教师节，颂扬的声音已经很强了，我给插上一段另类的音乐
　　 大概是童年时被父母和老师约束的太紧了的缘故，进入青少年时期，性格变得胆小自卑，总觉得别人都比自己强，可是心里又总是不服气，常常有一种压抑感，促使自己变得更见沉默寡言了。
　　 记得，那是在上小学二年级的时候，我们班新换了一个女老师，叫刘红。那时候的我，特别好动，而且特别调皮淘气。刘红老师的性格非常暴躁，经常殴打学生，或者体罚学生，所以我们班的学生给她起了个外号，背后都叫她小辣椒。
　　 有一次上课的时候，我在书桌里玩玻璃球的声音被她听到了，她走过来扯住我的耳朵，把我拽到黑板前，让我读黑板上的句子，见我读不出来，就揪着我的头发，往黑板上撞，把我的头都撞出了包。她不管我还在哭泣，仍然让我罚站了两堂课。自此以后，只要有一点小过错，刘老师就对我进行打骂式的教育。每当上课时，老师只要一进教室，我就觉得胆战心惊，坐立不安。虽然我在班里的学习成绩一直排在前五名，后来班主任老师也换了好几个，可是，我已经很难清除心理上的自卑感。特别是儿童时代给我心理上留下的创伤，一直很难愈合。尽管现在我已经原谅了刘红老师，我仍然要说，刘老师你不是个称职的老师。
　　 童年的时候，父母对我的管教也很严，特别是母亲。上河里洗澡不行，爬树不行，上房掏麻雀也不行。尽管这些都是男孩子喜欢玩的游戏，让母亲知道了，那是要挨打的。那时候我的身体比较柔弱，可我也喜欢同其他男孩子一样，玩一些冒险的游戏。有时候就偷偷的跟小伙伴，去爬树或者上房掏麻雀，冬天也偷偷的打爬犁，母亲知道了，自然免不了一顿斥责，如果不服气再犟几句嘴，母亲的笤帚疙瘩就结结实实的亲到屁股蛋子上。其实，母亲的良苦用心，是在我下乡以后，才逐渐明白了，那里边有母亲的爱和担忧。不过，我在母亲的严厉管束下，长大成人后，遇到什么事情，就总是瞻前顾后的踌躇不决，而且胆子特别的小，既没有闯劲又缺乏冒险精神。也因此，失去了很多成功的机会。
　　 虽然半生无所成就，但是母亲遗传给我的毅力和韧性，却使我无论做什么事，都能坚持始终，母亲善良的本性和与人为善的品质，教给了我怎样去理解别人关心别人，并能和身边的各种性格的人和睦相处。
　　 尽管如此，我心中总是难免有点遗憾，我常常想，假如在我的童年时，母亲对我的管束宽松一点，我会发展成什么样子。很多机遇逝去了，是我不够努力么？还是我付出的比别人少么？
　　 也许我不该这么说，但是我还是要说，多给孩子们一些童年的自主与欢乐，尽量鼓励孩子们的冒险精神，培养孩子们的情趣，爱护孩子们纯真的童心和童真，可能会对孩子们以后的发展起到至关重要的作用
　　 实际上，现在的中小学教育，已经不太适应今后的经济发展和社会需求。这种综合性的教学方式，将会扼杀或继续扼杀很多单一的人才。我常常做这样的梦，梦见现在的新型中小学，设有数学班，以数学为主，其它科目为辅，语文班，以语文为主，其它科目为辅，美术班，艺美术为主，兼学其它科目。孩子们可以凭自己的爱好，来选择自己应该到哪个班就读。我梦见这些孩子们都以优异的成绩，完成自己的学业，他们的特长被充分的发掘出来，成为非常专业的人才。他们的童年在这样的教学环境中，是无忧无虑的，他们不必担心考试，不必担心家长验收成绩单，因为他们在学习自己喜欢的科目，他们的学习成绩在这种单科教学中都是最好的。
　　 强迫孩子们做他们不喜欢做的事情，即使勉强做了，由于心理上的反差，也不会做的太好。可是，如果让孩子们做他们喜欢做的功课，他们就会做得很好，不信，你们试一试。真希望现在的中小学教育，能像大学教育一样，分门别类，发挥每个孩子的天赋和特长，这样才能体现现代教育的主旨。