《草房子》终于看完了。面对一排排的书，我随手拿了这本。看了下简介，觉得应该好看，就借了。这是姑姑的小屋里的。那时看到了《围城》。一直没看，不是没机会或是没时间。翻了一下，忽然脑海里冒了一个念头，挺可怕。最后放回原处。
　　 当晚看了几页，给我的第一感觉是特别。就像他自己说的，“它的所谓轰动并不是因为它写的有多么好，而是因为在当下中国很少有这样一种路数的东西。”因为稀少，所以特别。
　　 简单，质朴，深沉的文风。弥漫着五六十年代乡村气息。
　　 其实与我想的故事不一样。有淡淡的失望。
　　 但我知道，它是值得读的。毕淑敏说过“阅读的感觉像吃”，我不是“书迷”。读书是件辛苦的事，尤其是读名著。因为你得思考，得咀嚼。从开始你就猜，中间随着故事的发展你完全进入书中，你仿若进入作者为你制造的欢乐，痛苦的局里。到快结尾你会猜是悲剧还是喜剧。真正看完时，你会回想整本书告诉了你什么，你又不经意联想到了其他。这也就是东西到你胃里消化，吸收的过程，最后你的脑中获得了营养。
　　 所以，有时会觉得自己是为了看书而看书。而这之前，我的肚子里挤不出书油墨，现在也差不多那样。
　　 这书似乎是给少年儿童看得，但我觉得任何年龄阶段的人都适合看。那些13,14岁孩子们心灵世界，那些我们曾有过的心里迷茫，争强，同情等情感在这故事里一泄无遗。
　　 主人公是桑桑，一个小男孩。我在找词形容他，调皮，虚荣，聪明，率真，善良，好强……他的性格里其实都有我们自己的影子。他在书里是活的，他在现实生活中是真的。
　　 桑桑对于大人们的世界有太多不理解。他开心的帮蒋一轮和白雀之间传信。他感觉自己在做一件很光荣的事。他不明白他们难得见一次面，蒋一轮只是又吹那忧伤的曲子，而白雀只是看着夜空静静地听着。后来自己在好奇心的驱使下，拆开了最为关键的一封信。拆开却又不敢看，觉得那个世界不属于他。最后信毁了。而他们则是分开了，为此桑桑十分愧疚。
　　 白雀和蒋一轮的故事很纯美。白雀走了，他会每晚靠在大树上吹那只忧伤的曲子。桑桑则是在一旁听着，他听不懂里面的悲伤，却知道他是吹给白雀听得。后来故事有转机了，以为是美好结局了，结果还是缘浅。白雀最后把那些信给了桑桑，要他长大了再看。
　　 纸月和桑桑之间，有着少男少女之间纯洁无暇的情意。桑桑生病要死了，她给了他一个绣着红莲的布包，她说“能用很多年很多年”。为此桑桑坚持上学。桑桑最后病好了没死，只是纸月离开了。纸月，这个名字已经刻在他心里。
　　 桑桑知道自己要死时，他心里很迷茫。生死这个问题对于他来说很深奥。他也没去多想。他心里一直回荡着温老师的歌谣。
　　 桑桑 和杜小康的友情很微妙。他们曾互相争锋，桑桑也曾陷害他。最后桑桑卖了心爱的鸽子，把得来钱给了杜，让他做生意。
　　 孩子的心底还是很善的。
　　 友情可以说是简单，也可以说是复杂。
　　 杜小康，生于红门，最终见证了红门的落幕。他从富裕到贫穷，从一身干净整洁到一身邋遢，从骄傲到迷茫再到最后的坚强。他在远离家乡的芦苇滩和父亲放鸭，他面对的最大敌人是孤独。孤独吞噬着他的心，可是当他明白孤独不可避免，孤独可以适应时，他便什么也不畏惧了。他在变故中长大了，有着同龄人没有的人生感悟。
　　 所以桑乔说他今后可能是麻油地最有出息的人。
　　 我并没有看完这本书，漏了两节。
　　 书后面作者曹文轩说，他要让孩子感动，而我们似乎认为当下的孩子和以前的孩子不一样。他认为不管是现在的孩子还是昨天的孩子，他们只能是一样的，不会有什么根本性不同。我觉得很精辟。就像所有的孩子甚至是所有人的心里都有着“善”一样。不一样只是表面。
　　 他还说孩子——这些未长大的成年人，他们是能够被感动的。而能让他们感动的事无非是困境中的互助，孤独中的理解，生死离别等。其实对于刚跨进”成年人“门槛的我们来说，我们也能被感动，我们更需要被感动。而那些能感动孩子们的东西依然能感动我们。之后我们会去思考，去感悟孩子们暂时还不能理解的东西。
　　 忽然觉得我长大了。
　　 又忽然有点害怕。未知比什么都令人期待，同时又会令人害怕。
　　 未来的路，还很长。
　　 书读完了，感觉一直有草的香味，很淡很淡。
　　 虽然后面说《草房子》是畅销书，不过估计大多数人没看过。推荐大家有时间看看。不过得有耐心。