被称为“扑向太阳的画家”梵高曾因其作品《向日葵》闻名世界。我虽然没有亲眼看到它的真迹，却也深深地被向日葵想着太阳奔跑的激情所感动。
　　 她没有百花的娇艳，没有苍松的劲拔，但在我心灵深处却给我指明了方向。她教我学会了用自信和阳光去追寻心中的太阳。
　　 那一刻，我彷徨。过去枯燥乏味的学习使得我无比压抑，我是多么向往有一天能够摆脱学习的烦恼。为什么我就不能做自己喜欢的事？为什么我不能重回孩提时代玩我最喜爱的游戏捉迷藏？为什么我不能再像其他的小朋友一样拿着心爱的弹弓漫山遍野地奔跑？但每当我想到父母在为别人打工而汗流浃背的情景，每当我想到电话里的叮咛，为了我的学习他们日复一日的奔波操劳却从未放弃过，难道我还有更好的理由选择放弃么？更何况学习是自己的事。如果我选择了放弃我有怎么对得起他们含辛茹苦的养育之恩？处于这种进退两难的境地我彷徨，我多么渴望能够出现一轮太阳为我指明方向啊！
　　 那一刻，我憧憬。啊！我终于发现了自己心中的太阳。她是如此的灿烂辉煌，令人如痴如狂。站在大学校园的那一刻我终于不再彷徨。浓郁高大的古木映衬出华科浓厚的文化底蕴；自强、求是、拓新彰显出武大紫晴不息的时代精神；中南财大赋有特色的校容校貌无不令人心驰神往……我的梦想之光由此点燃，大学便是我心中的红太阳。我要做一株向日葵，苦苦追寻心中红太阳的向日葵。在一片广袤无垠的草地上，一株向日葵热情奔放，穿梭在鲜花小草之间勇敢地追寻心中的红太阳。
　　 那一刻，我追寻。爱国情怀民生疾苦是屈子心中的太阳，汨罗江畔他纵身一跃变成了一株向日葵，吸收着江畔丰富的养料正茁壮成长，锲而不舍地追寻心中的太阳。鞠躬尽瘁死而后已是孔明心中的红太阳，六出祁山，病逝五丈原他无怨无悔。在五丈原这片乐土上他化成了一株向日葵，吸收着日月精华，矢志不移地追寻着心中的太阳。理想的大学便是我心中的红太阳，为追寻心中的红太阳，我愿化身永不言弃的夸父，我更愿化身为一株平凡的向日葵，全力以赴我心中的梦想。
　　 汨罗江畔的向日葵仿佛在向我招手，呼唤我同他们一道去追寻心中的太阳。五丈原的向日葵仿佛在对其微笑，带上自信和阳光吧，相信自己一定能追上心中的太阳。
　　 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
　　 我将做平凡的向日葵，带上自信和阳光，怀着拼两载冬夏春秋，博一生无怨无悔的信念全力追寻心中的红太阳。