一、 培养女儿爱古诗
　　 前些天，海南的朋友和深圳的同学不约而同的向我推荐了一本关于家庭教育的书，尹建莉的《好妈妈胜过好老师》。出于相信朋友和同学的眼光和她们看书的品位，我在百度搜到此书。随意浏览了一下目录，其中的一节“古诗滋养的孩子”首先引起了我的兴趣。因为在几个月前，我也开始对女儿做了同样的滋养，每晚睡前在床上和女儿一起学一首古诗，有时女儿兴致高，也会一晚上学四五首。坚持到现在，女儿已经把二本唐诗二百首全部学完并背完，通过学习唐诗，六岁多的女儿也认识了很多字。我也发现女儿对于唐诗的认读还是很有兴趣，有时晚上自己想偷懒看下电视，不愿教，但是都会被女儿要求要学唐诗，无奈却也万分欣慰。
　　 没想到，在这本书里，我能和尹老师的想法不谋而合，我们对于孩子的学，都是不强制不刻意不带任务，随孩子喜欢和愿意。不懂诗的意思也没关系，只要孩子愿大声的朗读并且能主动的去背，就是好的开始。而且我也相信随着学习和年龄的增长，这些古诗的意境孩子都会慢慢了解。
　　 也许是背了大量古诗的缘故，女儿的记性特别好，这个在女儿成为一年级的新生后，表现的很明显。不管是学拼音、学课文还是学写字，女儿的记忆能力都让我由衷的欢喜。在课堂上学的内容，女儿基本在课堂上就消化了，现在女儿已经开始学笔划写字，语文书上的生字分为一类生字和二类生字，一类的都是些笔划很简单的字，二类字就有“拔河、踢球、报纸”这样比较复杂的字，女儿也是看我写一遍就能记住笔划顺序，完整的写出来。虽然这些字老师只要求会认并不要求会写，但是女儿都能听写出来，字的架子也搭的很好，比我这个妈强多了。看到女儿学习能力还挺强，我决定给她增加一些作业，让她开始学写她会背的古诗，当然不带任务，不要求她要在多长时间内会那些字。有时一天学几个字，有时她学习兴趣高，一二十分钟能学完一首诗里的字也有可能，完全顺其自然，只要女儿说不想写了，我马上就收起纸笔让她玩。
　　 女儿前些天又考了二次语文，都是98分，虽然她班上还有好几个考100分的，但我觉得女儿的学习依然很棒，因为我看了她的试卷，丢失的分完全是因为粗心，不是不会，这么大的孩子哪有不粗心的？
　　 女儿开口晚，一岁十个月才开始说话，但是很奇怪，女儿说话的速度和别的孩子不一样。很多孩子学说话的过程是一个字到二个字再到三个字这样慢慢渐近的，而女儿在一岁十个月前却是除了会叫妈妈，再没有任何一个完整的字能从她嘴里出来。曾经一些邻居还开玩笑说女儿是个哑巴子，却突然在有一天，我从老家带她回海口的家不到一星期，女儿开口了，而且一张嘴就是五个字完整的一句话出来，简直把我惊呆。更神奇的是，几天后，女儿说话的语速发展到几句话几十个字一起蹦出来，而且没有一点孩子常见的语病。一直到现在，我常常百思不得其解其中的原因。
　　 等到女儿刚满二岁，女儿的表达能力已经很好，我也开始发现女儿的记性很好。那时我买了很多儿童的音乐碟没事就在家里放，注意到女儿居然能把几百首儿歌连带歌词哼个八九不离十。于是我开始每天对女儿读唐诗，读三字经，很快的，一二个月下来，三字经一本书，女儿居然能背会百分之九十五以上，她还只是个刚学会说话的二岁孩子啊。只是那时孩子的记性都是暂时记忆，一段时间没复习后，女儿很快的忘了。女儿三岁那年，我又重新让女儿背了一次三字经，依然是很快的就忘了。现在，女儿能对古诗感兴趣，我想也有可能是那时的积累吧。不管怎么说，女儿现在上学了，我相信古诗对于女儿的学习接受能力是显而易见的。我还要让女儿继续读下去背下去，我有个计划，等女儿二年级或是三年级时，开始让她接触宋词，因为我相信这些流传至今的古文化，一定会让孩子的一生感到温暖和幸福。
　　 二、 女儿的“记功薄”
　　 在《好妈妈胜过好老师》的书里，有一个章节，尹老师写到给她女儿设的记功薄，突然觉得这本书的确是个很特别的家庭教育书。花了几天时间，我认真的把这本书看完，在教育孩子迷茫困惑的路上，似乎豁然开朗。也学习到许多尹老师对孩子的教育方法，决定效仿一些，试试效果，于是也给女儿设了一个记功薄。
　　 我买来一个小笔记本，很认真的告诉女儿，以后她表现好的地方，妈妈都会给她记在这个小本里，记上去的每一条妈妈都会画上一朵小红花。女儿一听，立即高兴起来，并要求“记功薄”三个字要让她自己亲自来写，并且画小红花的任务也要交给她，我一一同意。看着女儿很认真的一笔一划写着属于她的“记功薄”，不由得佩服尹老师的妙招。
　　 自从“记功薄”问世，女儿每天都要翻一翻看一看，数一数她得的小红花，嘴角漾着笑，很满足的样子。
　　 记功薄问世九天了，每得一朵小红花，女儿都牢记在心里，自己累积数字，小小的心里开始有了期盼和希望。因为在效仿尹老师的做法上，我稍稍做了点变动，告诉女儿只要得到一百朵小红花，她就可以向妈妈提一个心愿，妈妈一定帮她完成。我让女儿把她的心愿自己写在一个小纸条上，放进一个漂亮的心形盒子里，只要满了一百朵，就抽一条出来，女儿开心极了。
　　 女儿一直就很想帮我洗碗，只是觉得她还太小，难免会弄湿衣服，总是不愿让她洗。每回这个要求得不到满足，女儿都会不高兴。想起来其实女儿在刚满二周岁时就已经有帮我洗碗的经历了，那时她还不够水池高，我洗碗时会在旁边放一张小板凳，让女儿站在上面，她用挤了洗涤精的布擦第一遍，我用流动的水洗第二遍。不得不骄傲的说，小家伙做起事来干净利索，还真能把碗上的油腻洗掉，我也真的只是再用清水冲冲就行了。在女儿一次又一次的要求下，现在，每天清洗晚餐的碗盘都成了女儿的“工作”，女儿很爱她的这份工作，也做的很好，我从来不用返工。当然，有了记功薄，女儿洗碗的劲头就更足了。
　　 女儿的记功薄上，记得只是女儿平常生活中的一些微小的事，有老师表扬她的原话，也有她一向不敢做却去做了的事，就象其中有一条“自己开灯去书房帮妈妈拿笔，表现很勇敢，没有怕黑”，或是“吃饭很快很干净，没有浪费”之类。事无巨细，只要能对女儿起到提醒起到帮助的事，我都会记上，并且让她自己画上小红花，女儿的自信心也在那一刻被激励的满满，我想，仅仅这样就已很好。
　　 三、 让女儿爱上阅读
　　 打从女儿上幼儿园会识一点字开始，我就一直在有意无意的想培养女儿喜欢阅读。这几年也断断续续的给女儿买了一些书，包括三字经、千字文、弟子规这样的一些古代国学经典，这几本书买来主要还是想和女儿一起读的，但目前为此，也只在三岁前给她读过三字经。
　　 进小学前夕，又给女儿买了《一千零一夜》、《格林童话》，想让识字还不错的女儿能够自己阅读。但女儿似乎都兴趣不大，几乎不会主动去翻这些书，偶尔看看，也看不了几分钟，就把书搁一边，忙着看电视或是做手工去了。每每看到女儿在电视机前一坐就是几小时，到了吃饭时间也是别别扭扭的不愿离开电视，要么就是端着一碗饭到客厅，边吃边看，还总是看得不记得吃。心里就很着急，也很生气，为此，没少骂过她甚至气急时也打过，那时，常常叹气，这个孩子可能随了读书时的自己，也是不怎么爱学习的。
　　 在《好妈妈胜过好老师》的书里，看到尹老师的女儿圆圆在小学二年级时就能自己看长篇小说，感叹的不行。不明白她的女儿那么爱看书的力量是从何而来。在书里，尹老师在很多章节都强调了阅读的种种好处，尤其是圆圆在高中时写的一段随笔：“从初中到现在，我在每一个摘抄本里都抄了白居易的《长恨歌》。有人说，《红楼梦》是读不尽的，我认为，《长恨歌》也是读不尽的”。这一段话，让我明白了阅读的力量，它可以让人的一生都有向上的动力。我似乎看到了一线曙光，决定要从自己做起，以潜移默化的方式带动女儿。
　　 在胖妈妈的帮助下，我学会了在亚马逊买书，越买越上瘾，从最初的一次买二三本到现在的一次买几十本。在这些书里，有一半是为女儿选的。为了让孩子爱上阅读，晚上的时间，我再也没开过电视。洗漱完毕，就和女儿躺床上读唐诗，然后自己看看书，特意在女儿面前营造一个阅读的氛围。
　　 在亚马逊里，我学会了一些给孩子买书的技巧，象女儿这么大的孩子，要买带拼音带点插图字体稍大不要太厚的书，才能吸引孩子的兴趣。看到尹老师和她的女儿都喜欢郑渊洁的童话，我也尝试着先给女儿买了《皮皮鲁外传》、《鲁西西外传》、《大灰狼罗克》，三本书都不太厚，90多页，孩子拿着不会太累。
　　 书寄来之后，在放学回家的路上，先对女儿做了番引诱，“宝宝，妈妈给你在网上买了几本很好看的童话书，其中有二本是专门写给男孩子和女孩子的”，女儿马上惊奇的说“那我要看女孩子的那本”，“好，那妈妈就看男孩子的那本，看完我们再换着看”，初战告捷。
　　 非常欣喜的是，回到家女儿一拿到书就爱不释手，吃完饭就坐在客厅她的小椅子上，很专注的看起来。我在厨房偷偷打量女儿，发现女儿是真的在用心阅读，看到开心处，还咯咯笑起来。非常令我吃惊的是，一个小时的时间，女儿看书的神态姿势几乎都没怎么动，郑渊洁的童话看来还真有魔力，女儿的第一本自主阅读的书只花了一个小时就全部看完，让我完全没反应过来她是怎么看的。这么快？看完了？以为她可能就是看看插图，也许没看进内容，装作不经心的问女儿书里都说了什么，是不是女孩子的一些小秘密。女儿上当的向我讲了一些书里的情节，原来，女儿看懂了呢。
　　 由此明白，以前买的书女儿不爱看，是因为书厚字小又没有拼音，女儿端着书累，眼睛也看着累，不适合女儿这个年纪的孩子阅读。
　　 从此，女儿开始了每天一本书的自主阅读，几天时间就看完了郑渊洁的五本书，后来又买了《三毛流浪记》、《绿野仙踪》、《海底两万里》、《木偶奇遇记》、《鲁宾逊漂流记》以及杨红樱系列的童话等等，女儿都能在每个晚上和我一起坐床上安静的阅读。特别是《三毛流浪记》，女儿看得不肯睡，等到终于看完，小东西放下书不到五秒就睡着了。我终于看到了阅读带给女儿的能量。
　　 如今中午放学回来，女儿几乎不会去开电视了。虽然她不是每个中午都会去主动阅读，但是她也好象忘记了那些动画片。不看书时，一般都是在茶几上捣鼓手工，她是个爱动手的孩子，对于手工，我从来不会去制止，任她把客厅弄脏弄乱，那个地盘一直就是她的，随她折腾吧。
　　 女儿花了三天的时间，看完近200页的《绿野仙踪》，喜欢上了里面的那些小人物。要求我把这套系列名著共十本一起买全，就象看了《没有尾巴的狼》一样，要我把杨红樱那套系列买全，因为好看她喜欢。我不得不高兴的奉命天天在亚马逊转了。
　　 细数时间，女儿这样的自主阅读其实还不到半个月。相信了一句话，只要有心，只要用心，一切都还来得及，一切都是有可能的。
　　
　　 四、一年级的女儿
　　 这个学期开始，女儿成为一年级的新生。两个多月的正式读书郎生涯，女儿的样子显成熟了，校服一穿上身，小学生的派头马上就显现出来。
　　 一年级了，上学开始踩着点，再也不能象幼儿园时，贪恋被子里的温暖，冬天可以睡睡懒觉。
　　 清晨醒来，冬天的早晨不显亮光，六点半的时分，窗外还是朦朦的，女儿依旧睡得很香，实在不忍心赶她起床。自己穿衣起床，梳洗完毕，洗完每天换下的衣服袜子，看看时间，距离早读只有半小时了。
　　 “宝贝，醒醒，该起来吃早餐上学了。”
　　 女儿有时很乖巧，快速的穿衣，用十分钟的时间把自己的卫生收拾完。有时没睡够，这样的叫醒她，她会有很大的情绪。就象今天，死活不肯穿衣，就坐床上使劲的哭。其实挺心疼，这个天现在已经能感觉到寒冷了。虽然女儿也足足睡了11个小时，但7岁的孩子不愿起床也正常，大人都赖在被窝里不愿动，何况这么小的孩子？可是，上学哪有不吃苦的？哄了又哄，又抱又搂，还背着她在房间里转了一圈。但女儿一直哭，就是不买帐。从女儿出生，我最怕她哭，女儿天生的大嗓门，肺活量又超好，每回哭起来，没一二个小时收不了场。看今天这架式，是较上了。我也火了，在她屁股上使劲打了几巴掌：“你不想起来是吧？那好，那你就十天不要上学了，你继续睡，随便你睡到什么时候，你是给自己上学，又不是给我上学，你自己在家呆着，我去上班了。”
　　 我气极女儿的能哭，从她出生，每次打她都是因为她哭，从来没有因为她贪玩弄坏东西或是别的事情动过手。我本来以为自己一定是个不会打孩子、是个理智的母亲。但是，在女儿的乱哭声中，我完全失控。
　　 女儿终于迟迟捱捱的肯穿衣服了，哭声却没停。我也懒得再哄，只要能把她弄下床，下了楼，她好起来也快。
　　 “妈妈，今天下午要开家长会，你别忘记了”。