【1】
　　
　　 时光轮回，草堂依旧，先贤睿智。
　　 孔夫子正襟危坐，目光幽深，长髯如赤，授业解惑。颜回等莘莘学子，摇头晃脑，专注传神，洗耳倾听。竹简之上，但见繁文缛节，朗诵声中，只闻侃侃伐檀，是为歌，是为诗，是为文。
　　 曰，万般皆下品，唯有读书高，学子点头如鸡啄米；曰，逝者如斯乎，不舍昼夜，意少壮不努力，老大徒伤悲，学子欣欣然陶醉；曰，三人行，必有我师焉，学子不屑一顾，学问者，问学，且尊师重道，人性之使然。
　　 然，谁能参透个中奥妙，只有懒惰的经典还在流传：道，春天不是读书天，是踏青的季节，嬉戏百花，无意间亵渎了经书；道，夏日炎炎正好眠，怨艳阳的昏沉，昏昏然中，耽误了大好时光；道，秋有蚊虫冬怕冷，就明日复明日。
　　 自古学业多坎途，一片丹心有谁知。
　　 十年树木，百年树人，教化万众，功在千秋，那是一个国家和民族生生不息，长治久安的基石。顾，泱泱大国的教育体制，古往今来，多少有志者奔走呼号，其情其境，苍天可表，叹，悠悠五千年过去，只有孔老夫子的儒家文化，洗礼着炎黄子孙，只有秦简汉书，激荡着万世子民，只有唐诗宋词，吟诵着春花秋月，只有孔子学院，至今风靡世界。
　　 看《中庸》、《大学》、《论语》、《孟子》“四书”犹在，观，《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》“五经”精髓善存，就八股文的遗风远行，唐诗宋词元曲经典璀璨。叹曰，洛阳纸贵，只言继承，不闻发展，浩浩文字星空，漫漫长夜苍穹，敢问路在何方。
　　 群雄逐鹿，胜者为王，大秦一统，天下归一。
　　 秦篆，不仅仅铭刻了编钟，留下了岁月，汉文，唱响黄河两岸，如滔滔长江之水，源远流长。
　　 想，十年寒窗无人问，一举成名天下知，仕途仕途，朦胧而艰辛，范进老先生在花甲之年中举，喜极而疯，曹子建小老弟早已在《七步诗》中被宫廷的纷争所夭折。
　　 “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。只有蒲松龄先生，还在颜如玉的温柔乡里沉睡，还在黄金屋里瞎侃；只有一代奇才曹雪芹，在不朽的巨著里万古流芳；只有唐宋八大家、江南四才子，还在江山之上优哉游哉，把玩文字。
　　 时光忽忽，儒家文化，越过千年。
　　 古今多少奇才，尘封在历史的烽烟里，于无声处，呐喊，呼号。
　　 新文化运动，一代“大家”脱颖而出，是为陈独秀、鲁迅、胡适，弃之乎者也，称“打倒孔家店”，高举“实用主义”大旗。然，儒家学说根深蒂固，稳如泰山，然，另辟蹊径，路途遥遥，是可撼而不可撼。
　　 只留下老陈的狂草，龙飞凤舞中书写着《论语》，只留下老周的《狂人日记》，如癫似狂中绝唱街头巷尾，只留下老胡的《尝试集》，还在继续尝试。
　　 江山如画，才人辈出。
　　
　　 【2】
　　
　　 堪回首，旧语，在历史的烟尘里沉浮。精华谁与共，只有明月清风，糟粕伴谁舞，只有虫鸣蛙啼。
　　 时光飞逝，越过万里关山，风雨铅华，屏蔽大漠孤烟。
　　 瞩目时分，天安门上红旗展。红旗猎猎，飘出了汉语拼音，炫目在一代代小朋友的心坎上。有了“阿喔鹅”，有了“的地得”。
　　 新语，横空出世。
　　 简化，简化，人人都进识字班，东方红，在那一刻唱响。就这样，“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵。一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香”。就这样，洒下床前明月光，上下千年一梦长。
　　 那简陋的课本，铭记下了“东红日头西红雨，日头打架躲不及”、“云走东，有雨变成风，云走西，出门披蓑衣”的俗语民谚，记下了“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”的二十四节气歌。
　　 物阜民丰，万众欢呼雀跃。
　　 雀跃的，是穷苦人家的孩子，都能进学堂了也，他们唱“小呀小儿郎，背着书包上学堂，不怕太阳晒，不怕风雨狂，只怕先生骂我懒，没有学问啰，无脸见爹娘……”
　　 简陋的纸张，简陋的内容，但那语文书，孩子们可喜欢了。
　　 天有不测风云，政治是风，吹过四季，政治是雨，淋湿宣纸。悲乎，初见成效的教育，可怜的卷在政治的风风雨雨中，随波峰波谷，漂泊流离。百花刚刚齐放，百家早已争鸣，教学呜呼哀哉。
　　 识字课本和孩子们的书籍，变成了大练钢铁的燃烧物，变成了亩产千万吨的粮食数字，变成了“超英赶美”的铮铮誓言，变成了美帝苏修等等纸老虎。
　　 “风声雨声读书声，声声入耳”，纸老虎显然是纸，就想起了印在纸上的课文，想起了明亮的教室里，那琅琅读书声。
　　 人有旦夕祸福，文化是魂，民族魂！可怜的文化，在“文化大革命”的惊涛骇浪中沉浮，沉浮。“破四旧，立四新，扫除一切害人虫……”，语文是“害人虫”，更是“四旧”，毋庸置疑，扫除。“学制要缩短，教育要革命”，语文，就被“革命”了，谁让它带有封建社会的糟粕。
　　 被“扫除”了的，还有那些个经典的文学作品和文学“大家”。作品被付之一炬，变成烟尘。人被扫去牛棚里，戴着老花镜，佝偻着身躯，一双握笔的手，握起锄头，劳动，劳动。
　　 上小学了，我们红小兵，是共产主义接班人，蹦蹦跳跳，高高兴兴背着那个分不出颜色的帆布书包，半截铅笔，去读书。我们背着手，稚声稚气的齐声朗读“人们公社万岁”，“三面红旗万岁”……没有汉语拼音，没有“的地得”，只有反反复复的背诵，不准背错半个字，不然，一片竹板打屁屁。
　　 上中学了，我们豪情满怀，我们是毛主席的红卫兵，从草原来到天安门。没有好好读书，我们喜欢“串联”，高兴去哪里就去哪里，因为，到处是红色的海洋。共产主义指日可待，还语文呢。可怜的孔夫子，都被打倒了，还“克己复礼”呢。
　　 高考了，不用语文，不用数理化，张铁生说，“小子本无才，老子逼着来，白卷交上去，鸡蛋滚下来”，我们交白卷，还可以名噪一时。
　　 工农兵大学，敞开，敞开。只要根正苗红，不用考试，于是，我们一只裤管高，一只裤管低，还一样是大学生，你耐我何。
　　 当年的始皇帝，焚书坑儒。而今没有皇帝，不坑儒，只焚书。
　　 教育，掩面而泣。
　　
　　 【3】
　　
　　 天下大势，乱则治。
　　 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。沉寂了几个春秋，历经了无数磨难，那年，一代伟人，指点江山，在改革开放的号角声中，语文焕发了青春。
　　 回城，高考，成为当年世界上最热门的词句。可怜，我们和瘫痪多年的教育一样，早已胡子拉茬，可怜，我们上山下乡，在广阔天地里，大有作为。
　　 但我们，还在乡下的煤油灯下，没有读《西厢》，是读那几本残存的小说。有水浒、三国和红楼，有《钢铁是怎样炼成的》，有《静静的顿河》。
　　 回城的春风，吹开厚厚的灰尘，捧着那本藏在角落深处的教科书，我们百感交集，热泪盈眶。
　　 老大一个人，个子老高了，我们去读中学，努力搜寻记忆里那些个曾经的知识，我们去高考，考分很低，但我们却被录取了。
　　 当年的“臭老九”，而今堂而皇之活跃在科技教育的舞台上，青春焕发。
　　 “全日制十年制”课文，崭新的，散发着油墨香的，放在我们面前，那一刻，心荡神驰。是取消了各省自己编教材的历史，是全国统一的教科书。
　　 我们，再次知道了汉语拼音，知道了文言文，知道了诗歌散文，知道了博大精深的中国文化。
　　 “同学们，大家起来，担负起天下的兴亡……”想起了当年的《毕业歌》，豪迈，雄壮，意气风发。可惜，我们老了，学到老，学不了。
　　 时代无情的耽误了我们，我们，寄希望于下一代。村里那个叫小芳的姑娘，带着孩子来了，那就教他好好读书喔。
　　 “教育，从娃娃抓起。”多么朴实而道理深刻的话语。语重心长，祖国的花朵，你们，不仅仅是共产主义接班人，还是未来建设祖国的栋梁。
　　 一本本花花绿绿的书，包括语文书，在专家们呕心沥血中，面世，面世。
　　 “等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……”，孩子们不堪重负，人在教室中，心在教室外。
　　 大学的课程到高中，高中的到初中，初中的到小学，如此，层层下放，下放。孩子们瘦弱的身体，不堪重负，单纯的心境，苦不堪言，就唱那首叫“童年”的校园歌曲。
　　 人，被书包压得老气横秋，但，童心未泯。
　　 欲速则不达，望子成龙，望女成凤。当年的十年寒窗，而今已是十六年寒窗。
　　 世上有三苦，读书打铁磨豆腐，孩子可别叫苦，吃得苦中苦，方为人上人。父母谆谆教诲。高考难，读书难，就业难，吁嘘唏，难于上青天。
　　 孩子们未老先衰。
　　 问专家，问苍天，问爹问娘问夕阳，有一套既增长知识，又寓教于乐的教材吗？