办公室里的“小不点儿”
　　 昨天，办公室里正开着会，突然楼道里传来孩子的哭闹声。只见小郭老师快步跑出去，一会功夫就领进来个小不点儿，“站好，别动啊！”那孩子乖乖儿的站在墙根下。等到会开完了，我走到他跟前逗他：“咋啦，流金豆豆啦？”他听了，刚才还挂着泪痕的小脸儿立刻绽开了笑颜。
　　 说起这个小不点儿，他可是享有特殊待遇的。打开学那天起，办公室里就多了一个他。他是一年级新生，班主任小郭老师随时带着他，弄得这个男孩像是她的贴身保镖。一开始老师们很不理解，后来听小郭讲，这孩子有点弱智，学校的规章制度对于他来讲，一概不知，不懂。上课乱嚷，下课乱跑。赶上小郭老师是个责任心很强的人，怕孩子一不留神跑出去丢了，所以上下课时刻让他跟随着。初见这孩子的时候，真的跟正常孩子不同，先别说识字，就连说话都困难着呢。一个字两个字的还行，语言复杂点的就说不上来了。也难怪，这孩子家庭特殊，母亲呆傻，父亲不伶俐，不幸的是，就是这样一位母亲，在他很小的时候就离开了他，所以抚养的责任落到了年迈的奶奶爷爷身上。开始的几天里，很不配合老师，老师批评他，他就哭闹着找爷爷。见到我们，眼里满是拘谨，茫然，不安。好在办公室里的老师大多都是年轻人，喜好热闹。于是喊过这个孩子，问他叫啥名字，几岁了，是男是女，家里都有谁，孩子开始结结巴巴回答老师提出的问题。当然有答不对的，比如问他是男是女，他会说是女的，再问他是女是男，他会回答是男的，弄得大伙哈哈大笑。因为每节课间他都来，老师们开始教他一些简单的知识，例如数1、2、3简单的数字，教简单的一些a、o、e之类的拼音，他倒是学得还算认真。当然回答对了，老师们会适时地夸奖他，并奖励些糖果、小零食之类的。所以孩子也愿意接近我们，回答对了，也是又蹦又跳的，很是高兴。慢慢地跟办公室的老师都熟了，孩子的活动不像以前那样被动了，他会主动上前笑眯眯地瞅着老师，老师们照例教他知识，仍旧夸奖他。
　　 孩子的班主任小郭老师，是个温柔善良型的，对孩子极有耐心，在她的教诲下，这孩子开始懂礼貌了，会喊老师好，谢谢，进门喊报告，尽管口齿不清，却也感动了我们。现在这个孩子无论在学校，还在校外，都会主动喊老师好，和爷爷说再见。孩子一天天进步，我们也看着高兴，他照样每天光顾办公室，数数数到五了，简单的拼音也会读了，每回都会高声地和老师打招呼。可他的老师小郭却不满足，“看看，书没学完，就撕了好些页了，可怎么得了。”可孩子爷爷高兴着呢，说他的孩子遇到了一位好老师。
　　 其实，我们身边每天都在发生着感动人的事。就像我的同事们，他们，或者说我们，做着一些微不足道的小事。可就是这些小事，对一个缺乏家庭关爱的“小不点儿”来说带来的是弥足珍贵的温暖，这种温暖可能会影响他的一生。可能他是不幸的，从小缺乏母亲的关爱；但他又是幸运的，他遇到了一位好老师，不爽一群好老师，他得到的是学校老师给予他妈妈般的爱护。在孩子幼小的心灵里，他会记住别人给予他的好，他会像正常孩子一样，在老师温暖的呵护下，茁壮成长起来。所以我为我的同事感到骄傲，为生活工作在这个充满温暖的大集体而感到自豪。
　　
　　 最美教师
　　 每天的日子忙忙碌碌，身边不断发生着大大小小的事情，而对于生活在快节奏步伐里的我们，已很少有令人感动的东西了。而最近发生在我身上的一件事，却深深触动了我。
　　 星期三下午，我刚到学校，脚还没站稳，手机铃声就急促的响起来。“喂，你是秦蕾蕾的家长吗？我是你孩子的老师。”一个柔和的女声，从手机里传出。“是，请问老师有什么事情吗？”“你家孩子不小心掉进厕所里了！请您来幼儿园一趟！”听了这话，我心不由咯噔一下，孩子掉厕所了，是不是身上都湿透了？是不是满身的粪便？当这个念头闪现的时候，眼前仿佛看到我的孩子，满身脏兮兮的孩子就站在走廊里，正在瑟瑟发抖。天哪！已是冬天了，身上湿透的滋味不但难受，还会被冻坏！往下我真的不敢想了，连忙向校长请过假，电动车骑得飞快，头脑里只有一个念头：我要赶快见到我的孩子。
　　 匆匆忙忙赶到了幼儿园，推开大班教室的门，屋子里很安静，孩子们井然有序的坐着看图画书。而我的孩子就坐在座位后排的小床上。裤子已被脱下去了，一只脚在外裸露着。这时小张老师连忙走过来，告诉我事情的经过，原来孩子上厕所，一不留神，脚下踩空，掉了进去。孩子立刻吓得哇哇大哭起来。这时小张老师及时赶过来，根本没顾忌孩子浑身脏兮兮、臭烘烘的样子，弯腰抱起朝办公室走去。裤子已湿了半截，鞋子已经完全湿透了，并且沾满了粪便。老师把孩子的裤子褪下来，把湿透的鞋子脱下来。然后让孩子坐在小床上静等我的到来。当我第一眼看到我孩子安然坐在教室里的时候，听见孩子欢快的喊着妈妈的时候，我提着的心才落了下来。不由对眼前这位年轻教师肃然起敬，由衷地说着：“谢谢你，老师你能这样细致地照顾我孩子！”当我准备把孩子的衣裤和鞋子带回家时，只见老师早已用塑料袋包裹好了递给我。看到此景，我不由眼底一热：多好的老师啊！当我把孩子抱上车子上的时候，小张老师又顺手把孩子那脏兮兮的小脚裹进我捎来的棉衣的袖筒里。看到老师如此的细心的举动，感动的我连声道谢。
　　 其实一个人美好的心灵就在刹那间表现的淋漓尽致。就在我看见孩子的那一瞬，还有那细微的看似顺其自然的把脏兮兮的小脚裹进棉衣的那一刻！我知道我孩子遇到了一位好老师——我认为世上最美的老师！
　　
　　 车棚内的温暖
　　 星期五的早晨，车棚内。小刘老师正拉着一个戴眼镜的孩子说着什么。手里提着一个满满当当的塑料袋。我把车子停放好后，打眼一瞧，“咦，这不是我们班的刘星欢吗？刘老师你找他有什么事吗？是不是他惹了祸？”我满是疑问的向小刘打听。只见小刘老师悄声对我说：“我那天看见这个孩子的鞋子都露出脚趾头来了。觉得怪可怜的，我家孩子现在大了，他的鞋子和衣服都还是好好的，我把它拿来，让孩子穿，该不嫌弃吧！”“哪里话，这孩子我知道的，家庭条件不好，妈妈是智残。”于是我详细的跟小刘说他家的情况：今年十一岁了，才上一年级，原因是因为自己的眼睛有残疾，戴上眼镜看东西还十分吃力。学习受了眼睛的影响，所以我也不十分要求他和别的孩子一样。只见刘老师耐心的拿出一件运动服让孩子试穿，孩子的脸上洋溢着兴奋的表情。“嗬，挺合适嘛！喜欢不喜欢？”刘老师打量着焕然一新的孩子说。“喜欢！”孩子高兴的回答。“喜欢就收着，还有这双鞋，给你穿应该合适的。等放学的时候，我给你放在你车子上。”“谢谢老师，谢谢！”孩子极为懂事的回答。“咳，这孩子，真有礼貌！去吧！”孩子一转身一溜烟的跑了！
　　 接下来，刘老师悄声对我说，“我怕孩子自卑，所以叫到背地里给他，看孩子可怜。昨天我把这衣服和鞋子找出来的时候，我的孩子非得给那个孩子文具盒，今天没捎来。”听了这话，着实感动了我。要知道我是这个孩子的班主任，只知道他家条件不好，可细心的刘老师却观察到了他的鞋。而我工作没有这么细致入微。很为刘老师的举动而感动！
　　 其实，一个人的言行品质，是在无形中显露出来的。其实，在人人丰衣足食的时候，多关注一下弱势群体，何尝不是一件有意义的事。刘老师的细心和善举，感动了我和我的学生，同时还有她的儿子受到了教育。因为，今天我就看见了刘老师儿子给我学生的文具盒。作为老师，我需要改进的还很多……