“春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，若无闲事挂心头，便是人生好时节”这首诗写的是对人生四季的欣赏和感悟。茫茫尘寰，源于有了人类，才有了语言的沟通和交流，才有了生生不息的生命的源泉，才有了用思维和行动主宰万物的本能，才有了用欣赏的目光进行情感的沟通和传递。
　　 人类是高智商的情感动物，人类的视觉虽然不及有些动物般极具穿透力，可是，人类许多事情都是通过视觉神经传递到大脑，再经过大脑的详细分析，而来辨别好坏真伪的，也是源于视觉而使人类有了对事物的感知和认可，从而便产生出一种非常独到的目光，那就是欣赏。
　　 “云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。”萧索单调的冬季，在一场绵绵的春雨淅淅沥沥的催促声中，终于带着它恋恋不舍的心情渐行渐远，驻足在春天乍暖还寒的季节风口处，心中总是在盼望春天的草长莺飞，丝绦拂堤；盼望春日的千树琼花，碧波涟漪；盼望着春景的兰馨蕙草，润物如酥；盼望春花的春色满园，落红如雨。
　　 春天是一年中花色最丰、景色最美的季节，古往今来 文人墨客穷尽智囊，倾尽才华，为春天吟诗作赋，为春天颂歌褒扬。因为春天，是最富生命力的季节；因为春天，是充满希望的季节。 春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。” 春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。” 春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
　　 源于人们向往春天，寄予春天厚望，所以，便有了“一年之计在于春，一天之计在于晨。”的说辞。当一阵温暖的春风吹过原野，吹过山峦，吹过溪流，春的衣衫便渐次亮丽起来；随着春雨淅淅沥沥的敲打声，隐没了一夏，落寞了一秋、蛰伏了一冬的各种绚丽的花朵们，便和着春天欢快的节拍竞相开放，妖娆缤纷，那姹紫嫣红斑斓的色彩是那么绚丽夺目，那么惹人爱恋。各种绚丽沁香的花儿们，织成了春天一道旖旎的风景，也成了蝴蝶的天地，蜜蜂的王国。美丽的蝴蝶在色彩斑斓的舞台上舒展着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在娇嫩的花蕊上，尽情地享受着花儿的妩媚，为春天也增添了不少乐趣。美丽的花儿，同时也招徕了不少的“劳动人民”——蜜蜂，勤劳的蜜蜂总是成群结队不分昼夜地在花丛中忙碌，不辞辛劳地在花蕊上采撷，用辛勤的耕耘酿制成甘醇的蜂蜜。
　　 “离离原上草，一岁一枯荣， 野火烧不尽，春风吹又生。”春来了，原野披上了葱翠的绿毡，那些富有顽强生命力的小草，在乍暖还寒的初春时节，便悄悄地探出小脑袋钻出了地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。 一片片，一簇簇，点缀着茫茫原野，衬托着娇艳的花儿们。枯瘦的树木，经过春雨的滋润、春风的吹拂，也在不声不响中抽出崭新的枝条，曝出了青葱欲滴的新芽。丝丝柳涤优雅地向下垂挂着，摇曳着柔软的身姿，在春风中翩翩起舞。灼灼桃花，娇羞着粉颜，低眉浅笑，杏花也不失时机地闹上 枝头，与洁白的梨花争奇斗艳，一比高下……
　　 “迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”正是源于春季的万紫千红、莺歌燕舞，才有了草树知春不久归，百般红紫斗芳菲的绚丽的美景；正是源于有了明媚的阳光，和煦的春风，才有了两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天的喧嚣和丰韵。春风如歌，唱出春天的动人旋律，春花如梦，荡漾出春天的醉人温馨。为此，蛰伏了一冬的人们，便竞相走出户外，去聆听嫩蕊商量细细开的花语，去观摩漏泄春光有柳条的树韵，去触摸林花扫更落，径草踏还生的温润如酥。美丽的春色渲染了季节，丰富了人们的视觉，牵引着人们用眼去观摩，用心去欣赏，用情去品味。人们在欣赏春日缱绻的景色时，身心会倍感愉悦，也更加神定气闲、心胸开阔。
　　 “绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香 。 ”夏天的风是松脆的，没有梅雨天蚰蜒似的滑腻 。夏日的风，来去自如，没有任何的羁绊，没有任何的枷锁，可以随心所欲地随着一阵如瀑的暴雨突降而至，也可以随着黄昏后皎洁的明月冉冉升起，唱起夜来南风起，小麦覆陇黄夏夜的歌谣。
　　 在许多人的眼中，风，既是狂野的，又是温柔的。它既有着摧古拉朽的冷酷无情，又包蕴着丝丝绵绵的柔情与渴望。炎炎夏日，似火的骄阳炙烤着大地，每个人的心情都是如此的烦躁，就像天空中的太阳一样，很热，很火，没有一刻的宁静，各色树木花草在烈焰下耷拉下脑袋，知了在枝头、青蛙在池塘烦闷地鸣叫着……自然界的一切生物都在这个如火如荼的季节里经受着热浪的熏染。在这个激情洋溢的季节里，一切的思维在膨胀着，一切的理想都进得的轰轰烈烈。当一阵急雨裹夹着劲风吹拂而过，使人感觉宛若服下了一粒定心丸，浮躁的心便会一下平静下来，心胸顿觉舒畅万千。夏天的风让人感觉是那样的和善，舒适安详，自由驰骋，并且不张扬、不羞涩、细腻暖流，充满着侠骨柔情，感觉很是舒心。
　　 荷风送香气，竹露滴清响。舒爽的夏夜悄悄来临，那阵阵和风隐去了白天的桀骜嚣张，浮现出幽深而又宁馨的面容。白天的余热尚未散去，但阵阵凉风却令人觉得小池残暑退，高树早凉归的清爽与舒适。蛰伏的人们走出户外，享受着“山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞”的夏夜的闲情逸致。此刻，月亮在树木轮廓的优美纹影之间时隐时现，月华安静地倾斜而下，于影影绰绰的月色中，人们的脸庞瞬间也变得朦胧而安详。星星犹如淡黄的灯光悠闲地散布在深邃的天幕上，而萤火虫则是地面上最微弱的夜灯，在夏夜里下一闪一闪的，宛若流韵般掩入到夜的背景中。
　　 芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人 。夏夜轻柔温馨的风，让我们既享受到风的舒爽，更欣赏到夏夜的唯美和静谧。
　　 秋叶，历来都在书写着秋天之静美。秋天那风干的树叶，凋零的落寞，枯萎的凄然，无时无刻不在上演着树高千丈叶落归根的释然与壮阔。吟唱着叶对根的殷殷思念之情。秋叶是风干了春的盎然，夏的热烈；秋叶是落红不是无情物，化作春泥更护花的悲情的演绎和希望的滋生；秋叶是“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”的美轮美奂；秋叶是僧不解数甲子，一叶落知天下秋的恺然长谓。佛语曰：一花一天堂，一草一世界，一树一菩提，一土一如来，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清净，心似莲花开！秋，如此的宁静无声，人生便也宛若生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。
　　 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫叶是秋天一道独特的风景，枫叶，那热烈的颜色，如团团燃烧的火焰，凝聚着激情，升腾着自信。秋日，饱蘸酡红的颜色，浓缩成对自然的忠诚、坚韧、乐观与执著，满怀澄澈的豪情去渲染生命的绚丽与壮美。 当秋日的晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那如火如霞的嫣红，形成了一种霜打梅花梅偏开，霜杀红叶叶更红的十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀岁月之泪，却又被那逐渐淡去的酡红所慑住，撩拨得人的心胸中滋生出“香山雨打青松青，霜染枫叶红。风吹白云动，万里送柔情”的缱绻情怀，情愿把奔放的感情凝结在这凄美宁静的秋色秋光里，不忍释怀。为此，秋叶便成了人们寄语情思，释放感怀的最好的借喻物。
　　 冬，在人们的意念中，总是和萧瑟凄凉、冷酷无情相提并论，其实，冬天也是个情意绵绵的季节，寒冷中渗透温煦、风雪中缠绵着爱意。冬日的暖阳，给人们寒冷的心胸送去一丝温暖的慰藉，冬日怒放的寒梅，则是冬日里一道绚丽的景致。沐浴暖阳，驻足梅园，既有阳光般的柔情涌动，更有沉醉香海的浪漫萦绕。而冬日飘舞的雪花，是冬天圣洁高贵的天使，当雪花绽放的时候，那飘飘洒洒优雅的姿态，那纷纷扬扬轻旋的舞姿，总是迷惑着人的视觉，激起了“洁野凝晨曜，装墀带夕晖。集条分树玉，拂浪影泉玑。色洒妆台粉，花飘绮席衣。入扇萦离匣，点素皎残机”的无尽的遐想。
　　 “恰当岁日纷纷落，天宝瑶花助物华。 自古最先标瑞牒，有谁轻拟比杨花。 密飘粉署光同冷，静压青松势欲斜。”冬雪，白的晶莹剔透，舞的轻如柳絮，将茫茫原野装扮的冰清玉洁、粉妆玉砌，诱惑着人们走出户外，投入它晶莹剔透的怀抱，去欣赏它素雅而不失温柔，洁净而不失诗意的纯净无暇的世界里。
　　 春之葱茏，夏之奔放，秋之凄美，冬之洁净，为人们有限的视野带来无尽的冲击力，让人在与自然亲密接触的同时，既欣赏到精彩纷呈的绚丽的美景，更洁净了心胸，陶冶了情操。
　　 景物于人而言，在欣赏的同时，定会渲染出酒不醉人人自醉的忘我的意境，而欣赏一个人，却需要时日，也需要超乎寻常的鉴别能力，更需要温暖的关爱和尽心的呵护，这便犹如在沙砾中发现真金一般既难能可贵，更需要爱心和耐心。欣赏，往往一个不经意间流露出的一份赞许，一个微词，都能起到事半功倍的效果，更能给与人以自信和动力。
　　 无意间曾看到过这样一段文字，写的是一位当今名人的儿时趣事，很耐人寻味，更能给予人们启迪和深思。
　　 他是密苏里一个顽皮又淘气的孩子，五六岁的时候，他经常把其他孩子的脸抓破，或者把小伙伴的鞋藏进草丛，害得那些孩子只得光着脚回家。从小时候起，所有的邻居和附近的孩子，就没有人愿意同他待在一起 。
　　 七八岁时，他的淘气又升级了，不仅时常扔石块打碎邻居家的窗户玻璃，甚至乘人不备隔三差五地弄死邻居家的小鸡、小猫。有一次，他竟然纵火烧毁了镇南边贝克大叔家的草料棚。认识这个孩子的人没有一个人看好他，都说：“这小子天生是一个强盗土匪，将来不是进监狱，就是被流放。”
　　 母亲在他还不记事的时候就患病去世了，而父亲整天因为他的闯祸而向邻居道歉。父亲每次见到他，不是摇头叹气，就是怒目呵斥，一副伤透脑筋的样子，他从心底认为，这个孩子肯定是无可救药了。
　　 在他九岁那年，父亲给他找了个继母，那个刚进门的继母瘦弱不堪，如果走路稍快些就会上气不接下气。父亲怕他惹体弱多病的继母生气，便对他的继母说：“你别理睬这个无可救药的坏孩子，他整天只想着去干坏事，我对他已经头疼透了，也彻底地绝望了。”但他的继母不这样认为，她慈祥地微笑着说：“不，他并不是一个坏男孩，他绝对是个聪明过人的小家伙，只是还没有寻找到让他发挥自己的聪明的方式罢了。”
　　 从记事起，他所遭遇到的永远都是白眼和训斥，还没有一个人这样评价过他，他幼小的心灵第一次被震撼了。虽然他在上学时，经常会做错题目，可他的继母从没有批评过他一句，不仅督促她好好学习，还对老师这样说道：“ 我的孩子并不是漫不经心，瞧，他的字写得多工整漂亮，他是认真的，只不过需要慢慢努力罢了。”听到继母这样感人的话语，看到继母鼓励的眼神，享受着继母无尽的慈爱，他慢慢地改变了，变得逐渐腼腆和温顺起来，再也不去闯祸了，学习成绩也渐渐地好起来了……
　　 30多年后，他终于成为美国著名的企业家、思想家。他就是——戴尔·卡耐基。他说：每一颗心灵都是需要别人去欣赏的，欣赏是一掬清水，只有在欣赏的灌溉下，一个人才能从荆棘变为一颗大树。
　　 小草跟着春风才追寻到山花烂漫的春天，露珠跟着小溪才追寻到碧波万里的湖泊和海洋，种子跟着阳光和雨露才追寻到果香满同的金秋。滚滚红尘中，爱，是一掬清水，在生命中流淌，带给人温暖和希望。欣赏，是一掬清水，在心灵深处流淌，带给人宁静和禅意，激发人发奋向上的蓬勃激昂的活力和源源不断的动力。
　　 在我所任教的学校里，有位六年级的非常腼腆的女孩，平时非常的寡言少语，从不敢大声说话，即使老师在和她说话时，总是低着头，不敢抬眼正视老师的目光。上学期在一次习作中，由于作文偏题，老师让她重新审题时，她却禁不住泪水连连。今年，在一次授课前的激情互动中，她却能第一次大胆地举手起来回答问题，这就是源于我对她的欣赏和鼓励之后，才使她增添了自信心，战胜了自我。为此，她在习作中这样写道：
　　 从小到大，老师给我们上了无数节课，如同天上的星星一样，数不胜数。但是有一节课令我至今难忘，那就是我在星云作文度过的快乐时光！
　　 在星云作文那儿有三位老师，都非常的漂亮。我们来到星云作文就像来到了快乐的海洋，到那儿学作文让我感觉非常的轻松。那天下午，阳光明媚，万里无云。我到了星云作文之后，曹老师热情地欢迎我们前来学习。过了一会，曹老师面带微笑地说:“下面，我们开始‘脑筋急转弯’。”每到这个环节，我就格外的开心，因为“脑筋急转弯”可以给我带来无穷的乐趣。
　　 侯老师戴着一副眼镜，长着一双笑眯眯的眼睛，一个高高的鼻梁，看上去非常的和蔼可亲。只见她在说“脑筋急转弯”的题目时，一手拿着书，一手在空中比划着，让我们能更快地知道答案是什么。每次当我们的手缩回去时，她就会鼓励我们:“你们要积极开动你们的小脑筋啊！不然你们的‘小苹果’就要被别人拿走了呀！”听了侯老师的鼓励，我把手高高地举在空中，她一眼就看到了我，她微笑着说:“陈楠，你来回答一下这个问题。”我鼓起勇气说出了我的答案。我答对了！她们三个老师都在为我鼓掌，随后同学们也为我响起了热烈的掌声。在这里，在得到老师的鼓励和肯定后，让我增强了自信心，让胆小的我变成了一个有勇气的小女孩！
　　 ……
　　 欣赏，如春雨般润泽着干涸的土地，润泽着葱翠的绿苗，滋润着它们茁壮成长；欣赏，如夏日的微风般，为燥热的人们带来一席温馨的凉意，抚平人们一颗躁动不安的心灵；欣赏，如秋天嫣红的枫叶般 ，为人们的视觉增添上一道靓丽的色彩；欣赏，如冬日晶莹剔透的六瓣琼花，为人们寂寞的心田带来一份惊喜，带去一份温暖和浪漫的情愫；欣赏，更如一掬清水润泽生命，芳菲岁月……
　　 欣赏，是一种心境；欣赏，更是一种无言的鼓励和鞭策。欣赏别人是一种境界；善待别人是一种胸怀；关心别人是一种品质；理解别人是一种涵养；帮助别人是一种快乐；学习别人是一种智慧。欣赏的力量，胜却万语千言； 欣赏的魅力，无穷无边！