孩子期中考试之后，按照惯例学校要召开一次家长会。这是一个让老师和家长互相沟通交流的良好平台，有利于孩子的茁壮成长。对我而言，参加家长会是一个能和孩子的老师面对面交流探讨教育孩子方法的好机会。但是并不是所有的家长都是这样想的，有些家长甚至很害怕参加家长会，或者干脆缺席不参加。这次参加家长会，我发现了一些奇怪的现象，引起了我深深地思考。
　　 星期天早上八点多钟，我准时走进了孩子的教室。教室里已经来了许多家长，他们都很积极主动地排队签到。我也站在队伍里签完了到，然后坐到了座位上。这些早到的家长们坐在在教室里，不停地小声交谈着关于各自孩子的学习情况。有的家长眉头紧锁，低头叹气；有的家长笑容满面，春风得意；有的家长则沉默不语，静候着老师的到来。真是几家欢喜几家忧，家家都有本难念的经。
　　 到了八点半，班主任老师准时走进了教室。她大步流星地走上教室的讲台，满面春风，精神饱满地向各位家长问好，感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次家长会。我的目光在教室里环视的一圈，发现今天缺席的家长还不少。我觉得很奇怪，为什么这些家长要浪费这么好的与老师们交流探讨的机会。或许是因为这些家长们工作太忙了吧；或者是有的家长在外地出差无法及时赶回来吧。但是所有的理由都抵不过对孩子学习的关注，这是所有家长都必须肩负起的责任。
　　 当然还有一些是祖父母来参加家长会的，他们的父母或许常年在外面工作，无暇照顾到孩子。他们依靠祖父母照顾孩子的生活，教导孩子读书学习。这些孩子是名副其实的留守儿童。一个正在茁壮成长的孩子，在祖父母身边隔代抚养，而这些年迈的老人有许多连字都不识一个，他们教育方法简单陈旧，对孩子分外溺爱。这样的家庭教育是很难保证把孩子培养好的。我始终认为“子不教，父之过。”，教育好子女是我们做家长的首要职责。自己的孩子都培养不好，每天拼命挣钱所为何来！家长们还是应该多花点时间在孩子的教育上吧。
　　 接下来，班主任老师介绍了班级的日常管理和本次期中考试情况。她对优秀的学生进行了表扬，让其他学生向他们学习；对后进的学生提出了建议并鼓励他们好好学习。这时候，我发现一些家长默默地低下了头。其实孩子的学习成绩好坏与家庭的教育是密不可分的。试想，一个家庭整天争吵不断，鸡飞狗跳，不得安宁，家长对孩子漠不关心，缺少督促和关爱，这样的家庭怎么能培养好孩子呢？
　　 遗憾的是许多家长不能正视自己的错误，认为孩子的学习成绩不好就是老师没有教好。其实，这种观点是完全错误的。老师教的不是一个孩子，他们面向几十个孩子同时授课，为什么有的孩子学习成绩好，而有的孩子则较差呢？其原因我想是多方面的。这其中有孩子自身的天赋和努力的原因，还有一个重要的原因就是孩子的家庭教育。
　　 有些家长对老师的工作不理解，也不够支持。说白了，没有参加家长会的父母不外乎是因为自己孩子学习成绩较差，觉得自己没有面子；或者是因为自己工作太忙了，无暇参加家长会。我想前一种家长的做法是完全错误的。召开家长会的目的就是要建立家校联系，让老师和家长有一个沟通交流的平台，双方共同努力，形成合力，共同培养好孩子。后一种家长也是不负责任的，有什么事比孩子的学习更重要！孩子的学业荒废了，家长挣再多的钱又有何用？
　　 班主任老师发言结束之后，就是家长们和各任课老师单独交流探讨的时间。然而我却发现有许多家长这时候都匆匆忙忙地离开了，留下来和老师们交流探讨的家长其实并不多。事实上家长会的这个交流探讨环节最为重要。只有当老师和家长面对面沟通交流的时候，才能实现信息互通，全面掌握孩子在家庭和学校的具体表现情况。也只有如此才能对孩子进行有针对性的教育，实现家校互动合作，共同营造一个良好的育人环境。
　　 我当然每次家长会都会参加，而且我每次都会与老师们面对面地交流探讨，了解孩子在学校的学习情况，虚心向老师们请教教育孩子的方法。我发现留下来单独与老师交流的家长，他们对孩子的学习都很重视，当然他们的孩子学习成绩也都比较好。这与他们平时对孩子良好的家庭教育是分不开的。我经常看到孩子考试以后，有些家长一味地看重分数，批评孩子没有考好，甚至责怪老师没有教好自己的孩子。他们为什么不能反思一下自己平时在教育孩子上花了多少时间和精力？教育孩子没有付出哪来收获呢？
　　 诚然，我每次参加孩子的家长会都是昂首挺胸的。这倒不是因为我的孩子学习成绩一直名列前茅，而是我认为家长会给我提供了一个了解孩子学习情况的机会，让我能和老师们交流探讨，共同提高孩子的学习成绩。我从来不刻意要求孩子考试必须达到多少分，我比较关注孩子在学校各方面的表现。
　　 孩子在家里我给她营造了一个舒适安静的学习环境。她每天的作业我都要仔细检查的，并且给她提出合理的建议，让她及时纠正。她有不懂的地方也会及时问我，我都会耐心地给予解答。如果我也不知道，我就会上网搜索或者请教别人。除此之外，我主要培养孩子的兴趣爱好，培养她良好的阅读习惯。“读书破万卷，下笔如有神。”孩子读的书多了，知识面就宽广了，写起作文来也就非常轻松了。久而久之，孩子的阅读能力和作文水平都有了明显的提高，她的习作常常被语文老师当做范文在班级朗读。我经常带着孩子到公园和郊外游玩，让她亲近自然，陶冶情操。一年当中，我也会安排时间带孩子外出旅游，让她开阔视野，增长见识。我觉得只有这样才能让孩子全面发展茁壮成长。