【梧桐征文】蚕豆花开(微电影)
【剧情扼要】
这是一个真实故事。
七十年代初,乡村上下屋的一对好邻居,一对同龄男孩女孩晨哥与珍妹,自小是最好的玩伴,小学即将毕业之即,在蚕豆花地初试云雨情。珍妹弟弟发现,不但没有告发,反而为他们感到高兴。但命运的走向截然不同,珍妹的娘从此不给女儿上学了,相反,晨哥的娘,则严厉要求儿子认真上学。晨哥从初中到高中成绩都不错,最终考起了师范。珍妹娘身体不大好,一直帮助家里干活。晨哥师范毕业后,就留在城里教书,当他回到家时,发现珍妹已嫁人,但对晨哥仍然怀有依恋之情。晨哥回城后,身边不乏有漂亮的姑娘。当晨哥再回到家乡时,珍妹娘告诉,女儿生下了一对儿女后不久,自己染下癌症,已经离开人世。晨哥望着这片亲切的土地,十分揪心,感觉不可思议,因为在他脑海里,印象最清晰的是跟珍妹在一起的画面。回城后,他一心一意投入到培养孩子的教育行列中。
【主要人物】
晨哥小学生、中学生、高中生、初中教师30岁以前
珍妹小学生、30岁
晨哥娘35~50岁
珍妹娘35~50岁
珍妹弟6岁
女校长36岁以上
其他如父亲初高中生父老乡亲等数人
场景一日蚕豆花地初尝禁果
要求渲染春的激情
珍妹晨哥(风中吹着莽莽的紫色的蚕豆花。小学即将毕业的他们)手牵手,走近了蚕豆花地,项上兜着红领巾,脸上红润饱满
珍妹晨哥心领神会地钻进了这片在风中摇荡的蚕豆花的深处……
珍妹弟弟还在神情木讷地呆在一旁
珍妹看到了弟弟,惊愕中上前,挥手要去打弟弟
珍妹弟弟双手摇着,旨在示意,不要下手打他
珍妹(警告地)不准说给爸妈听,不准说出去
珍妹弟弟不会说,不会说,只要是姐姐跟晨哥哥好,我就高兴
场景二日珍妹家房前地坪珍妹娘与晨哥娘对话
要求呈现晨哥娘与珍妹娘的不同气质与为人方式
晨哥娘与珍妹娘(阳光洒满珍妹家房前地坪)都是近三十的人了,抽针引线地纳着鞋底,一路做活,一路闲聊
晨哥娘脸面光鲜、柔美、动作麻利,线儿拉得明亮,抽得长
珍妹娘脸黄、羸弱、迟钝,线儿抽得短,没有那么光亮
晨哥娘我家晨哥与你家珍妹很快小学就要毕业了,现在初中就办在咱家门口,也不需要负担学杂费用,从小他们就是好伙伴,我们得好好送他们去上学,将来有个好前程,不要像我们,没有文化,一辈子呆在乡村,死干活,没出息(一边纳线一边说)
珍妹娘女孩子比男孩子毕竟不一样,再读恐怕也读不出什么名堂。况且我不比你,身体又不怎么好,家里干活少不了珍妹,珍妹上完小学就打止了,我和她爸的意思都是这样(也是一边纳线一边说)
场景三日稻田珍妹插秧
要求呈现珍妹少年干苦活重活的模样
(到处是一派收割完了的平整的稻田,人们吆喝着耕牛拉犁铧打田的繁忙景象。有挑秧者,赤脚在田坎上行走)
珍妹穿着衣衫褴褛旧花布衣服,与另几个姐妹,相互挑逗着,身上溅着泥渍,在平坦的稻田水渍里,左右并排,进行插秧比赛,臀部儿掀得老高
珍妹头发渗透着汗水,拂在朦胧的脸上,眼珠子晶亮,憨憨的,幼弱得有些令人心酸
场景四日初中教室敞亮
要求呈现晨哥镇定在快乐的初中课堂
(房屋比较简陋,墙壁有剥蚀,但显得比较宽敞的乡村初中大教室。黑板上方嵌着“好好学习,天天向上。”的红标牌。黑板上有一些模糊的粉笔字迹。同学们有的悠闲地散布在下课的课桌椅上,有的在逗乐子)
一女生(科代表,手里高举着一跌卷纸,跑进门来)坐好,坐好,发卷纸了
大维,70(话音落时,有人去取卷)
葵香,85(话音落时,有人去取卷)
晨哥,晨哥最高,99
晨哥独自坐在座位上,手里捏着笔,压着课桌上的书本,抬起头,一副镇定的样子,听到报分声,站起身来,去取回卷纸
场景五日高中课堂填报志愿现场
要求呈现晨哥自信的气质
高中生们教室里,正坐在自己的座位上,有交头接耳的,有埋头悄悄学习的
晨哥认真写着功课,转过脸来
高中生正在进行高考的场景(座椅摆放稀疏而规整,男男女女聚精会神)
晨哥笔画刷刷直响,认认真真答着考卷
场景六日晨哥房前地坪得大学通知书
要求呈现乡村的一种报喜方式
中年女校长晨哥考上大学了(手里举着红色的通知书,还在地坪外走着就在喊)
晨哥晨哥娘一脸喜气地从房门里走出来,连忙迎向校长
晨哥娘是贺校长啊,劳烦您了
晨哥(跟进一句,惊愕地笑着喊了一句)贺校长好
中年女校长好小子,是你好呢,恭喜你,晨哥,你考上我们师范大学了。为村里争了光。这是今天县里送来的通知书,接到了,我立马就朝你家跑
场景七日河边晨哥离家上大学
要求呈现晨哥上大学的洒脱
宽阔的河面,波浪田田。阳光明丽,熠熠生辉
一艘木船,在浪波的逐拥下,停在有绿草的沙滩边
晨哥爹船尾掌着双桨,朝岸上望着
晨哥娘站在几位乡亲前面一起来送行
乡亲有送上山果到晨哥身边兜里的
晨哥(背着行囊,转身,用劲推了一把船头,而后跳上了船头,站着,船儿立即离开了岸头,他朝岸上挥手)娘,回去吧,有爹呢
船儿离岸,渐渐消失在波浪中
场景八日早上珍妹家房前地坪出嫁前现场一角
要求呈现珍妹出嫁的真相
珍妹随着一串简易的小籽鞭炮响起,烟雾处,穿着红秋衫,系着红围巾,走出门,依依不舍与娘泣别,又搂又抱
珍妹娘,以后你要多照顾好身子,不要打太多冷水
珍妹被几个乡村姐妹簇拥着朝自家屋外的路上离开(一个乡村黑笔画喜字留在大门红对联的中央)
场景九日晨哥房前地坪珍妹婚后与放假的晨哥会面
要求呈现珍妹的成熟与晨哥的眷恋与尴尬
晨哥尽管已是改革开放了,仍然穿着中山装,一副知识分子俊俏模样,正正地坐在珍妹的对面的靠背椅上
珍妹显得比较成熟,头发梳理得很光溜,并且发上插着一个显眼的水红色发夹
珍妹(仰头,眼睛水儿亮亮,似又带着红丝,很亲切地问)大学就要毕业了吧
晨哥(关心地问)快了。你成家后,一切还好吗
珍妹还好呢,只是两个小子,一天到晚有事做(眼神,像在祝福晨哥好运,以她的善良本分告诉他,她已经是一个完整家庭的人了)
晨哥娘(端上来两盅茶)珍妹,来,喝茶。珍妹不简单呢,两个小子,负担也不轻啊
珍妹还好。现在不比从前,只要肯干,种了东西就是自己的
晨哥娘转身离开
晨哥红着脸,有点尴尬地:要幸福哦
珍妹晨哥两人眼里对渗着柔波
场景九日晨哥与女教师的校园敞亮
要求呈现晨哥边到处都是漂亮女孩子
晨哥(穿八十年代末体面的的确良衬衣)与一年轻女老师并行
师生来来往往,初中校园的场景,不乏有漂亮的女老师
两个女生(手里夹着书在腰间,齐声打招呼)老师好
晨哥同学们好
场景十日珍妹家房门前地坪珍妹娘啜泣珍妹去世
要求呈现珍妹过世的特别消息,珍妹娘的沮丧,晨哥的崭新形象
晨哥西装革履坐在椅子上
珍妹娘(显得脸面寡瘦,头上系着一条邋遢围巾)晨哥与珍妹同年龄,她的命就没你命好啦。在我这娘家,总是没日没夜地干苦活。结了婚,生下两个小子,那功夫也重啊(一把鼻涕一把泪)日子刚刚好过一点,身上又得了癌。苦了我的大女儿啊(说话时,满脸沮丧)
场景十一日晨哥重温蚕豆花地
要求呈现晨哥眷恋与美好的情境
晨哥西装革履,风度翩翩,在一片茂盛的蚕豆花开放之地,相思,抑郁地行走,望见大片蚕豆花,好不懊恼,脑海不停闪现这些美好的花开
场景十二日室内初中教学课堂灯光朗照
要求呈现晨哥沉醉重视初中教学课堂
晨哥身影出现,整齐划一的教学课堂,多媒体屏幕上出现初中思品课中:青春期的生理特点……字幕
晨哥向同学提示:谁能说说,青春期有什么样的心理特点呢
多个同学举手,预备发言……
画面转移中,响起读小学时的音乐声:池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……
结局
(本剧跳跃性很大)
2014.8
书生仗笔走天涯,
泼墨穷诗绘彩霞。
南国风情心底赋,
北疆雪韵梦中花。
偷来龙骨尝仙乐,
送去梅香酬客家。
隐逸清泉甘茗品,
流云山海月升华。