课堂上的笑声(七三班，李嘉甲）
　　
　　 正文：上课的铃声在恹恹欲睡的春天里响起来了，涵涵老师快步登上了讲台。她想以自己饱满的情绪感染那“春困”的学生，谁知今天学生们都在笑，一点瞌睡样都没有。一声“上课”，“起立”。“老师好”的礼节，孩子们都收敛了刚才的笑容。就在前排坐着的宠宠，晖晖两位同学，手牵着手好像在争夺着什么。涵涵用疑问的眼光多看了他们一眼，他俩这才把手缩了下去。学生们看涵涵老师注意到了他俩个，就有不约而同的哄笑起来。
　　 涵涵老师左右地打量自己一番，然后郑重其事地说：同学们都静一静，老师现在要提问问题了——
　　 涵涵：康宁同学，今天老师的外貌衣着和往常比有什么异样的吗？
　　 康宁：没有，绝对没有！
　　 涵涵：那你们笑什么？
　　 康宁：无语。
　　 ___全班哄笑。
　　 涵涵老师有些生气，接着说：今天不讲卷子了，写作文，题目《课堂上的笑声》，下课就交，谁不交，罚本周体，音，美，微课不准上，跟老师到办公室去写作文。学生们一听“小四”门儿不让上，谁也不敢笑了，埋头写起来。[这个学校抓教学紧，小四门不上，等于一点清闲时间也没有，爱贪玩的中学生都喜欢上这些课｝只有宠宠，晖晖的手一直在课桌下，他俩一会一阵骚动。
　　 涵涵老师再也按捺不住心头的疑惑，她缓步走下讲台，俯身去看他俩的手，宠宠马上恢复平静，写作文了。晖晖的右手深深的藏在抽屉里，装模作样在找东西，一脸不自在的表情。
　　 涵涵是个经验丰富的老师，对于“调皮蛋”，善于抓老师“小辫子”的学生，没有十拿九稳的把握，就不开口批评教育他。涵涵拍了晖晖一下，来，过来一下。晖晖跟着涵涵老师来到了教室外，老师轻声问他：你今天不舒服了吗？你在干什么，让学生都看着你笑？
　　 晖晖低着头，双手交叉胸前，左手紧紧攥住右手的食指，不说一句话。涵涵老师说：你今天要真不说，就站到天黑送政教处去！
　　 晖晖一听要站到天黑，他就抢前一步说：老师，你别走，我说——
　　 如今中学生都在赶潮流，追求“阴性美”。修长发，染红发，戴指环，戴项链，穿情侣装，学李玉刚唱“贵妃醉酒”等，我前些日子戴的项链，你说是拴狗用的，给没收了。今晨咱班转进来的那位学生，他是个官二代，来到这里，先拉拉人缘，就给我等几位发了指环，可是我手指太粗，戴不上。
　　 下午上第一节课，我勉强把它戴上了，可我受不了了太疼。宠宠给我取几次都取不掉。全班同学都笑我，我不是有意起哄课堂的。涵涵老师听到这话也笑了，调侃道：想美就要忍受一点苦痛吧！下课时去弄点肥皂水洗洗，就取掉了！
　　 涵涵边笑边把晖晖的手拉过来，一瞧，惊呆了，那手指肿的紫茄子一般，润滑剂是起不了作用的，涵涵随即拨通了医务人员的号码，医务人员来看看说：也没有办法，他们又拨通了“119”，消防队才用几把“尖嘴钳”慢慢撕开了指环，晖晖的手也被撕掉一块皮。为不正确的审美观晖晖付出了一点代价！
　　 涵涵老师为此发出了呼吁：教育任重道远，为了未来的中国，家长，社会和老师一起关注一下，该如何教育好当代的中学生吧！