在博客这个万花园中，有一片特殊的园子——童心园。我不记得是怎样发现这片园子的了，也许梦里有一个天使，把寻梦之人带到了这里。可我最初却不怎么喜欢，因为这里面有很多花草是移栽的。直到偶然听了主人的歌曲《红尘永相伴》之后，心里蓦然升起一股暖意。原来这园子里不仅有花草，还有美妙的音乐。循着美好的旋律，我开始了诗意的探索，于是，一座流泻着奇光异彩的宝藏一点一点地呈现出来了。要欣赏这个园中的景色，必须放慢脚步，一棵树，一朵花，一根草……慢慢地读，细细地品。在曲径通幽中探寻她的奥妙，在浅酌低吟中领略她的精华，在余音绕梁中感受她的情思……然而即使化成蜂，采了蜜，也难以穷解十分之一，唯有回味再回味，在无穷的回味中回味无穷！作为名师的崇拜者，她转载了最敬佩的名师的经典力作。从这儿，我第一次听到贾志敏、薛法根的名字，并逐步了解了他们。作为小语宗师的贾老师，七十多岁了仍然致力于小语教学，其精神令人钦佩。更让人敬重的是他的人品，他虽是名人，却始终把自己作为一个普通教师，而且他总是以一个长者的慈善来教育新秀。特别对童心，更是礼遇有加。不仅邀请童心去听他的课，而且一起吃饭，一起合影。让童心和我们这些平凡老师们在领略他的大师风范的同时，又感到了他的平易近人。贾老和薛特等大师们一再告诫老师们要简简单单教语文，要追求“真实、平实、扎实、厚实”的课堂，要让学生“写好字，读好书，作好文”，教师要有丰厚的文化底蕴等。童心老师不仅记住了，而且身体力行。我想，有这些大师们的教诲和引领，童心老师也会成为出类拔萃的名师的。
　　 最让人动情的是童心老师对爷爷的无限追思。她的很多文章里都写到了爷爷，有爷爷的感人事迹，有爷爷对她的教育，有她对爷爷的思念……尽管爷爷去世已经十多年了，但她的怀念依然是那样的情真意切，让读者禁不住潸然泪下，禁不住对爷爷的高风亮节顿生敬意，禁不住对祖孙的亲情难舍感慨万分！爷爷虽然离去了，但他播下的种子却在孙女的心里扎了根，所以童心也写出了一手漂亮的字，所以童心也有了一颗善良的心，所以童心也成了令人敬佩的老师……
　　 对名师精神的追求，对亲人和社会的感恩，凝结成一颗挚爱事业的心。这颗爱心里有课堂，有学生，有同事，有书籍……因此她谦逊好学，不断地从一流名师那儿汲取经验，认真听讲座，听课做笔记，及时总结，在不断提升教学水平的同时，精神境界也得到了升华。蓄满了水的湖泊，为的是浇灌希望的田野。在真情灌溉中让花朵开得更鲜艳，让生活变得更快乐，让人生变得更富有价值！而快乐的心态也让她拥有了对学生的宽容，当学生有了错误甚至偷了钱时，她仍然怀着一颗爱心维护着学生的自尊，她在耐心地等待，等待善良的回归。因而，她也赢得了学生的爱。这就是教育的力量：一种传递着爱与幸福的心灵的源泉，一种让人向真、向善、向美的情感动力！
　　 我在品味她的作品的同时，也在品味她的人品。她虽然追求卓越，但却把自己比作小草。我想，小草自然也有小草的可贵：柔韧、坚强，默默地施放绿意却从不张扬。“远芳侵古道，晴翠接荒城”展现的是无止境的追求，“野火烧不尽，春风吹又生”则是生命活力的讴歌。做棵这样的小草又有什么不好呢？任别人去做参天大树，在高空中争夺阳光雨露吧！只要有树叶间的一点阳光，一滴露水，就有茁壮她生命的力量！在无数个闲暇的时刻，我常常聆听她优美的歌声。《二泉吟》《红尘永相伴》《今天是你的生日中国》等，我听了一遍又一遍。每当躺在沙发上，一边闭目养神，一边听任美妙的旋律在静室里弥漫，像有一股青气托着你在空中飞翔，穿过香气馥郁的花园，穿过云遮雾掩的高山，穿过亦真亦幻的海市蜃楼，在仙子居住的奇异世界里小会幽欢。于是这歌声就成了孤独和寂寞中的一种安慰，成了伤痛时的一剂良药，成了灵魂深处一朵盛开的娇艳的小花……当我在这园子里徜徉时，我不能不感动于主人的精心培育。这儿的一花一草都是童心老师心血的结晶。我想，这儿一定是她精神的寄托。她会在空闲时间把爱倾注在这儿，像是抚育自己的婴儿，一点点看着他长大，而她的理想、志趣、情感也在慢慢地转化，转到了这个孩子的身上……就在这转化中，快乐、幸福就随之而来了；就在这转化中，梦寐以求的情谊也随之而来了；就在这转化中，人生的价值也得以实现……当播下梦的种子的时候，梦的根已悄悄孕育，他不再需要你给他营养，因为你的梦就是他梦的理想！
　　 我无数次在这园中徘徊，为它的美丽流连忘返。真想采一朵花拥在心间，又怕破坏了它的静美。让我好好地闻一闻她的幽香吧，让我醉倒在她的怀里，忘了回家的路，忘了虚幻浮生……这一刻只有她的美在我美好的梦中……