通过工作或生活接触八、九十年代（以下简称新生代）出生的大学生得知：新生代的大学生们,多数为各自家庭的独生子女,从小娇生惯养,过着饭来张口、衣净伸手的无忧无虑的幸福生活；他们未曾经历过贫困家庭里生活的艰辛和磨难,只懂生活的甜或美,岂知人生的苦或辣?如此条件培养的大学生,从小读书并不十分吃苦,学习的潜力亦未完全发挥出来,所以他们的传统项目成绩也许不是特别突出,尤其国语(语文)水平则更为差强人意,甚至还比不过近代的中等学历之人。当然他们在新型科目,比如：计算机知识、社会信息学、演讲学等方面却较古时的同龄生或近代人要高出一大截。
　　 为何我有以上看法或认识?其原因或见解主要如下：新生代所学课程多而杂。80、90后读书时的科目主要有：语文、政治、外语、数学等,另外需学生物、电脑、历史、地理等共十多门课程。而古时之人从小只学：国语、算术等少数几门课。一个人的精力是限的,顾此就失彼的现象不可避免之,当然有天才者则除外,但毕竟是少数吧。尽管新生代们也花了许多时间和精力用于语文的学习上,然而远不及古代学生读得精或细,也不如五、六十年代的同龄人学国语知识的全而广,故经高校出来的如今大学生最终的语文水平,则自然大不如前了。古时中榜是唯一出路。“十年寒窗苦,一举成名知”、“读书做官论”等旧时思想意识,早就在人们的头脑中根深蒂固,不可动摇。古代年青人要想光宗耀祖或出人头地,自小则必须苦读书,最后参加科举考试被录者就能入朝做官,否则,就没有出息或前途。
　　 新生代却不同,读书并不是惟一出路,如今就业的机会多,可以通过父母或亲戚的关系进企业或公务员单位工作,他们认为：现在的许多年青人初、高中毕业后就去参军或打工赚钱,有的比大学生所赚还要多,更有甚者成为各个公司的大老板了,何必如此劳累的死读书找工作呢?更无心思去学好语文知识。新生代大学毕业自谋职业。80、90后出生的大学生,读了十几年的书,最终自找工作,国家不包分配,所以多数学生认为如今读书作用不大,到头来大学毕业后还得去打工,出于生活所迫有的做起了与所学专业不相符的工作,与“学以致用”的原则背道而驰,因此,有的学生从小就说：“学好数理化,不如有个好爸爸”、“苦读十几年书,不如卖肉去杀猪”等等。久而久之,此现象岂能利于他们对国语知识的学习兴趣?更谈不上是深究了,长此下去,新生代的语文成绩何以与古代或近代同行相抗衡?可叹国语今不如昔,似有倒退的迹象也!新生代较前辈的诗词尚有差距。从外网或本单位内网发表的诗作看，80、90后的大学生作品，多数写的是现代诗，很少有古诗词出台，纵然有亦是自由体的。尤其很少能见到他们写出带诗牌的五、七律古诗，更难看到他们作出带词牌的《沁园春》、《水调歌头》等古词。先不说新生代与远古大诗人李杜的巨大差距，单说他们与近代诗人毛泽东（师范毕业的中专生）比也有一定距离，再往近点讲就是本系统财校毕业的“古淦新生”版主所作诗词亦令他们望而生畏。以上的这些前辈或古人，虽然国语水平稍强，但也是从事工作多年或几十年后，经过苦学、勤写、积累等才达到如此高度的，此正符合：“天才＋勤奋=成功”的王道。本来新生代在拼音、平仄、押韵等方面要优于其前辈，也许于对仗、技巧处不及前辈或古人写得更优秀吧。然而，新生代不必着急，慢慢来，你们年轻，有的是时间。年轻为资本，学历高是基础，但不等于就已经达到了高水平，还需经过多年工作、生活或写作的磨砺，才能终成大器。
　　 毛主席说：“世界是你们的，也是我们的，归根结蒂还是你们的；你们年轻人像早上八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”。
　　 根据以上几点分析可得出结论：新生代大学生的诗词写得的确不及古人或前辈出色，但其他文种亦不见得要好，在此我就不多说了。我不是顾意贬低80、90后,也非有心抬高他们的长辈或古人,应以一分为二或实事求是的观点来看待问题,既要指出新生代的不足,又要肯定他们的许多长处和优势,这就是所谓的：“金无赤金,人无完人。”的硬道理!如今的世界五彩缤纷、繁荣昌盛，唯有尔等年轻人抓住机遇、练好本领、勇挑重担、阔步向前。未来的一切永远掌握在你们年轻人的手里，新生代的80、90后即将成为世界的主宰者！努力吧，新生代的宠儿们！