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精品 【酒家】链条(戏剧)


作者:ran.t 榜眼,28155.71 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:4362发表时间:2013-06-16 20:24:43


   时间:夏夜
   地点:教室
   人物:杨明月,女,十一二岁
   方小阳,男,十一二岁
   张老师,女,二十四五
   高原,男,三十左右
  
   【幕启。一块长长的移动黑板,粉笔画着一头雄鹰和座座山岭。黑板前一张课桌,两把椅子。
   【桌上摊着一笔笔捐款,旁边一个笔记本。杨明月刚把手伸进捐款箱,一见方小阳上场,忙缩了回来,仓促间碰倒了捐款箱。
   方小阳:哇,杨明月,你又发财了!(一眼看见歪倒的捐款箱,鬼灵精地盯住)
   杨明月:(回避他的目光,坐下,把五元、十元、五十元分门别类地放好)什么我发财呀?是咱们“雄鹰基金会”发财了。
   方小阳:(有意过去扶起捐款箱,观察杨明月的反应)是“你们”基金会,我可没参加。(见杨明月要说话,忙打断)sorry,我没捐款,也不想捐,人不在,心也不在。
   杨明月:(放下钱,生气地)你怎么这样啊?亏你还叫“方小阳”,太阳的阳。张老师说,太阳可是生命之源,普照大地的。
   方小阳:(对答如流)你不是叫杨明月吗?张老师也说了,月亮最皎洁美丽,所以你最适合做奉献。(笑)
   【张老师快步上。
   方小阳:(立刻收敛)张老师好!
   张老师:(放下讲义夹)聊什么呢?怎么老师来了就不吭声儿了?
   杨明月:哦,方小阳说……
   【方小阳绕到张老师身后,连打手势。
   杨明月:他说,(调皮地一笑)他要向咱们雄鹰基金会捐一百元!
   【方小阳扑通坐在地下。
   【杨明月捂嘴偷笑。
   张老师:(忙扶起他来)小阳,没想到你捐款会这么踊跃,情绪会这么激动。老师之前还觉得你对献爱心的事儿不太上心,“红领巾义捐义卖”的活动也不参加,自己家不需要的东西也不肯带来,看来是老师错了。老师向你道歉!
   方小阳:(愁眉苦脸)张老师您甭客气。
   【杨明月笑得咳了一声。方小阳趁张老师不注意朝她挥挥小拳头。
   张老师:(帮杨明月一起收拾桌上的捐款)不过一百元对你来说太多了,只要有心就够了,要量力而行。
   方小阳:哦哦,那就捐十块吧!
   杨明月:你减得也太多了吧?
   方小阳:光会说我,你贡献啥了?你只会拿人家捐献的钱……(故意停住)
   杨明月:你……
   方小阳:来当小会计。
   张老师:(止住,和蔼地)杨明月家情况特殊些,小阳不能这么说同学。
   方小阳:哦。
   张老师:(打开讲义夹,拿出一个小包裹)明月,猜猜是谁寄的?
   杨明月:(聪慧地)高原叔叔!
   【张老师笑着竖大拇指。
   杨明月:(拆包裹,掉出一个精美的蓝色链条,环环相扣。又抽出一张纸条)张老师,只有一个链子,一张纸条!
   张老师:是吗?(拿起链条沉思)
   方小阳:(凑头过去,读)明月,叔叔就快跟着信来了。这封信就是叔叔的开路先锋。这个链子是送你的礼物。
   杨明月:(雀跃)太好了,高原叔叔要来看我了!
   方小阳:(疑惑)又不是金项链,这是啥意思啊?
   杨明月:你呀,真是掉进钱眼儿里了。叔叔可跟你不一样。
   方小阳:就是每个月寄给你二百块钱的神秘叔叔?
   张老师:(笑着插口)对,也是你们老师的网友。
   方小阳:(好奇)老师老师,有啥故事,您说给我听听嘛!
   杨明月:(把捐款叠齐,和张老师一起放进大信封)原来你不知道啊?谁叫你这学期才转学过来的呢?
   张老师:(对方小阳)是2005年吧,有一天我在网上和朋友讨论“德育”的重要性,忽然有人要加我QQ。我点开资料一看,来自西藏,我觉得奇怪,就加了他。
   【以下不断有敲击键盘的“嗒嗒”声。
   【高原画外音:镇江的朋友,你好。我叫高原。
   张老师:(起身走到台前,仿佛在对观众说)高原你好!
   【高原画外音:我母亲是镇江人,我的童年曾在镇江度过。
   张老师:(幽默地)原来是半个老乡!你在西藏生活得好吗?
   【高原画外音:好啊!我在边防部队,亲身感受到全国人民都在支持西藏建设,全国人民都是我们的衣食父母。我真想回报大家。
   张老师:(半开玩笑)我是镇江桃园小学的老师,我们班上正有个小女孩儿,成绩好,家里条件差,订不起书,你可以帮助她来做回报哦。
   【高原画外音:好啊!一言为定!
   【键盘“嗒嗒”声消失。
   张老师:(回到椅上坐下)没想到才过几天,我就接到一笔汇款。后来他每月给杨明月寄二百元,把杨明月的学费全包了。
   方小阳:这叔叔真是个大好人,他什么时候来呀?我也想见他!
   【高原一身军装上。
   高原:明月!
   杨明月:叔叔!
   张老师:高原!
   方小阳:(难以置信地)不会吧,说曹操曹操到啊!
   高原:(爽朗地笑)这位小同学真有意思。
   张老师:他也是我的学生,叫方小阳,我刚把你的事迹说给他听。
   高原:哪有什么事迹?我只是做了一名战士应该做的。张老师,我们终于见面了。(与张老师握手)
   杨明月:叔叔,看到你站在这,我像做梦一样。
   高原:(笑)这可不是梦哦。我给你的小礼物收到了吗?
   杨明月:谢谢叔叔,刚刚才收到。
   高原:(笑)没想到包裹会跟我同一天到。你知道那链子的意思吗?
   【杨明月摇摇头,望向张老师。
   张老师:(智慧地)高原叔叔是说,爱心环环相扣,别人对他的帮助是一环,他对你的帮助是一环,你对别人……
   方小阳:唉呀我还是说出来吧,我实在憋不住了!张老师,高叔叔,你们的链子恐怕要断在杨明月这一环上了。
   【杨明月惊怒。
   高原:为什么这么说?
   张老师:出什么事了?
   杨明月:老师叔叔你们别听他……
   方小阳:我刚才看见杨明月把手伸进捐款箱。
   张、高:啊?!
   方小阳:一看见我你吓得缩手回来,把箱子都碰倒了。
   张老师:是真的吗?
   【杨明月低下头去。
   高原:明月,叔叔对你太失望了。(回身就走)
   杨明月:(拉住,眼巴巴地恳求)叔叔,你别走!
   高原:(不回头,在原地)叔叔指望你成为爱心链条上的一环,你就这样回报叔叔的期望吗?你知道叔叔有多痛心吗?(又想走)
   张老师:(坚定地)我相信明月不会做这种事。
   方小阳:(不服气)我明明看见了嘛。
   张老师:眼见也未必为实。(拉高原坐下,对杨明月)明月,有什么心事,告诉老师和高叔叔。你也不希望高叔叔伤心地回到西藏去吧?
   杨明月:(点点头,哭了)方小阳说得对,我真把手伸进捐款箱了,不过我不是偷钱,我是捐钱!
   【三人愣住。
   【抒情音乐起。
   方小阳:你哪有钱捐啊?
   杨明月:(哭着)我想像高叔叔帮助别人,就把高叔叔每月寄来的钱省下来凑了二百块,放到捐款箱里。但我不想让张老师知道我捐钱了,不然她一定会劝我说我家里穷,不要捐。谁知道你正好那时候来了……
   张老师:(感动地)你这孩子,叫我说你什么好呢?
   高原:(一把将杨明月揽进怀里,热泪盈眶)明月,叔叔误会你了,对不起!
   方小阳:(轻声)对不起,杨明月,我不是故意的。
   张老师:(轻拍着杨明月的背)叔叔难得回来探亲一趟,还抽出时间来见我们,你该高兴才对。
   【杨明月不好意思地擦擦泪,笑笑。
   方小阳:(诚恳地)杨明月,你能原谅我吗?
   杨明月:我不怪你,不过,有个条件。
   方小阳:(高兴)你说你说,你说什么我都答应!
   杨明月:只要你以后也加入我们的爱心集体,(拿起蓝色链子)也做链子上的一环。
   方小阳:说实话我是有点舍不得,可是你这么困难还要捐钱,我是男子汉,不能被你看扁,(拍拍小胸口)答应你了。
   杨明月:太好了!
   高原:多可爱的孩子!
   张老师:多灿烂的未来!
   四人齐:多美好的明天!
   【乐声大作。
   【杨明月到黑板边,拿起粉笔,在“雄鹰基金会”前加上“高原”两字,回身依偎在高原身边。
   【切光。
  

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【编者按】本篇短而精巧,人物在对比中见性格,情节在波澜中得推进,主题也充满了激励人心的正能量。尤其值得称道的是,开篇的一个误会不仅瞒住了剧中人,可能也会瞒住多数读者。而当这个误会解除,谜底却是如此让人意外。这样的反差也就收到格外强烈而感人的艺术效果。作为一篇精短的戏剧小品,能够在有限的篇幅中,让人物在舞台上次第上演出其声其影,而且演到最后,给人以积极向上的力量,人物性格塑造,主旨的层层深入,语言的恰如其分,人物性格的层层剖析,逐渐拨云见日,给人恍然大悟之际,不禁为作者巧妙的构思,精湛的叙述功力而叹为观止。读完全文后,深受感染,一条链子,多重含义,作者抖包袱的技巧,用得恰切娴熟,得心应手。 爱心链,献温暖,不错的小戏剧,颇有麻雀虽小,五脏俱全之效。——故事中人【江山编辑部精品推荐013061733】

大家来说说

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1 楼        文友:周芷若        2013-06-16 20:32:56
  爱的链条,倒是颇有戏剧效果。喜欢陶然老师的文章,戏剧、小说、散文皆是心仪不已。
   此篇亦然。
2 楼        文友:周芷若        2013-06-16 20:33:32
  向陶然老师学习,仰视之,必须滴:))
3 楼        文友:浅泠        2013-06-17 19:31:39
  剧作借助链子这一精巧又不乏意象的小小道具,延伸出作品正面积极的主题,从高原到杨明月再至作为现代众多骄傲且稍显自私的幸福孩子的代言人——方小言,正是这条爱心传递链上的一环又一环,而张老师做为一个承接型的人物,既是串起一环又一环的媒介,也是意象化的爱,正是她的存在串连爱心之链。
4 楼        文友:冽枫        2013-06-17 19:36:05
  一件简单却不乏意象的道具,一个简洁却仍然有前因后果的故事,一场小小的误解,集中在一处展现后,便是一出爱心满溢的正能量剧作。
000
5 楼        文友:小人鱼在天堂        2013-06-17 21:43:20
  读完后,深受感动,一条链子,多重含义,师兄抖包袱的技巧,用得恰切娴熟,深深佩服。
河南省作协会员。西平县作协副主席、《西平文学》副主编。
6 楼        文友:小人鱼在天堂        2013-06-17 21:46:15
  爱心链,献温暖,不错的小戏剧,颇有麻雀虽小,五脏俱全之效。
河南省作协会员。西平县作协副主席、《西平文学》副主编。
7 楼        文友:故事中人        2013-06-17 23:43:50
  颇有舞台效果的感觉.给人一种心灵的洗礼.弘扬社会正气、感动于那些纯洁心灵绽放的美丽瞬间.放眼现实.更显弥足珍贵.
平凡的人有着平凡的故事
8 楼        文友:故事中人        2013-06-17 23:44:59
  问好陶兄.欣赏佳作.佩服!
平凡的人有着平凡的故事
9 楼        文友:故事中人        2013-06-18 02:05:06
  好文,送上榜首。
平凡的人有着平凡的故事
10 楼        文友:秋梧飘絮        2013-06-18 08:07:08
  爱之链,相扣而回环,简洁精炼而深意暗蕴,阳光导引里,美好的情感汩汩而出,肆意流淌。
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