一、建最美上饶，做更美教师
　　 由于职业缘故，总喜欢看些有关教师的新闻，曾经用目光追随电视屏幕、网络报纸，走了一地又一地，听了许多教师奉献的故事。他们或贫困，或残疾，或艰辛，或几十年如一日，都以“爱”搭桥，以“奉献”为线，构建学生美丽的未来。
　　 百年大计，教育为本。上饶，作为发展中的城市，我们教师有着举足轻重的作用。若是我们每位教师都能够多奉献一点，做得更“美”一点，何愁家乡不最美。可是，到了夜晚，我躺在床上，望着如洗月色，满天繁星，心中扪心自问：十年从教，从乡村到县城，我做到了“美”吗？
　　 从教之始，愿望是成为一匹驰骋教坛的千里马，年年岁岁为学生服务，把青丝熬成白发，此生足矣。心所想，足亦行。那些年，为守护学生安全早起晚眠，为上课时胸有成竹查资料到凌晨，为改变后进生是苦口婆心劝说，为失学孩子不顾工资低廉带头捐款……这一切，似乎在朝良性发展，靠近美的边缘。只是岁月更迭，惰心亦起，私心亦发，攀比之心亦滚滚而来。同学聚会时，看着他们头发锃亮，衣服鲜亮，车子闪亮，自卑顿起。无意中谈起工资收入、福利待遇，只觉艳阳不再，阴霾漫天。觥筹交错中言谈都不太自如，笑容多少有些尴尬。散席后落寞归家，一夜更无语，失眠到天亮。
　　 一根烟，一杯酒，梳理得失荣辱。真想一走了之，管他什么奉献，管他什么“美丽”，管他什么教师职责。一切皆浮云，享乐方根本。可第二日，走进美丽的校园，看着一张张笑脸，听着一句句老师好，一切烦恼皆抛之脑后，执起教鞭，拿起粉笔，打开话匣，课堂又重新焕发活力。唉，也许这就是一生的命，我认了。
　　 我没那么伟大，所以写下上面真实想法；我也没那么卑劣，所以不敢拿玩忽职守殆误学生。曾经写下一篇文章《敬畏老师》，引用少许文字，权作说明：
　　 学生中，听话者与调皮者同在，勤劳者与懒惰者共行，才是一个真实的班级。面对优等生，我的眼中固然放射出异样的光芒，格外地去加以喜爱；对于后进生，我也会用心去对待。有人说，一批批的学生迎来送去，就像一茬茬青草，春去秋来，又绿遍整个大地。老师带坏了一个学生，带下一个；泛滥了一批学生，迎来下一批。可我们应该想到，对于那位学生、那批学生而言，他们影响你的只是一时，你影响他们的将是一生。况且每一个学生的背后，是他们的家人，他们的亲戚，他们的朋友，他们的邻居，他们未来的同事……这些人，都是你间接造成的受害者。我无法不想，也不能去面对，只能要求自己抱起十二分的耐心，去引导，去感化，去用思想点亮后进生的人生。我无法保证他的将来，那太过于遥远，但我尽力去做，尽力去改变，哪怕是一步也好。
　　 桃李满天下，师者的愿望。那是种奢求。对于目前的我而言，它是我谋生的职业，供我吃，养我穿，让我一家人不足以挣扎在贫困的线上，有了这，我已满足，因此，我感恩。更何况，老师这个职业，还带来了小小的荣誉，走在大街，一声声的“老师好”，甜在我的心头；走进某个单位，迎面一张笑脸，对于老师，他们总很尊敬，有了这，我已知足，因此，我敬畏，怕失去这个职业，怕失去赖以生存的饭碗，怕失去赢得脸面的最好途径。
　　 最后，我想说：“美丽”，像天边的云彩，耀眼得无法触摸。但我们作为一名教师，可以同自己的昨天相比，同身边的同事相比，做到更美一点。美化一点自己的言语，美化一点自己的行为，美化一点自己的心灵。做到多一丝奉献，少一份索取；多一丝爱心，少一份自私，我们就可以美一点，更美一点。惟有这样，上饶的美好明天才会展现在我们眼前。
　　
　　 二、建最美上饶市，做最美上饶人
　　 “口出狂言，口无遮拦，是非只为多开口，狗嘴里吐不出象牙，反咬一口，口蜜腹剑”，中华的文化博大精深，一个口字扯出太多成语，它们都在讥讽某种现象或行为，暗示人们为人品德为尚，素养为尊。要做最美上饶人，我们先管好自己的口，别出口成“脏”，不要时不时蹦出一句“TMD”，惹得别人怒视的目光，甚至面临拳脚的危险。管好口，再利用口，把文明用语挂在嘴边。请人帮忙一定说句“谢谢”；无意间碰撞了他人，口中的第一个词应当是“对不起”；有一些事情叼扰了，“打扰了您，不好意思”完全可以顺口而出……相信一张好口，你一定会见到更多如花的笑脸，得到更多无私的帮助，内心充盈无数的欢乐。试问这样，离最美之人还远吗？最美上饶也将近在咫尺。
　　 做最美，行也是衡量的一项重要标准。社会高度发展，经济日新月异，小康生活向我们走来，城市的繁忙让我们疲惫，但我们绝不能关紧自己善行上的防盗门。这一点，雷锋是我们的榜样，郭明义是时代的楷模，陈光标就是前进的方向。也许你会说，我们也有生活，整天忙碌，不可能如此大义，如此慷慨解囊。是的，我不否认这种说法，但我们完全可以从身边的小事做起：不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，爱护公物，不贴小广告；低碳出行，还世界一片绿荫；把空调调高一度，节约能源；遵守交通秩序，不闯红灯，过斑马线；公交车上秩序上车，主动让座……相信这些，我们可以随手做到，轻松地就往“最美”跨进了一大步。
　　 言行在变，思想也要紧跟着脚步。书是人类进步的阶梯，我们不可每天沉醉于扑克麻将中，被游戏吞噬了手脚。空闲时，少抽一包烟，换来一本书；少打一圈牌，翻开一页纸，如《美德人生：用善良做人生的底色》、《雷锋故事》、《不抱怨的世界》……看一些有益的书籍，提升自己的认识，丰富自己的学识，用思想来武装自己，使自己变得强大，变得善良，为最美贡献一份力量。那么，就让我们从今天开始，在床头放一本书吧！
　　 孩子是未来的希望，他们是祖国的接班人。我们作为父母，作为孩子的教育者、监督人，每一点每一滴都会在孩子眼中落下深深的烙印，影响他们一生。不要让我们的粗暴言径成为孩子眼中的笑柄！我们要从心做起，用大手拉起小手，让孩子更加健康良好地成长。能让孩子做的事，背书包、吃饭穿衣、扫地倒垃圾，让他们自己动手，千万别用爱的名义帮办一切，结果使他们高分低能，毁了他们的一生，也毁了最美上饶前进的道路。
　　 在人生的道路上，“最美”这个词，听得多，但总觉得和自己无关，离自己太远，终其一生，估计也无法做到。其实并非这样，我们少说一句脏话，美化一点自己的言语；多做一件善事，美化一点自己的行为；多看一本书，美化一点自己的心灵；多爱一下孩子，美化一点未来的希望，我们就可以美一点，更美一点，成就“最美”。惟有这样，上饶的美好明天才会展现在我们眼前。
　　
　　 三、让
　　 城市的巷道，也是水泥的天堂。不经意间，细细的裂缝中挣扎出一根小草，它绿绿的，小小的，像足了营养不良的孩子，靠着顽强的生命力苟延残喘。巷道非常重要，来往人很多，眼睛向前，一双双脚肆无忌惮地踏着路面，踩过小草。他背着书包，一蹦一跳地走向学校，低头间，小草映入眼帘，可怜的样子触动他的心。他蹲下身子，细细地看看小草，还迈开小脚，跑到河边找来一点泥土，植在小草根部。从此，每次上下学，他都小心翼翼，让着小草走，怕踩痛了这脆弱的生灵。
　　 不知什么时候，墙角处来了一群蚂蚁。它们身体瘦小，弱不禁风，却勤劳至极，不论何时，不论何地，都有它们的身影，都在寻觅食物。父母很是讨厌它们，总觉得有碍观瞻，还动不动爬到桌子上，好多美味佳肴也迫不得已与它们共享。甚至有次，他听到父母在房间里商量，要用开水去烫死蚂蚁。他推开房门，央求父母不要这样。他声泪俱下，说蚂蚁是朋友，是道美丽的风景。父母点点头，他高兴极了。是啊，多少天，他做完作业，总爱看这群可爱的小精灵，来回奔波。他时不时拿来饼干，拍来苍蝇，省去蚂蚁的辛苦。他每次走出家门，总会仔细地看看脚边，有没有蚂蚁，给它们让出一条路。
　　 下雨了，雨势滂沱。许久，雨过天晴，一道彩虹挂在天边，绚出七彩的颜色，美丽极了。他停止口中的背诵，放开手中的书本，走出家门。城市排水系统就是好，眨眼之间，雨水已流走八九。路边一个小坑，聚了一洼水。没了雨水的冲击，此时，这一洼水静静的，平平的，像面镜子。他站住，瞪大眼睛，竟也看见了水底的另一个世界，有房屋，有天空，有彩虹，还有另一个自己。哈哈，他高兴极了，绕着水洼，让着水洼，走了一圈又一圈。
　　 隔壁的老奶奶是个有心人，她总是笑笑地看着他蹦来蹦去，走进走出。有时，她还拿来一根香蕉，递给他。他放了学，总爱到老奶奶家坐坐，听老奶奶讲故事，跟老奶奶聊他可爱世界里的“让”。
　　 “我今天给小草让了路。”
　　 “我今天给蚂蚁让了路。”
　　 “我今天给水洼让了路。”
　　 ……
　　 “你为什么给它们让路？”老奶奶瘪着嘴角，慢慢地问。
　　 “它们都是我的朋友。”他毫不迟疑地回答。
　　 老奶奶听了，若有若无，若答若思地发出一句：“噢……”