梦的岁月
　　 ——给大学班主任
　　 亲爱的读者，还有我的老师
　　 我的梦还有多少个春秋才会醒来
　　 醒来后继续梦的岁月
　　 一年， 一月，一日，一分
　　 再用秒来计算她的生命周期
　　
　　 开发期，我用理想描绘她的蓝图
　　 成长期，我用渴望倾吐她的心声
　　 成熟期，我用爱恋铸造她的躯干
　　 衰退期，我用思念摆脱她的娇颜
　　
　　 现时的梦到了明天，甚或更久
　　 已被赋上了时间价值的色彩
　　 她的回收期连同她的岁月
　　 也因时间而走上了价值的边缘
　　 他给她再多的梦，终究是徒然
　　
　　 我被命令继续这梦的岁月
　　 主人公的登场我费尽了周折
　　 请恕我直言，我的读者，还有我的老师
　　 工程中的术语借予梦多么幼稚而稀奇
　　
　　 岁月让梦织成了网，物质与精神的
　　 现实与梦幻的都以她们无尽的贪婪
　　 在醒与睡中网罗外型怪异的游鱼
　　 而必定有几只陌生的
　　 在学年结束的时候被它遗漏
　　
　　 我会记住你，读者，还有我的老师
　　 趁我还没有结束这梦的春秋
　　 勤劳的园丁已经开始修剪生命的桂冠
　　 让我选一朵梦之花致你，无数颗心的顶礼
　　
　　 淮海工学院阅览室
　　 2006.09.10教师节