安东尼·罗宾有一个关于大脑潜力的精譬设喻。他说：“我们的大脑，若换算成计算机的话，相当于一部280亿位的超级计算机，它每秒可以处理300亿个指令。我们人人都有一部这样的超级计算机。但是遗憾得很，我们至今还缺乏这部超级计算机的操作手册，不知道如何正确使用它，更不知如何输入正确的指令。有时，我们输入了错误的指令，带来了错误的结果，我们还误以为生活本来就这么糟”。这是一个针对大脑的非常新颖而形象的比喻，是一道很有价值的命题，很值得人们去探究。那么，现代脑科学在这方面研究结果如何呢？
　　 国际心理学会曾有一个大脑的专项研究，其结果有一个学术报告。其中针对脑波振动频率的不同，将人脑的波频分为α波、β波、θ波、δ波四种。科学家发现，不同的脑波对人的身心状态有着不同的调节作用。在生命运动之中，此四种脑波在人们脑海中交替活动，平均每分钟出现五秒。如果在δ波出现的五秒时，你不失时机地输入了渴望的的指令，它就会储存在你的潜意识的“芯片”上，它会以最大的能量不懈地推动着你去完成期望的指令。因为δ波与人的潜意识关系最大，它能使脑细胞亢奋，产生激情，进而突破自我，让灵感闪现，让创意无限，让激情喷涌，让毅力持久……
　　 该机构研究显示：睡觉前与起床后的这15分钟，是δ波最活跃的时段。如果在这个时段，你输入最重要的信息，或者输入你最期望的心理趋向，它是最容易存入人的潜意识，并极具驱使力。这种驱力，具有出乎意外的神奇效果。这是从被无数成功的顶级人士经验所证实的结论。 在研究中，科学家们发现，人的大脑分工是很明确的。比如，左脑主管理性，右脑主管感性。理性脑掌管意识，感性脑掌管潜意识。理性脑决定人们的行为，感性脑则决定人们的期许。感性脑与理性脑相互作用，就促成大脑这个强大的“CPU”完成一系列指令的操作程序。 心理学研究还发现，人类大脑的储存空间大得惊人，而潜意识的开发前景更是无可限量。精神分析大师弗洛伊德认为：人的意识只是冰山一角，更多的是潜藏在海下面的部分，称之为潜意识。到目前为止，科学家对潜意识的研究，还仅仅停留在实验阶段，就目前的研究水平，还不能揭示其自身运动的规律，不能正确揭开其神秘面纱，也就不能编制出可行的操作程序。日本教育家七田真通过大量的实验得出结论说：“潜意识的力量比意识的力量大数百万倍”。因此心理学家认为：人脑资源的浪费程度，在世界上所有资源的浪费中，都是占第一位的。脑科学实验证明，人类对脑的利用率实在太低，就是爱因斯坦这样伟大的科学家，对脑的利用率也不到10%。有的心理学家甚至说：一个正常的人，只要发挥大脑一半的功能，就可以轻易学会40种语言，拿12个博士学位，背诵整部百科全书！
　　 对于潜意识，我们也许觉得很抽象。我们通常习惯说心想事成，更多的是相信“心”的力量，而忽略了潜意识的作用。但事实上，在我们每个人的一生中，都在不同地域，不同时间，不同的情况下受着潜意识这个未知指令的支配。无论是你想更好、更美、更富、更有知识，更有内涵、更有品位、更年轻、更有魅力、更健康、更长寿……无论你是否知道自己在调动潜意识的力量，然而，这种看不见的指令，时时刻刻都在影响着我们，驱使着我们，支配着我们，改变着我们……如果你有兴趣的话，我们一起来看看下面几个精彩的心理趋向指令：
　　 一、诺森塔尔的期待效应
　　 心理学上有一个概念叫罗森塔尔效应，又称期待效应。该效应的核心是暗示。在本质上，暗示就如同在自己心里输入一个操作程序，然后人的情感和观念，心理趋向会不同程度地受到这个程序下意识的驱使。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人积极影响和正面暗示。而这种暗示，正是让人们的行为趋向成功的加持。
　　 1968年，美国心理学家罗森塔尔等人做过这样一个著名的实验：他们任意选了一所小学，在一至六年级的每个年级，各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”，然后将其称为有“优异发展可能”的学生，并将名单通知教师。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。问题在于它是以“权威性的谎言”暗示教师，从而调动了教师对名单上的学生的某种期待心理。8个月后，实验者再次以智能测验的结果发现，名单上所有学生的成绩直线上升，教师也给了他们良好的操行评语。这个实验取得了奇迹般的效果，人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响，从而使学生取得教师所期望进步的现象，称为“罗森塔尔效应”。
　　 罗森塔尔效应告诉我们，对一个人传递积极的期望，就会使他进步得更快，发展得更好。反之，向一个人传递消极的期望则会使人自暴自弃，放弃努力，最终成为平庸之辈。
　　 为了进一步证明此效应的普遍意义，罗森塔尔博士在加州另一所学校做过另一个对应的著名实验：
　　 新学期开始，校长对两位教师说：“根据过去三四年来的教学表现，你们是本校最好的教师。为了肯定你们的成绩，今年学校特地挑选了一些最聪明的学生给你们教。记住，这些学生的智商比同龄的其他孩子都要高许多。”校长再三叮咛：“要像平常一样教他们，不要让孩子或家长知道他们是被特意挑选出来的”。
　　 这两位教师非常高兴，工作也更加努力了。
　　 一年之后，这两个班级的学生成绩成为全校最优秀的，甚至比其他班学生的分数值高出许多。
　　 当结果出来以后，校长不好意思地告诉这两位教师真相：他们所教的这些学生智商并不比别的学生高。这两位教师哪里会料到事情是这样的，只得庆幸是自己教得好了。
　　 随后，校长又告诉他们另一个真相：他们两个也不是本校最好的教师，而是在教师中随机抽出来的。
　　 诺森塔尔实验的结果证明：正是学校对教师的期待，教师对学生的期待，才使教师和学生都产生了一种努力改变自我、完善自我的强劲动力。这种企盼将美好的愿望变成现实的心理，进而实现了预期。在心理学上称之为“期待效应”。
　　 “期待效应”表明：每一个人都有可能成功，但是能不能成功，取决自己的心理趋向所设定程序和周围的人对待他的热爱、信任、期望、尊重的程度。
　　 二、把三角短裤卖给总统的期待指令
　　 布鲁金斯学会是美国一家顶级培训机构，创建于1927年，它以培养杰出的世界级推销员而著称于世。
　　 该学会有一个传统，就是在每届培训结业时，会设计一个高难度的课题，让学员去一试身手，以此体现学员的实力，见证学会的业绩。 在克林顿总统当政时，布鲁金斯学会设计的题目是：“请把一条三角短裤推销给现任总统”。该课题公布之后，在克林顿总统当政的八年时间内，布鲁金斯众多学员为此绞尽脑汁去破解这道难题，终以无果而告终。
　　 克林顿总统卸任以后，小布什接任。布鲁金斯把题目换成：“请把一把小斧头推销给小布什。”
　　 当课题公布以后，许多学员都认为这几近是天方夜谭，这同把一条三角短裤推销给克林顿一样不可能。因为一国之君哪会缺少这东西？或者，万一有这方面的需求，怎么也轮不到你一个与总统毫不相干的人去推销。
　　 而就在这时，一个叫乔治.赫伯特的学员为此动了心思，然后为自己这次“斧头计划”设计了一道行动程序。他认为，世界上的事，无论有多难，总是有解决的方法与路径。于是，赫伯特便静下心来，潜心研究小布什的相关资料。一天，他突然灵感一闪：小布什不是在德克萨斯州有一个农场吗？他立即动身去实地考察。去那里一看，农场里长着许多杂树，有的甚至枯死了。这很显然是疏于打理。
　　 于是，赫伯特就试着给小布什写了一封信：
　　 “尊敬的总统先生，前几天，我有幸参观了你的农场，发现里面长着许多杂树，有的已经枯死。我想您一定是忙于国务，疏于打理。我想，有一天您一定是需要一把斧头去砍伐。我这儿就有一把老斧头，它是我祖父留下的，很适合砍伐枯树。我这把斧头，价廉物美，只要15美元。假如您有兴趣的话，请按信上的地址给予回……”
　　 在一个星期以后，小布什果然给赫伯特回复并寄去了15美元。这天是2001年，5月20日。
　　 因此，赫伯特所在的布鲁金斯学会就把一只刻有“最伟大的推销员”的金靴子赠给了他。
　　 英国学者毛姆曾说：“你若是一生坚持只要好的，往往都能如愿。”西方有谚语也说：“当你不顾一切冲向前方的时候，上帝都会为你让开一条道路。”关键是看你的决心有多大，行动程序设计是否科学可操作。你若是仅仅停留在想法上，你最终只会成为一个空想家；你若是心一横，不顾一切地一头扎进去，办法就会不断涌现出来。
　　 三、没有不可能的“字典”编制的程序
　　 曾被罗斯福总统赞誉，被美国政商两界推崇过的拿破仑.希尔博士，是美国成功学的创始人，是一位善于做梦，又敢于异想天开的草根博士。
　　 希尔小时候可不是什么“博士”，而是典型的“寒士”。由于家境贫寒，他没有读过多少书。但是，他特别爱好读书，尤其是教人上进，激励成才方面的书，他一见了就如饥似渴，用中国话说，叫“韦编三绝”，或者“三月不知肉味”。久而久之，他不仅痴迷于励志，更醉心于成功。尤其是对励志类图书的作者更是崇拜得五体投地。于是，他就萌发了要当作家的梦想，并且公开向朋友表白自己的想法。他的话一出口，就遭来不少人的非议，有人甚至鄙视说：哼！写书？就凭他那点儿墨水，不可能！他能把书读通就不错了，还写书呢，简直是白日做梦！
　　 这些话很快传到希尔的耳朵里，他开始一听到心里很不是滋味。但这种藐视很快就唤醒了这头“沉睡的狮子”。于是，他很快就为自己设计出一套行为程序，并依之而行。从此，他以惊人的毅力奋起，以超常的做法开始。他用打工大半年才能挣来的薪水去书店买了一部当时最好的字典。他认为，在这本字典里，他所需要的单词会无所不包。这时，他又想的别人藐视他的那个“不可能”的单词。于是，他做了一件很奇怪的事：他在字典中找到那个“不可能”的单词，用剪刀把它剪下来，狠狠地把它给扔掉了！
　　 从此，在希尔的字典里，就永远地没有了“不可能”这个“指令”。
　　 以后，拿破仑.希尔把一生的事业都建立在“没有不可能”的前提之下。凡是他都比别人更努力。别人学一遍，他要学三遍。别人做三遍，他就会做九遍，甚至更多。总之，他的原则就是学最好的别人，做最好的自己。看世界顶级人写的书，学世界一流人做的事，持世界一流人士的想法，坚守一流人士的思维模式和行为习惯，凡事都力争做到不同凡响：不是第一就是最好。
　　 正如有首歌唱的“爱拼才会赢”。几经拼搏，几番风雨，几度磨砺，希尔写的《人人都能成功》一书终于与读者见面了！很快被翻译成十多种语言，在世界各国畅销。美国政商两界知名人士都争相传阅，引起了阅读热潮。罗斯福总统看了，十分赞赏，称拿破仑.希尔为“塑造百万富翁的大师”。
　　 四、贫困生创造神话的深度解码
　　 沃尔玛百货公司是山姆.沃尔顿先生于1962年在美国阿色肯州成立。经过五十多年的发展，沃尔玛已经成为世界上最大的连锁零售企业。目前，沃尔玛在世界27个国家开设了10400多家商场，其员工总数达220多万人，每周光临沃尔玛的顾客超过2亿人次。
　　 沃尔玛早在20世纪80年代就建立起自己的商用卫星系统。公司于1987年花费约7亿美元建造了商业卫星网络系统。在强大的技术支持下，如今的沃尔玛已形成了“四个一”，即：“天上一颗星”——通过卫星传输市场信息；“地上一张网”——有一个便于用计算机网络进行管理的采购供销网络；“送货一条龙”——通过与供应商建立的计算机化连接，供货商自己就可以对沃尔玛的货架进行补货；“管理一棵树”——利用计算机网络把顾客、分店或山姆会员店和供货商像一棵大树有机地联系在一起。下面让一组数据来说话：
　　 1、在2012年财政年度报表上，沃尔玛记录了4440亿美元的销售额，这个数字比奥地利的GDP还多200亿美元。如果沃尔玛是一个国家的话，它将是第26个世界最大的经济体。
　　 2、沃尔玛有全球雇员220万，相当于休斯敦人口，仅在美国就雇佣了140万员工。