三
　　 第二天上学，一早，程湘明便等在了山脚的分岔路口。洪杜鹃满脸带笑走下山来，周身的杜鹃花映得她满脸绚灿，程湘明觉得她的精神头就跟才露头的阳光一样光彩而不耀人，正如老子道德经中所说的那样，和其光，同其尘，不耀眼，玄同！——人似莲花，生在凡尘，出淤泥而不染，清香而不浓烈，美哉，净哉！不禁发自内心的再次感叹，有百看而不厌的困惑。
　　 洪杜鹃走到离湘明不远处先主动打招呼：“你好！”
　　 湘明说：“你好，等你很久了！”
　　 洪杜鹃干脆地说：“好，走吧。”
　　 “好。”湘明随口应和着，并肩而行。
　　 走在路间洪杜鹃好奇地问：“你的作文怎么能写得那么棒？”
　　 程湘明不加思索地说：“这不难啊！多看书，多学习，联系现实、自然，多思索，不就成了？”
　　 洪杜鹃若有所思地说：噢，原来这样，我看的课外书也不少啊！为什么我就写的没有你好呢？”
　　 程湘明逗趣地说：“你猪脑呗，不联想，不创新！哈、哈哈！”
　　 洪杜鹃听了，挥起拳头就来追打湘明，程湘明拔腿就跑，还一路的坏笑。跑了一程，停下来说：“好了，好了，跟你开开玩笑而已啦，”停了停，又说，“不过，你注意到了没有，自然界的万事万物都是相联系的，只要找到了事物间的共性关系，还有相互间的链条关系就好写了链条，链条，你懂吗？”他故意加重语气反问，还带着坏笑地跑，气得杜鹃吹胡子瞪眼睛地在后面追打。
　　 到了山边，过路的人多了，他俩就停止了打闹，默默平静地走着。偶尔也说一两句无关紧要的话，免得引起路人的眼光【那时候的社会，还没有现今这么开放】。过了桥，离学校不远了，杜鹃害羞地说：“我先走吧？”湘明表示同意，主动放慢了脚步。
　　
　　 放学后，洪杜鹃在外桥尾等着程湘明。一见面她就纳闷地问程湘明：“我今天看你立体几何课，整节课都在纸上胡画着许多图型，你那是在干什么呢？”程湘明回答说：“老师的几何课使我顿悟，我想为人们画出七维空间或八维空间的立体图型。”“还七维空间、八维空间？??????你见过七维或八维空间吗？”洪杜鹃嘻笑着诧异地问。程湘明犹豫了一下，说：“噢，没有，只是有时幻觉。”程湘明为了说明问题，并便于今后两人勾通，这时，他大胆地在洪杜鹃身上使用了从外公那儿学来的“空间换位术”，只一瞬间的功夫，在几个密码数字的带动和驱使下，两人同时“换位” 来到了翠清桥畔的第七维空间，但只是片刻的功夫，程湘明便让俩人迅速从新回到了三维空间的翠清桥畔。回来后，洪杜鹃半天呆立在那里，眼光发直，说不出话来，还不断地晃着自己的脑袋，用手指紧紧地捏拧自己脸部的肌肉，程湘明装傻地问：“怎么了？”洪杜鹃迟钝地回答说：“噢，没，没有，刚才好象我也幻觉了，好象也进入了，进入了另一维空间，好象你也在我身边吗？”程湘明回答说：“我经常幻觉进入七维、或八维空间，我们刚才进入的是七维空间。”接着他故意装傻、谦虑地问：“你刚才感触到的七维空间的现状是怎么样的？”洪杜鹃回忆了一下说：“太快了，但我好象记得，那一维空间的事物都是半透明的，而且，而且好象物体和人都是半气雾状的。”程湘明回答说：“是的，我看到的也正是这样的。”洪杜鹃惊喜地问：“这么说，真的有七维、八维空间了？！”同时象小孩一样拍起了手掌。程湘明理智的回答：“也许是吧，但不排除是幻觉，”洪杜鹃听了，又象泄了气的皮球，有点失望。程湘明之所以这样回答是有他的考虑的，洪杜鹃毕竞不是有“特异功能” 的人，她对许多东西还不能理解和了解，也许过早、没有根据地被她宣传出去，会带来不必要的麻烦和烦琐。外公练了一辈子的神功不是也没有人知道吗？这样挺好。“神功” 落入坏人的手里，那可是会为害社会的。
　　 洪杜鹃虽然有些泄气，但是，也许是由于有了刚才那段特殊经历的原故，心情特别好，象小孩似的蹦蹦跳跳，她做梦也不会想到，是身边的这位同学将她带入异世界的。
　　 走着走着，她又想起了一个问题，忍不住问：“程湘明，你为什么能跑得那么快的？”程湘明反问：“我会跑得快吗？”，“当然，我认为世界冠军的速度也不过如此！你可以去参加奥运会的！”洪杜鹃感慨地回答说。程湘明笑笑没有说话。洪杜鹃接着问：“你跑这么快，有技巧的吗？”程湘明说：“当然有！”洪杜鹃一听，来兴趣了：“那，你能教教我吗？”，“当然可以。”程湘明回答。
　　 来到坡底，洪杜鹃说：“现在开始教我吗？”。
　　 程湘明说：“行！”。
　　 于是，程湘明开始跟洪杜鹃说了一大通的技巧和方法，甚至说到了中医学里才有人提到的人体“穴位”。 他告诉洪杜鹃，在人体双脚底板下，各有一个重要的“穴位” 叫“涌泉穴”， 在脚底板中前部，中间位置。他让杜鹃脱下鞋袜，他指给她看。他告诉她，“涌泉穴” 平时是用来排毒的，人体的毒气多从这里排出，所以人的脚特别臭。但走路的过程中，你可用它来调节运行。奔跑的过程中，你可让头脑的意念，同心和双脚“涌泉穴”， 联成一气。意带心动，心传双足行。以两个“涌泉穴” 作“风火轮”， 腾云驾雾般， 动作就非常快了，而且很轻松。
　　 “不信你试试。”程湘明对杜鹃说。
　　 洪杜鹃就着眼前的坡道，按照程湘明刚刚说过的要领，立即试了一回。果然跑起来全身轻松，而且速度快了许多，令人太不可思议了！瞬间心里升腾出一股对程湘明的敬佩之情。她想：同是同龄人，还是同班同学呢，他懂得的东西就那么多，而且很有上进心。今后，自己一定要向他多学习！
　　 走着路，程湘明继续涛涛不绝地说，洪杜鹃津津乐道地听。程湘明说：“其实，现在科学界已经有人在爱因斯坦四维空间的基础上，提出了十二维空间论，我是很支持这种论调的，我甚至认为宇宙间还不止十二维空间，你信么？”洪杜鹃现在开始产生对程湘明的崇拜感，顺口回答说：“我信！”。程湘明接着说：“首先，在三维空间的基础上，爱因斯坦提出了时间是一维空间，这是明摆着的有目共睹的，而我认为光界是另一维空间。”听得洪杜鹃睁大了眼晴。程湘明接着又说：“而黑暗是另一维空间，这样不就有了六维空间，加上我们刚刚幻入的七维空间，还有我曾经幻入的第八维空间，这样不就明摆看有八维空间了吗？”洪杜鹃越听越觉得高深莫测，越听对程湘明越是佩服得五体头地，连连不迭地付和着说：“有道理有道理。”程湘明进一步说：“而且我个人认为，越光明、越纯洁、越高尚的空间维次越高级。不是有人说宇宙间有高级生命，或外星人吗？当然越高维次的空间，生物层次越高级！而越黑暗、越龌龊、越阴险无边的维次的空间，生命越低级！以此类推，所以，我认为宇宙间可能不止十二维空间。佛家不是说，有十八层地狱，九重天吗？就是这个道理。”洪杜鹃在老师、同学间，还从来没有听到过如此高深又有趣的论调，真是令她大开眼界，不禁拍起手掌，竖起大拇指说：“你真是太了不起了，太伟大了！”。说得程湘明都笑了起来。
　　 走了几步，洪杜鹃开始为程湘明抱不平起来，她说：“象你学习成绩这么优秀，知识面又这么广的同学，老师不了解你，没有让你当班干部，真是太可惜了。”程湘明笑笑说：“没有知识才可惜，没有当班干部不可惜的。自古不是就有，有官不愿意做的人吗？舜帝时期，舜想请一个人出山做皇帝，他还老躲着舜帝跑呢，就是先例。一个人要活得自然快乐，生命才意义；要能为人们服务，活得才有价值。班干部只是一个称号，意义不是太大的。”洪杜鹃听了无话可说，反而觉得有些惭愧。程湘明只顾了自己发表观点议论，没有注意这些，这让洪杜鹃多少好受些。
　　 说着话，程湘明发现路边不远处，杜鹃花丛间，正有一对麻雀在花从间上串下跳地嬉戏。程湘明笑笑地对杜鹃说：“杜鹃，我让那两只麻雀过来跟我们一起玩一会儿，好吗？”杜鹃奇怪地说：“让麻雀过来跟我们玩？怎么可能？麻雀的胆儿小着呢！”。“没事！”程湘明说，“看我的”。 说完，他让杜鹃先站着别动。然后，自己小心翼翼的靠近小鸟，至距十米左右的地方，噘起嘴：“叽、叽叽，叽、叽叽叽”地连叫了几遍，杜鹃发现两只麻雀便有了反应，不停地朝程湘明张望，还彼此叽叽喳喳地叫个不停，在杜鹃花丛与草地间蹦来跳去，有向程湘明靠近的动向。杜鹃感觉：“真是奇了！”接着，程湘明又：“叽叽叽叽，叽，叽叽叽”地叫唤了几遍，两只麻雀便跳下花丛，蹦着飞着在离程湘明不远处活动，有欲过来交朋友的感觉，但又似乎还有些怯生，到一定距离又跳远一些叽叽喳喳地叫唤观望，这让湘明不得不再次“喳喳喳喳，喳喳喳喳”地叫唤了一通，只见两只麻雀愉悦地张开翅膀，扑腾两下，一只飞到了湘明的身前，一只直接飞到了程湘明张开的手掌上，还不停地：“叽啊——，叽啊——”地叫唤，弄得程湘明露出了笑脸，嘴里也有一句没一句地：“叽啊——，叽啊——”地叫唤。惹得洪杜鹃抿着嘴笑地佩服。程湘明从口袋中掏出一小撮米来给小鸟吃，地上那只见了，可欢了，赶忙扑腾两下就到了程湘明的手臂上，再跳蹦着到程湘明的手掌上，同另一只麻雀叽叽喳喳欢快地啄食起来。程湘明友善地将米分成两份，一个手掌一份，只一会儿的功夫，仿佛两只麻雀已是程湘明的老朋友了，肆无忌惮地在程湘明的手上、肩头、甚至头顶飞来跳去。洪杜鹃完全被眼前的情景给迷住了。这时程湘明在远处呼唤：“杜鹃，过来啊！”她才回过神来，轻手轻脚地向程湘明和小鸟走去，瑟怕一不小心将小鸟惊吓跑了。在她看来，这两只小麻雀简直就是两只可爱的小精灵。走到程湘明面前，程湘明又对小麻雀们：“喳喳喳，喳喳喳”地叫唤了一通，然后，将手掌上的这只麻雀轻轻地托放到洪杜鹃的右手臂上，欢喜得洪杜鹃几乎要叫出声来。她从湘明处讨要来几粒米粒，喂食它，她发现它对自己也不怯生，她觉得程湘明真是神了！兴高彩烈地对程湘明说：“你看，它也不会怕我了！”程湘明说：“当然！我已告诉它们你是我朋友。”杜鹃惊喜地说：“怪不得！你会鸟语？”程湘明点点头说：“是的”。
　　 同小鸟们玩了一会儿，程湘明说：“山脚路上有人来了，我们也该回家了，让小鸟们走吧？”洪杜鹃犹豫了一会儿，依依不舍地说：“好吧。”于是，程湘明又对两只小麻雀：“喳喳喳喳，喳喳喳喳”地诉说了一通，两只小麻雀乖乖地飞起来，扑腾两翅便没了踪影，看得洪杜鹃若有所失，待到程缃明对她说了一句：“走吧”。 她才回过神来。情不自禁地对程湘明说：“你真是太有才了！知道那么多知识尽然，还会鸟语！你从哪学来的？”程湘明谦虚且轻描淡写地回答说：“你过奖了，只是在老家乡下无意中学会的而已。”他当然不敢告诉她自己有神功。
　　 “小鸟都愿意与你交朋友吗？”，洪杜鹃发挥想象地问。
　　 “也许吧。”，程湘明回答。
　　 停了一会，程湘明不无忧虑地说：“不知你有没有看到，刚开始的时候，我向麻雀们发出善意的问候与请求。我请求与它们交个朋友时，它们并不太信任我。怪怪地望着我，还讨论了半天，对我缺乏信任和信心，后来是我的真诚话语感动了它们，它们才肯试探着过来。这都是人类长期伤害动物们的结果啊！我如果不是会鸟语，它们早就躲着我们跑了。”洪杜鹃点点头，暗然地回答：“我看到了”。 程湘明接着又说：“其实，在远古时期，人、兽、飞禽都是友好相处的，而且语言相通，和谐共处。只是，后来由于世态变化，人性的凶恶、贪婪逐渐暴露出来，人类仗着自身的优越条件，对动物们进行大肆猎杀，让它们成为自己的口中肉，腹中食，彼此的距离越来越远，直到今天语言都无法相通了。真是一件悲惨、可怜的事件。其实我们这个世界不是一个和谐的世界，还存在着许多隐患和弊端。说得杜鹃眼泪都快掉下来了，程湘明发现，赶紧将话题打住。
　　 程湘明突然想起一件事：“杜鹃，告诉你一件喜事”。
　　 “什么事？”杜鹃问。
　　 “刚才那两只麻雀是一对情侣。”，程湘明说。
　　 洪杜鹃笑起来：“真的？”
　　 程湘明说：“真的！让我们一起为它们祝福！”。
　　 “让我们一起为它们祝福！”洪杜鹃也说，且双手合掌在胸囗。
　　 程湘明也双手合掌在胸口。
　　 两个人的脸上漾出了笑容。