江山文学网-原创小说-优秀文学
当前位置:江山文学网首页 >> 逝水流年 >> 短篇 >> 现代诗歌 >> 『逝水流年﹡现代诗』蚂蚁在歌唱

编辑推荐 『逝水流年﹡现代诗』蚂蚁在歌唱


作者:知和 秀才,1573.50 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:7530发表时间:2012-10-30 21:50:43

『逝水流年﹡现代诗』蚂蚁在歌唱 春天的校园花儿朵朵处处飘香,
   几个稚气未脱的孩童在榕树下玩耍,
   他们欢呼雀跃但身上弄得很脏很脏。
   一位教师见了极不高兴,
   沉下脸儿开了腔:
   “你们在干什么?”
   “听——蚂蚁——歌唱——”
   “乱讲!蚂蚁怎么会唱歌?”
   严厉的斥责令孩子们噤若寒蝉,
   一副无辜的摸样。
   “记住,蚂蚁是讨厌的小东西。”
   “它们不会说话它们没有思想。”
   “它们无聊它们微不足道……”
   老师越说越激动叉着腰趾高气扬。
   孩子们大都唯唯诺诺低头不语,
   只有一个女孩站出来,一脸委屈开始嘟嘟囔囔:
   “我们没撒谎,我们真的听到了小精灵的声音!”
   “您又不蹲下来,怎么可能知道事实真相?”
   孩子们挺起胸齐声说“是”,
   老师恍若石佛怔在那里愣了半晌。
   薄雾慢慢散去,
   晨曦渐渐露出了她红润的面庞。
   和风吹过,
   欢乐的校园里依然满庭芬芳。
  
   “嗨,大家好!我就是那只领唱的蚂蚁。”
   “我的名字叫小强。”
   “小朋友们说的没错,我们好感动好兴奋哟。”
   “我们如此卑微,如此渺小,
   但却荣幸地得到了她们的鼓励与欣赏。”
   “童言最真童言最纯,
   她们呼唤的理解、博爱就是对俺们最好最大的褒奖。”
   聆听温暖知心的话语,
   蚂蚁们早已泣不成声泪流成行。
   面对单薄无私的支持,
   蚂蚁们终于昂起头鼓足勇气再次放声歌唱——
   小小的弱弱的我们,
   没有高大的身躯,没有隐形的翅膀。
   但我们有一颗坚强的心,
   一步一步永不放弃追求着我们的理想。
   呆呆的傻傻的我们,
   没有阴谋阳谋,没有诡计毒肠。
   但我们有一颗赤诚的心,
   为了集体勇于奉献敢于担当。
   我们崇尚简单向往自由,
   微小如米却有爱慕美的渴望。
   我们曾和恐龙生活在一个时代,
   亿万年的岁月沧桑,
   当年的地球霸主早已灰飞烟灭,
   而小的可怜的我们却始终生生不息、遇难呈祥。
   这正是天地造化的神奇,
   这就是我们不可低估的力量。
   我们不想撼大树,
   我们只要快乐劳动放声歌唱。
   崩溃的长堤绝不是我们所为,
   这里另有蹊跷另有玄机,
   请不要无辜地给我们栽赃。
   那些养尊处优的鹦鹉、金丝雀,
   为了利禄不惜人云亦云奴颜婢膝。
   悲哀,我都替你们感到悲哀,
   你们深处牢笼还得意洋洋。
   你们附庸风雅作势装腔,
   真是厚颜无耻良心尽丧。
   不要以为你们居庙堂之内,
   就一定幸福就永远高高在上。
   不要以为我们卑微,
   就投以异样的目光。
   我们平凡但不平庸,
   我们执着我们快乐,
   我们有自己的信念自己的特长。
  
   生活啊生活,
   你就像一张无形的网。
   看不清逃不掉,
   形形色色的鱼儿在里面挣扎彷徨。
   中有千千结,
   有的哭有的笑有的迷茫。
   几番感慨几番思量,
   眨眼败叶落、天转凉。
   北风紧了,寒冬来了,
   蚂蚁淡定从容洞穴之内将身藏。
   外面的世界很无奈,
   里面的斗室很安详。
   他们默默积蓄能量,
   他们像春蕾等待绽放。
   待到山花烂漫时,
   他们的歌声将更加动听更加嘹亮!

共 1327 字 1 页 首页1
转到
【编者按】诗人以昂扬的激情歌颂着童真,歌颂着卑微而不低贱,平凡而不平庸的“蚂蚁”,呼唤着鼓励与欣赏,理解与博爱。拟人手法的运用加之童话色彩的渲染,使得诗歌意趣盎然,更加吸引读者。对比修辞的妙用,让主题鲜明,诗意和谐。诗人思路别致,以孩童与老师的对话导入“蚂蚁”们歌唱的主题,自然而然由蚂蚁的歌声含蓄地表达出对“蚂蚁”品格的赞颂。作者借“蚂蚁”抒情,赞美了生活中如蚂蚁一样的平凡而又卑微但依然“我们执着我们快乐”,“有自己的信念自己的特长”的群体。诗歌立意积极,节奏明快,语言清新,不失为佳作。推荐赏阅。【编辑:风逝】

大家来说说

用户名:  密码:  
1 楼        文友:风逝        2012-10-30 21:53:09
  诗人以昂扬的激情歌颂着童真,歌颂着卑微而不低贱,平凡而不平庸的“蚂蚁”,呼唤着鼓励与欣赏,理解与博爱。
心有多大,舞台就有多大。
回复1 楼        文友:知和        2012-11-01 17:39:43
  谢谢风逝编辑,谢谢您的理解与鼓励!迟到的回复,感动依然,祝福依然!
2 楼        文友:风逝        2012-10-30 21:53:36
  拟人手法的运用加之童话色彩的渲染,使得诗歌意趣盎然,更加吸引读者。对比修辞的妙用,让主题鲜明,诗意和谐。
心有多大,舞台就有多大。
回复2 楼        文友:知和        2012-11-01 17:42:37
  美评美按,学习欣赏。问好老师,感动中......
3 楼        文友:风逝        2012-10-30 21:54:04
  诗人思路别致,以孩童与老师的对话导入“蚂蚁”们歌唱的主题,自然而然由蚂蚁的歌声含蓄地表达出对“蚂蚁”品格的赞颂。作者借“蚂蚁”抒情,赞美了生活中如蚂蚁一样的平凡而又卑微但依然“我们执着我们快乐”,“有自己的信念自己的特长”的群体。诗歌立意积极,节奏明快,语言清新,不失为佳作。
心有多大,舞台就有多大。
回复3 楼        文友:知和        2012-11-01 17:51:17
  我没有百灵鸟婉转的歌喉,
   但我唱出了草根蚁族的自信、豪迈与倔强。
   我没有熊猫般“高富帅”的命运,
   但我不会轻易向逆境投降,我会选择继续抵抗。
   当初的当初,
   我也踌躇满志、豪情万丈。
   曾几何时,曾几何时,
   潜规则一次次击碎了我的梦,
   傲慢与偏见让我很受伤。
   如今的如今,
   当莲花盛开的时候,我醒了。
   扔掉面具抛开伪装,
   我的心随蝴蝶去自由飞翔。
   我要做真实的我,
   我要唱心中的歌。
   泣血的歌,只能唱给懂我的人听,
   哪怕舞台再小,哪怕无人鼓掌。
   站在荒野上,当我引吭高歌的刹那,
   我望见,
   幸福像花儿一样悄然绽放!
4 楼        文友:风逝        2012-11-01 20:32:21
  祝福你,向着梦想继续前进,愿一路鲜花怒放!
心有多大,舞台就有多大。
回复4 楼        文友:知和        2012-11-01 21:13:17
  春风化雨,感动无声。老师的关心和教诲,令我倍感温暖和亲切。谢谢,谢谢!!!
共 4 条 1 页 首页1
转到
分享按钮