和晚枫老师相识于江山文学网，那时我还是江山诗歌的主编，晚枫老师把诗歌大部分投稿到了江山诗歌，给了我很大的支持。后来，老师邮寄了诗集给我，一本是《大珠小珠落玉盘》——新世纪边缘诗人作品选，里面收录了老师一部分诗歌；另一本是老师亲自主编的怀化诗选《岁月凝香》。一直想写一篇书评，作为对老师送书的尊重和回报。可是一直拖到现在都没写成，原因是很忙，但我知道这只是我的借口，因为对于一件没有完成的事儿，人总是爱找各种各样的借口来为自己开脱，我也不例外。在此只想对老师说声，真的很抱歉。
　　
　　 《祖国颂》“祖国啊，您快快腾飞吧/我们伸展十三亿双手臂/就是您搏击世界风云的翅翼/我们用十三亿颗心齐声祝愿/民族复兴的呐喊就会响彻云天。”激情四射的语言，饱含着热情和活力，对祖国的展望和热爱之情发于内心，希望祖国繁荣昌盛，这也是中华儿女共同的心愿和心声。整首诗激情饱满，热血澎湃，语言豪迈，充满对祖国的热爱和赞颂之情。对祖国母亲从苦难到辉煌的历史回顾，使我们看到祖国一天天强大和富强起来，这是我们中华儿女的骄傲和自豪，只有祖国强大了我们才能永远屹立在世界之林。
　　
　　 《晚霞情》“一个纯情的姑娘/把一个美丽的梦想/搬进了一个邋遢诗人的心房。”“今天/是你55岁的生日/我真想面向苍天祈祷/为你追讨逝去的青春/为你乞求平安和健康”。这是写在老伴生日时的祝福诗篇，从一个美丽的姑娘变成妻子，母亲，历经生活和岁月的风霜，如今已是夕阳红的年纪，不再年轻，容颜老去，青春一去不返。而诗人对老伴的爱矢志不渝，对老伴一生的付出和辛劳给予了肯定和赞赏，同时自己又感到惭愧和歉疚，认为自己没能照顾好老伴。其实这是诗人内心的真情流露，给老伴送上最真挚的祝福，希望以后的岁月永远健康平安。爱情从青春的岁月一路走过，在相濡以沫的相守里依然年轻，夕阳红了，晚霞醉了。
　　
　　 《师恩》“我真混/经常贪吃您省下的午餐，您突然昏倒在黑板下。”这首师恩，诗人用炙热的真情书写了一个老师的光辉伟大形象，在诗人眼里老师就是女神，是母亲，为了省下吃的午饭给诗人吃，自己却营养不良，饿得昏倒。这样的老师，在那个吃不饱穿不暖的年代，拥有这样的高尚品质是多么难能可贵！这样的恩情，几乎胜过了父母的恩情。然而，诗人今天之所以成为诗人，是和这位老师分不开的，“是您发掘了我的写作才能，一首稚嫩的小诗/由您几易其稿登上少年报，变成我的第一幅文字丹青。”如果当年没有老师的鼓励和发掘，那么一个诗人也许就埋没了。整首诗充满了对老师的温馨和感人的回忆，使人感动。诗人一颗感恩的心展现在字里行间。师恩难忘，师恩难报，“忠诚是为人的最好美德！”如今诗人依然铭记老师的话语，并且做到了。或许这是对老师最好的回报。
　　
　　 《在烈士墓前的沉思》“站在这里，我只能选择静默/从思绪中开出的小白花纷纷扬扬/试图点缀这370座过于简陋的坟墓/这里是一个叫吴圩的地方/在宿北大战弥漫的硝烟里溘然倒下/他们就以泥土的容颜驻守在昔日的战场。”这首用并不浓重的语言表达了一种浓烈的心情和情感。对烈士们的崇敬和爱戴，体现出浓浓的英雄情怀。他们为新中国谱写了新的篇章，历史和人们会永远铭记他们。“他们仅留下一个共同的名字－－烈士/还好，顶天立地的松柏记住了他们的模样/不会忘记，是他们用身躯覆盖了黑暗/用喷溅的热血刷新了中国的形象/他们静静地躺着，无意索取任何荣耀/65年时间未褪去一身清贫的泥土芳香。”
　　
　　 《故乡印象》“走近吊脚楼，我的步履拖拽着莫名的忧伤/两鬓飞雪的游子，又将栖息在人生的摇篮上/好想好想，在这温馨的吊脚楼里沉沉地睡去/把四十年魂牵梦绕的乡愁，幸福地释放”。年轻的游子离家，如今已四十载，故乡那美丽的风景如一幅幅看不倦的画面刻在诗人的脑海里，从不曾远离。“梯田，是勤劳的乡亲用血汗/在贫瘠的土地上，涂抹出来的山水画意象/它，是凝固在大山中的生命之源/如同千层之浪宛延荡漾/捎带着一阵阵古老悲凉的山歌声/执着地，把一个远离繁华的村庄哺养”。那一层层梯田，哺育着故乡勤劳善良的人们，一代又一代。吊脚楼和梯田是诗人故乡独有的特色，诗人用真挚的感情和质朴的语言表达了对故乡的无限眷恋和热爱。感情饱满，充满真情。
　　
　　 《我愿意跪成永远的塑像》“为慰藉我苦涩的童年/你能把一双手伸向月亮/采摘来芬芳的桂花/熬一碗甜蜜让我美美地品尝/而你却坐在荒凉的锅台下/艰难地吮吸岁月泛出的忧伤/阿娘呀！你手里那只豁了口的土碗/直到今天还在把儿的乡愁酝酿”。诗歌的题目非常醒目，隐含着一种让人敬畏的力量，阿娘，一个多么亲切的字眼儿，为了报答阿娘的养育之恩，自己宁愿跪成永远的塑像，这是一种深深的热爱阿娘的情怀，一颗炽热的报恩之心。有对阿娘深深的感激，还有深深的牵挂和想念。这首诗最大的特点是语言质朴感人，深深地打动人心，引起共鸣。
　　
　　 以上几首我只是做了浅显的分析，不到之处还请谅解。一直很欣赏晚枫老师的诗歌，他的诗歌无论对生活、事业、亲情、友情、爱情，大到国家，小到个人，每一首诗歌都被他诠释的清晰到位，有丰富的情感，炽热的胸怀；对母亲的崇敬和感激，对妻子的真诚和挚爱，对故乡的眷恋和热爱，对国家的赞颂和忠诚，这些都反映了作为一个男人的胸襟和豪情；同时作为一个诗人，对生活中的一切进行细致入微的捕捉，然后融入诗歌里，这些也反映了一个诗人的时代感和责任感。
　　
　　 读晚枫老师的诗，可以品味生活中的一切，他的诗源于生活，又高于生活，语言经过高度的凝练，展现了一种特有的诗歌艺术风采。从他的诗歌作品中，可以品味出老师做人的人品和诗品，以及高尚的思想和道德情操。
　　
　　 最后引用老师的原话，作为结尾。“你们的理解、支持和鼓励，让我不得不去回眸自己写过的那些文字，想起那些流浪的诗歌。是的，我写过多年的诗歌，那些或稚气或苍凉的诗行，散乱地遗落在岁月的荒草小路上，让我在蓦然回首时，迟疑地不敢前去相认。对于诗者，喜怒哀乐都是歌。生活，我是爱你的。爱你的时候，我只能通过诗歌抚摸你，一个字，一个字地慢慢靠近你。”
　　
　　 2012/7/6晚于夕阳书斋