每逢周日，当绚丽的朝霞映在北京平安保险培训学校时，我们的保险培训1223班的学生有青年人，有中年人，还有银发“学童”们便怀着愉悦的心情陆续走进教室。
　　 “小同学们”是谢老师对全班学员的昵称。她把我们连同她自己都看作上幼儿园的小孩子，班上只过“儿童节”不过“老人节”“不过青年节”人人都有一颗童心，朝气蓬勃。课堂内外，无论何时，总是欢声笑语，乐其融融。
　　 谢老师不仅演讲精湛，而且平易近人，亲切可爱。听她的课，不仅是知识的收获，更是一种艺术的享受。
　　 为了提高教学质量，谢老师自己创作了一种培训方法：班上的学生一分为二，分成两个组“甲组”和“乙组”两组。两组听完课后，进行相互提问，形成了一个辩论节目。如果甲组里一个人答不上来，旁边的同学就能补上回答，同学们之间相互促进，老师一边一边的讲诉指导，真是事半功倍。后来有采用“一帮一，差对优“的形势，互教互学，共同切磋，收效更加显著。
　　 谢老师还经常组织各种形势的活动，争取让每位同学都有上台展示的机会，或者讲演，或者唱歌，或者写字，或者跳舞，或者时装表演，或者朗诵诗词，在一次培训学校的联欢会上，谢老师还亲自出马，与同学们合唱了{在希望的田野上}那熟悉的的歌声，仿佛把大家带进了农村那宽阔的绿色海洋，清风拂面，衣服和秀发随风飘扬，心情开阔，无忧无虑，欢乐无边！
　　 一年时间匆匆而过，毕业在即，大家都连连不舍。最后一堂课上，同学们按不住心中的激动，纷纷和老师想拥抱话别，有人即兴唱起自己创作的歌曲，有人朗诵激情洋溢的诗篇，而我则为老师献上自己创作的一幅画:“画的是谢老师在课堂讲课时的姿势，她举着手，指着黑板上的试题，这幅画下方写了两行小字,“谢师存厚德；辛勤韵校园。”“谢园”二字则是谢老师的芳名。两年的时间里，谢老师用她高尚的人格魅力和亮丽的嗓音征服了我们每一位同学。在她的培养下，一批又一批热爱保险业务的老“学童”纷纷走上舞台，走进保险的世界，焕发出年轻的光彩。
　　 临别之际，我只能借此一幅画表达对谢老师的感激和敬佩，希望她永远年轻，花红满天下！