的考试,折磨着我的心,不知不觉的都形成了一种恐惧。平常也总是口是心非,口上说不会太在意成绩,可是看着大家的成绩蒸蒸日上,然而自己的成绩却在步步下滑。心中怎么受得了?难道让我装做一副若无其事的样子吗?不可能,我做不到!做不到!
   咚咚的战鼓声已经悄然响起,像吞噬骨血的恶魔,一步步逼近我的心脏,沉浸于死亡的深谷。半期考试快到了,我又怀着一颗忧虑的心走进了考室,面对一群陌生的面孔,我只能低下头赶紧做题。数着时间,一秒、一分、一小时等等。就这样,走过了三天时间……后来,才发现,我们并不应该对考试产生恐惧。我们为什么做不起题?归根结底,还不是自己没有学好书本上的知识,种几分因,得几分果。自己花了几分时间学习,也只会得到几分收获。既然自己以前并没有花多少的时间去努力,那又何必强求能够做到完美呢?我们每个人都希望自己能够考得很好,但是你付出了努力了吗?没有,我帮自己回答了自己,也帮太多与我一样的学子回答,我们并没有多么努力学习,那我们就没有必要要求我们能够做到完美。
   有位哲人曾经说过一句话,但我不记得具体写的什么了,依稀的记得大慨意思“人从生下来那一刻开始,就注定要走向坟墓”。如此说来,我们难道要让我们的青春被学习无情的镇压了吗?我曾经看到过一个故事。“女儿要出国留学,母亲告诉女儿必须要做到三件事。一:要愉快的生活;二:要身体健康;三:努力学习”。这位母亲告诫她的女儿,无论如何,必须做到心情愉快,然后要做到身体健康,最后才谈到学习要努力。毕竟身体是革命的本钱。我们也要如此,在学习的同时,要做到开心的活着。不要因为学习而闷闷不乐;不要因为考试而心惊胆颤;更不要因为压力而放弃快乐。我们不能忘记,我们要快乐的活着。
   这个十一月,我不再恐惧考试,不会再孤单的一个人走在来回教室的路上,一路向北,找一块阳光的地方,捧一本书,坐在石头上,一起沐浴阳光的快乐。

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【编者按】《触动11月的波痕》,想要表达的主题是,希望快乐的生活,快乐的学习。厌倦了在在重重压力下,胆战心惊的参加考试。开头用冷冻的水面,来比喻自己受伤的心。用乔木孤独的躯干,来比喻自己拿麻木的心灵。看到云烟,看到飞鸟,是多么想自由飞翔。作者用使用了较多的文字,来描写在烦恼中学习的沮丧。实际上作者把没有考好的原因归到老师的不重视。这个观点是不对的。努力学习,在于自己,为什么要看别人是怎样可你的呢?你的精力没有集中到学习文化课上,这你也觉察到平时不努力,考试就心慌。这个负担,是朋友自己给自己施加压力的。结尾一段心态很好,能做到快乐学习是一种享受。希望朋友端正好学习态度,我相信,只要拼搏了,一定会取得好的好的学习成绩,衷心的祝福朋友!欣赏阅读!【编辑:青岛飞雁】

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1 楼        文友:青岛飞雁        2011-09-25 17:11:53
  《触动11月的波痕》,想要表达的主题是,希望快乐的生活,快乐的学习。厌倦了在在重重压力下,胆战心惊的参加考试。开头用冷冻的水面,来比喻自己受伤的心。用乔木孤独的躯干,来比喻自己拿麻木的心灵。看到云烟,看到飞鸟,是多么想自由飞翔。作者用使用了较多的文字,来描写在烦恼中学习的沮丧。实际上作者把没有考好的原因归到老师的不重视。这个观点是不对的。努力学习,在于自己,为什么要看别人是怎样可你的呢?你的精力没有集中到学习文化课上,这你也觉察到平时不努力,考试就心慌。这个负担,是朋友自己给自己施加压力的。结尾一段心态很好,能做到快乐学习是一种享受。希望朋友端正好学习态度,我相信,只要拼搏了,一定会取得好的好的学习成绩,衷心的祝福朋友!欣赏阅读!
业精于勤荒于戏
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