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编辑推荐 『流年』还是做猪好(小小说)


作者:山地731828829 探花,17418.96 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:4301发表时间:2013-01-22 21:22:21
摘要:猪八戒女儿猪小丫本来错投胎为猪,偏生孙悟空猪八戒多事,把她变化为漂亮女生去学习知识。第一节课就被教师博大精深的知识讲授吓得差乎晕了过去,就不敢再来了,发出感叹还是去做猪好。

猪八戒与高小姐的爱情开花结果了,生了,是一女孩,太白金星给其取名为为猪小丫。
   俗话说,愁生不愁长。一晃女儿长大了。他们决定送女儿下凡间去上学。
   世上的事就是巧的很。偏偏猪小丫投错胎成了人间的一只小猪,天天睡在猪圈干净的草窝里。每天除了吃就是睡,感到非常幸福。这天晚上她托梦给仙间的父亲猪八戒与母亲高小姐,说她在人间很幸福,不要挂念她。
   猪八戒与高小姐得梦后好生喜欢。
   一日,猪八戒悠哉悠哉地走在去净坛馆上班的路上,遇着大仙千里眼。寒暄之后请千里眼看看他女儿在人间学习情况如何。千里眼一看,说:“她睡得正香。”猪八戒不解,说:“此时应该在上课呀!”当了解情况后,猪八戒大惊。慌忙赶到花果山请大师兄帮忙。
   美猴王一听,哈哈哈大笑:“呆子,净干傻事!可苦了老孙的乖侄女儿了。待俺作法,让俺乖侄女变回漂亮的小公主吧!”说完拔下一根猴毛吹了起来,这根猴毛瞬间向人间飞掠而去。
   高家市高家区第二中学32班,来了一名宛如仙女般的新女生,同学们都知道她有一个叫好听的名字:猪小丫。
   上课铃响了,戴着眼镜的语文老师走了进来。
   班长:起立!
   学生:老师好!
   老师:同学们好!请坐下。今天是本周的第一节课,请打开书本第七页。以前啊,我们学过了“你”、“他(她)(它)”,今天开始走进新的单元。我们这个单元呢,要学习一个新的汉字,就是“我”。说完在黑板上大大地写了一个汉字“我”。
   猪小丫一听,心中暗喜,一个单元才学一个汉字,看来学习是一件令人开心的事,不像来的时候猪爸爸说的:“书难读,屎难吃!”
   语文老师抑扬顿挫的声音:
   “我,在不同的场合有不同的说法,因为一个人在不同的场合有不同的身份。还是让老师举例子来说吧,一般情况下,‘我’可说成俺、咱、余、吾、侬、某、偶、额、洒家、本人、个人、人家、愚兄、哥们、小弟、本公子等等;
   如果在师长、长辈、上级面前,‘我’就应说成仆、鄙、鄙人、愚、贫身、小子、卑职、小的、小可、奴才、末将、微臣、下官、在下、末学、小生、不才、小材、不孝、学生、晚生、晚辈等等;
   如果在下级面前,‘我’可以说老子、爷们、爷儿们等等;
   如果当了皇帝或王爷,‘我’可以说成孤、寡人、朕、本王、本帅、本府等等;
   如果退休或者退职、退位,‘我’就只能说成老朽、老拙、老夫、老汉、愚老、老衲、老道、老叟、朽人、老骨头、老不死。
   当然,上面所讲的只适用于男性,女性的有女性的说法。
   一般情况下,女性的‘我’可以说成俺、咱、吾、侬、偶、额、人家,愚女、民女、敝人、贫尼、本妇、妾、妾身(限于已婚女人),本姑娘、本小姐、本女子、小女子、本公主、奴家(限于未婚女子)、哥们(女人可以自称为哥们,但男人不能自称为姐们)等等;
   在长辈、老师、上级面前,‘我’可以说成俾人、奴婢、臣妾(限于王妃王后在皇上面前)、贱妾、弟子、婢子、学生等等;
   如果当了女王或王后皇后,则‘我’是朕、哀家(限于寡居皇后)、本宫等等;
   如果你退休或者退职、退位,‘我’就只能说成老朽、老身等等。
   如果生气或发火了,‘我’还可以说成姑奶奶、老娘等。”
   ……
   终于,下课铃响了。
   语文老师合上书本,拍了拍手,又往鼻梁上推了推眼镜,说道:“今天就暂时学‘我’的这些别称。明天老师带着你们接着学习更多的‘我’,即‘我’在具体的个人面前的称呼等。”
   猪小丫听了,差乎晕倒。
   第二天早上第一节课,语文课。语文老师点名:“猪小丫。”
   没人应答。
   班长递上一张纸,上面写道:
   “奴婢的最敬爱的老师,您好!奴家是愚女,既当不了本宫,也不愿去做哀家,偶还是去做猪好!弟子走了,莫念。过几年,妾身自会回来看望您老。百年后,老身还是你的学生。猪小丫即日”
  
   (注:“我”的不同称呼出处来自于网络)

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【编者按】作者的文章《还是做猪好》借仙界喻世俗,具有极强的讽喻意味。猪八戒的女儿猪小丫托生在人间做了猪,过着除了吃就是睡的生活,竟然托梦告诉爹妈自己在人间很幸福,不要挂念她。而她的爹妈得知孩子如此,求救于孙悟空,让她变作了漂亮的小公主,结果第一节课老师一通枯燥的讲解让她望而生畏,失去了继续学习的兴趣。一篇短文,寓意深刻,含蓄地鞭笞了当今教育的一些弊端。家长本着良好愿望去逼迫孩子学习,而在学校里学习的方式老套、内容枯燥陈旧,已经让学生了无兴趣,如何让他们自愿自觉成才?小说发人深思。推荐赏阅。【编辑:风逝】

大家来说说

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1 楼        文友:风逝        2013-01-22 21:27:29
  该如何启发学生的学习兴趣?这是一个关系到很多家庭的重大课题。作者目光敏锐,学识丰富。小说立意深刻,耐人寻味,值得一读。
心有多大,舞台就有多大。
回复1 楼        文友:山地731828829        2013-01-22 21:50:05
  谢谢风逝编辑!我写这小文就是这个意思。这样的脱离实际的教学灌输,只会害人。
2 楼        文友:素心如玉        2013-01-22 21:29:47
  中国的文化,博大精深,好一篇诙谐幽默的小文,写得深刻。
静坐常思己过,闲谈莫论人非。
回复2 楼        文友:山地731828829        2013-01-22 21:48:43
  谢谢风逝编辑!我写这小文就是这个意思。这样的脱离实际的教学灌输,只会害人。
回复2 楼        文友:山地731828829        2013-01-22 21:49:26
  谢谢文友!谢谢你的欣赏!
3 楼        文友:山地731828829        2013-01-22 23:12:35
  一次在听一个专家讲座时,他讲到我国目前教育的弊端,列举了很多实例。其中一个例子就是说到一个小学语文老师居然给小学生讲授“我”的用法多达十多种,吓跑班上的一名外籍小学生。听了让人咂舌!突然给了我灵感,就编了这么一个“借仙界喻世俗”的虚幻故事。与大家交流,以供思考。
4 楼        文友:王老大        2013-01-24 17:18:13
  风趣幽默,立意不错。
回复4 楼        文友:山地731828829        2013-01-30 08:04:21
  谢谢王先生的鼓励!
5 楼        文友:芦汀宿雁        2013-01-24 23:09:20
  捧腹的同时,不得不深省我国当今的教育现状。
   一篇小小说,取材精致,立意深远,讽喻辛辣,令人拍手称快!
   问好山地,祝贺佳作连连!
水流心不竞,云在意俱迟。
回复5 楼        文友:山地731828829        2013-01-30 08:04:50
  非常感谢!过奖了!
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