有个孩子告诉我，他们学校禁止学生携带手机、小灵通上学。原以为这是个别学校的个别行为，打听了一下，居然许多学校都是这样做的。校方的理由很充分，怕学生作弊、怕学生早恋……总之是怕影响学习。
　　 没有手机、小灵通之前，就没有作弊、早恋之类了吗？如有，那该算在谁的头上？
　　 我做学生时，流行半导体收音机，有些同学对此痴迷得不行。学校也是怕影响学习，三令五申禁止。可没过多久，半导体迅速普及，人们居然发现了她对学习的种种好处，比方学英语。
　　 八十年代初电视尚未普及，孩子们受不了新鲜好奇的诱惑，一有空便往电视跟前凑，于是，家长紧张了，老师紧张了，大家都担心看电视会影响学习。
　　 继之，街上出现了不少播电视放录像的场所，家里不许看，孩子们就上录像厅。这下更严重了，小小年纪看录像上瘾的话，那怎么办？
　　 可现在还会有家长或老师视电视为洪水猛兽吗？电视早已普及，许多家庭都不止一两台电视，孩子们哪一天不在电视前过日子？然而，除非是极端的例子，有谁听说过哪位小孩因看电视而荒废了学业？相反，我们不能不承认，正是电视让我们的孩子变得越来越聪明了，比方普通话吧，不少教师普通话都过不了关，可他们的学生却能讲一口标准的普通话，为什么？是电视这位“老师”教育有方。
　　 对电视的恐惧刚刚解除，新的威胁又产生了。电脑与网络的诱惑力连成年人都无法抵挡，更不要说是小孩子了。许多家庭买了电脑上了网，可就是不许孩子碰。学校里开设了电脑课，大多却只是摆设，不许学生动真刀真枪。
　　 有时候真的觉得奇怪，一方面说对电脑要“从娃娃抓起”，另一方面却又千方百计地限制娃娃们接触电脑接触网络。
　　 于是，网吧应运而生，虽然上头明令禁止未成年人入网吧，事实上却很难做到。许多人都很担心网吧，我却觉得大可不必。等有一天电脑真正普及了，就像当初曾红火一时的录像厅那样，还会有它存在的土壤吗？
　　 跟电视普及的锐不可挡相比，网络会以更彻底的姿态深入我们的生活。只不知到时候还会有什么更严重的问题“威胁”我们。
　　 电视、电脑、电话等信息科技的迅猛发展与普及、泛滥是最近几年的事。我们无法设想再过几年她会给我们的生活带来什么样深刻的变化，但有一点可以肯定，那种变化依然是谁也抵挡不了。我们能做的只是坦然顺应。怕，是没有必要的。