大家好！很高兴也很荣幸能在这里表达一下我对《冰上火上》这部长篇的浅薄想法，也感谢方纲老师能给我这样一次机会，来表达一直以来我个人对他的崇拜之情。
　　 麦新是我们所熟悉的一位英雄，说熟悉，是因为他曾在我们脚下的这片土地生活过，战斗过，并且付出了年轻的生命。当然，象我这样对开鲁的历史了解极少，又不关心时政的人，所知道的，仅仅是这些而已。读了《冰上火上》，我想最大的收获就是让我或是像我一样对麦新，对开鲁的曾经一知半解的人充分的认知了一位英雄，了解了本土的一段历史。
　　 一篇小说，总要给读者一点东西，让读者琢磨琢磨，品味品味，这个东西就是思想。有人说：“文学也是人学，它有自己更深更独特的功能和使命，这就是要探究人在各种纷繁复杂的社会生活中的情感历程和人性状态。”我想，作者正是在这一点上做了深入的挖掘，麦新、程华、吕明仁、张快马、流浪少年等等一批鲜活的人物才能如此震撼着我们的心灵。
　　 时光走到今天，许多人生观，价值观伴随着经济大潮的滚滚洪流已经远离了那些诸如“保家卫国，此志不移，为老百姓流血流汗，我心甘情愿”这些慷慨激昂的字眼。我们的眼泪，过多的流给了一些无谓的伤痛，浅薄的情感，还有小我的无助。无疑，《冰上火上》像一缕清新的风，熨贴了许多迷茫，彷徨的灵魂。我想读过此书的人，都会有这样或那样的感动。
　　 方纲老师的作品，大都深植于脚下的这片热土，他是一位脚踏实地的文学前辈，这部《冰上火上》，小说的创作取向充满了积极的意义，他的思想性是至高点，它让我们知道，文章不是吟风赏月的消遣品，而是直面人生的镜子，作者用鲜明的色调，来颂扬麦新、吕明仁、葛连生、张快马等一大批英雄，让英雄们的壮举，扎根在读者心中。让读者在文字或悠扬或雄浑的节奏里，找到了通往精神家园的钥匙，之后，在人生诸多的彷徨质疑和失望里，抚摸到生命的温度。
　　 《冰上火上》给我的另一项收获便是学习了老人家的写作风格。方纲老师的作品，除了一些评论性的文字，关于小说、散文，我大部分读过。我很喜欢老人家的写作风格。
　　 小说的魅力之所在，首先是小说的语言。小说的语言是浸透了内容的，浸透了作者的思想的。从语言上说，一篇小说，包括叙述语言和人物语言。《冰上火上》这部小说的叙述，从始至终都荡漾着朴素的美感，干净利落，准确无误，这么长的篇幅里，很少有多余的话。而且，方纲老师的叙述，还有他特有的地域性、民族性和个人特性。如：“西辽河岸边的柳树条子，开始发软发绿，悄没儿声地拱树苟……”柳树在北方很常见，柔中带着千丝万缕的春意，是春天的使者，而“悄没儿声地”一句，拟人的手法运用是其次，带着浓郁的乡土气息该是它闪闪发光之所在。又如：“塞北的冬天，老长老长的。已是正月十几了，房顶大葱捆底下残留的积雪，就那么不佯不睬地白着。”这里除了细致的观察，还有作者驾驭语言的灵动性。整部书，我最喜欢的一句话是“没风，阳光很灿烂。人们感觉到，春天瞭望过来的目光”。这种散文化了的语言，含有浓浓的抒情色彩，一个“瞭望”，让人产生无限遐思，作者一定是把春天当成一位远游的亲人，一路急匆匆地赶，恨不得马上投入大地母亲的怀抱。而“感觉到”，与“春天瞭望过来的目光”用逗号隔开，文字于是就起伏了一种韵律感，很特别。记得一位作家曾经说过，世界上最美的语言有三种，一种是口语化，一种是音乐式，一种是朴拙式的语言，这三种语言，在方纲老师的《冰上火上》都可寻到。当然，对于一部长篇小说，这些细小的地方也许并不重要，但正是一个一个不重要的点，才组成了一幅色彩斑斓的面，不是吗？
　　 《冰上火上》的人物语言很特别，乍一看上去，简洁是明了，平淡无常，仔细一捉摸，你会发现，在小说里，农民有农民的语言，土匪有土匪的语言，鬼子有鬼子的语言，领导有领导的语言。而同一身份的人物中，不同人物的语言特点也不一样，这样，每个人的性格就棱角分明了。比如吕明仁的老成持重，说话象个艺术家，麦新亲切随和，朴实干练，张快马办事风风火火，干净利落，我一直把张快马记成张快嘴，写这篇读后感的时候又翻了一下书，可见这个人物的性格比她的名字留给我的印象还深。举一个吕明仁的例子说说，有一句话我印象深刻，他说，打仗需要士气。士气，就是每个人都有夺取胜利之气势，这种气势相互感染，相互激励，就形成了整个队伍战则必胜的气势，或者叫气概。没有压倒敌人的气势，难以取胜。所以古人打仗时说，气可鼓而不可泄。连麦新都说：你很像个哲学家。
　　 “冰上火上”中的人物对话，作者很注意把对话贴着人物写，人物一张口，性格就显出七分，还有一些人物对话简洁平常，不事雕琢，跟生活语言非常接近，比如写麦新、肖广清与林大娘的一段对话：麦新说：“那就讲讲他的故事吧。”林大娘说：“肖广清说吧，我嘴笨。”肖广清说：“我说不清的，大娘打补丁。”林大娘说：“我兜着。”你看，林大娘的语言和肖广清的语言，跟老农的身份没有丝毫隔阂，显得那么平常，平常却有韵味。还有张快马和小八路的一段对话，张快马说：“我老家也是山东的，也姓张。你就是我的娘家侄儿，我就是你的亲四姑。你就在四姑家养伤。有四姑在，就有侄儿在。”小八路流着泪说：“四姑，你是我的亲娘！”你看，多好的老太太，我是小八路，我也要认她亲娘。我想，人物的对话就应该是这个样子，自然亲切，像一个活生生的人在说话，而且从中能看出一点人物的性格和神态。
　　 托尔斯泰有一句话，他说，“人是不能用警句交谈的。”
　　 我们有些作者往往会犯这样的错误，写不好人物对话，写出来，也象是话剧演员在念对白，怎么感觉怎么不爽，而方纲老师的语言，给我们所有写作爱好者提供了一个写对话的好平台，我们不妨反复去读，读着读着，你会收获多多。
　　 当然，没有对文学的钟情，是很难持之以恒的。方纲老师在创作《冰上火上》时，是在2010年十月份，当时老干部局放假，整个单位只有他一人还在上班，而且还有些早出晚归的迹象。当时正在值班的我问明缘由后方知方纲老师正在创作长篇，不然还以为这老爷子犯了网瘾了呢。
　　 也许正是方纲老师的在文学路上的这种坚持，才鼓舞了我们年青一代在文学的创作上始终无悔，又也许是他的这种坚持，成就了他文字的辉煌。我一直觉得，文化人的职责和理想就是用一种现代文明的尺度，来提升国民的素质、审美水平和认知能力。作为一个热爱文字的人，只要我们心向往之，就都以能以自己的“智力资本”来完善自己的人生，温暖他人的人生。我仰慕像方纲老人这样有着热血热心的文化战士，也喜欢《冰上火上》这样的浓情文章，相信随着时间的淘洗它会愈加熠熠生辉。