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精品 【一代散文】如何增添二三流院校的活力


作者:两岸春 举人,4592.15 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:3420发表时间:2012-02-28 18:21:08

【一代散文】如何增添二三流院校的活力 每年的5月到8月是二三流院校的招生季节,与众多的一流院校相比,本质上二三流院校与名校有着天壤之别。二三流院校请学生到门里都请不来,名校则是不请自来,拥挤难进。二三流院校请来的有创造天分的不多,滋事扰乱的学生却成了二三流院校的生源主力。而这一点足以成为院校未来发展的致命点。因为二三流院校的生源无形里形成了一个恶性循环反应链,从短期的繁荣到衰弱,从衰弱到绝迹。时间久了,自会对其产生一个客观独到的社会评价,不言自明,这个客观的评价对院校的发展是不利的。尽管繁荣期间招到的生源不少,但总的来说却没有什么实质性的突破。
   改革开放后,中国的高校如同雨后春笋般在中国的土地上生长起来,打着各种各样的名头,去猎取自己的生源。在这里有的读者看到“猎取”两字,心里甚是不悦,但用在这里,当你了解真相后,你将知道这一点也不为过。部分高校却不注重自身跟随时代发展的变革及弊端的改正,致使在大浪淘沙的时代步伐里,原形裸露,逐渐成为现实社会里的悲剧。更糟糕的是,部分院校却不从自身找原因,却将责任推给政府,推给社会,让悲剧向更深远的地方漫延。
   纵观改革开放后各大高校的变迁史,不免让人触目惊心。一些比较典型的学府,想必大家早已耳熟目睹,在此就不一一列举了,简单的将二三流院校存在的一些主要问题做一个全方位的概括。首先,院校发展宗旨缺乏远见性,时代变更里没有扩充性,以变就成了盲目跟风性,少有的正确道路又不能长久坚持;其次,院校的上层管理,杂乱无章,看似分工明确,统一可观,但内部极不协调,大分部的工作都是做给上面看的。部分在职人员不能以身作则,导致整体人员缺乏凝聚性,稍有风吹草动,便乱成一团,各自谋“生”;再次,就是院校的招生制度不完善,招生人员在招生过程中大肆宣传,夸大其词,致使猎取到校的学生近在院舍,却远如天涯;最后,就是院校的学生内部建设,成为一个摆设的躯壳,学生团体如同囚禁的玩偶,失去自由,学生没有了主张能动性。有的有了主张能动性,却没有给予正确的管理及指导,最后学生组织,演变成了院校里的“黑社会”。长此以往,部分学生不是寂寞无聊,就是遭受欺负,自然流亡。久而久之,二流院校就沦落为三流,三流便走向死亡的边缘。最终不是自生自灭,就是被别的一流院校兼并或者是收购。
   一所学院的名誉与这所学院走出的名人志士相挂钩,大部分二三流院校只为眼前利益,却不加以注重。二三流院校每年招到的学员五六千人,成名的或是在社会上有一定影响力的有几位?经调查几乎为零。二三流院校仅注重院校的人数,却不注重所到学员的质量。大学如同一个企业,学生就如同这所企业的产品。它把产品的外表披着金纱,里面却裹着污垢,这样的产品上市后,自然被社会所淘汰,岂可百世流芳?正所谓常言道:“金玉其外败絮其中”。而一流院校,如美国哈佛百年的老字号,里里外外完全一个样。今日学生因哈佛而自豪,明日哈佛因学生而骄傲。而二三流院校却成了,今日学生因校方欺诈而厌恶,明日校方因学生愤语而倾倒。
   一所学校的繁荣与这个院校的领导息息相关。校方的领导班子相当于这个学校的三魂六魄,缺一魂或是少一魄那么这所院校都将面临危机。作为校方的领导人,要高瞻远瞩,领导层人员,要切实务实求进,以身作则。时时刻刻提高警惕性,要牢记“生于忧患而死于安乐”的古训。莫不可,得意忘形,置身火海,犹不可借地位,上瞒下骗,谋取私利,更不可轻浮。一颗老鼠屎坏一锅汤,那么一位满腹经纶,却心怀诡计的领导层人员必将败坏整个团队的风尚。
   一所院校的招生制度与院校的长远发展更是相惜一体,也是这所院校繁荣不惜的死穴所在之地。招到的生源偶尔出现一个两个杂质,没什么紧要的,但是招来一群的老鼠屎,如果院校没有做好改善的准备时,偶有松懈,那么汤就不够稀释了,自然后来的汤也就在这一次中被毁了。即使换汤,药却一样,如果不及时加以调整,自然也是功亏一篑,与先前没什么两样。虽说学校是教人知礼懂礼的地方,在外人看来这就是院校的天职。话是没有什么错,但现实中多方面的原因,导致最终的结果却不是大家想的这样。二三流院校一般没有什么统一的招生制度,往往会各举一旗,各分一地,谁招到的生员人数多,谁的薪酬就高,这听起来是没什么错,多劳多的嘛,重要的是忽视了质量的比例大小。时间久了,事情必然败露。有的学院招生人员为完成生员指标,甚至“全民”参与,让招生的大潮卷到全院招生的行列里,大多丝毫不去顾及院校以后的发展。在有的时候出发点是对的,但要记的看一下眼后,权衡一下利弊。俗话说:“丰年要当千年过”。大规模的提高招生的资本,最终毛拔在学员需缴纳的高昂的学费里。部分优秀的学生自然望费惊呼,望门止步。招来的不是贵族子弟就是顽徒,而真正有真才实学的没有几个。当他们看到此景后,也会倍感苍凉,误入非门。如此以往,物以类聚,一点发光的金字也会在涌滚的泥沙里失去光泽。创造力的源泉也在这风沙里失去。
   以上多方面的原因,加上管理的凌乱。教授也将失去培养英才的信心,加上院校的衰弱,他们的薪酬也将不是很合理,应付自然将成为根本。因为他们对学生的教育结果,不用负什么责任。上瞒下欺成为这个院校的浪潮,学生毕业后面对就业,恍然悔悟,责任自然全部推给母校。好事不传坏事传千里,面对社会的评价,又有谁愿意趟这趟浑水,拿自己的终身开玩笑。这所院校自然也将在大众的“口碑”里,绝迹。

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【编者按】本文透彻地分析了当今中国二三流院校衰弱的现况。作者指出自改革开放以来,由于二三流院校不计长远考虑,只着眼近期利益,虽找来偌多学员,但其教育质量甚低。随着时代发展的步伐,那些二三流院校越来越失信于公众,必然导致它渐渐淡出人们的视线。所以,二三流院校教育改革刻不容缓,同时,政府有关部门更应该制定政策加以引导高校协调发展。欣赏阅读,推荐精品!!!【编辑:小明】 本文从多方面深层剖析,罗列事例,将二三流院校的通病做出了一个概述,同时引经据典,将一些古语运用的恰到好处,也许有的读者读完全篇会觉得文题与文章的侧重点不同,那么你就陷入了一个误区,而这一点也正是文章的深邃所在,意在二三流院校可以结合自身实例,找到问题根源的所在,走自己的调整方略!同意编者所述,精品推荐!【加按:一代文苑散文评审部】【江山编辑部精品推荐012022837】

大家来说说

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1 楼        文友:小明        2012-02-28 18:26:50
  作者题目是《如何增添二三流院校的活力》,但是呢,我觉得本文侧重点是作者分析二三流院校日渐衰退的状况,内容与题目不符……两岸,你怎么认为?
青青子衿,悠悠我心。
回复1 楼        文友:两岸春        2012-02-28 19:36:28
  小明的建议很对!题目之所以定为:《如何增添二三流院校的活力》,是因为每一所院校的实际发展状况不一样,便决定了每所院校的今后要走的路。但是文中所提到的可以说是目前二三流院校的通病,指出他的根源所在,意在每一所院校结合自己的实际情况,进行改动,增添活力!
2 楼        文友:雾气里的小妖精        2012-08-05 01:43:53
  你们学校呢,是这样么。
不做角落里绽放的玫瑰。
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