你曾对我说
　　 相逢是首歌
　　 分别是明天的路
　　 思念是生命的火
　　 歌手是你和我
　　 心儿是永远的琴弦
　　 ——《相逢是首歌》
　　 《一》
　　 沉淀在若虹记忆里的东西，随着岁月无情的流逝，一些恩恩怨怨已经彻底的被淡化，变为过往云烟；多年以来历经过的一些伤伤痛痛，使若虹刻意地去忘怀，以抚平心灵的创伤；记忆沉淀出美丽旖旎的风景偶尔也会在若虹心中闪现，令她心驰神往。记忆沉淀偶尔泛起的烟雨，就像平静的湖面被激起层层的涟漪，那散去的依旧是感动，那回味依旧令若虹感慨，令她怀念，令她难忘，使她想遗忘也从来不曾忘却。
　　 有些人和事常常会使若虹在某一个或特殊，或平凡的日子，于她记忆的最底层悄然浮现，却不再完整，而是被时光的剪刀分割成无数丝丝缕缕的碎片，像撒落在海滩上无数形形色色的海贝；像河岸边无数各具形态的鹅卵石，四散零落。若虹总是在不经意之间捡拾起它们的那一刻钟，骤然心动，感慨万分！
　　 于是，在正午温暖的阳光下，在日光耐心的漂洗下，那模糊的碎片渐渐呈现出清晰的轮廓，用记忆的针线将它们细细缀合，一挂美丽玲珑的风铃在微风的轻抚下，便轻摇于耳畔，清悦的脆响声中，往事如蚌壳般缓缓张开，渐现出点点的晶莹，闪现出幽然而淡雅的光华，照亮苍白而又贫乏的日子。
　　 若虹的心曾几度被激起千层浪！一段日子里，久久无法平静的心，使她无时无刻地沉浸在过去的回忆之中，这一切缘于再过几日，就是若虹同年级同学30年一次的盛大聚会。若虹小学毕业以后，就离开了原先的学校，转学到别处求学。那留在记忆的友情需要太多的回味、牵念和呵护，以勾起她的思念！
　　 若虹期待着聚会那一天的到来，等到那一天，她就可以和多年不见的众多同学相聚，她就可以感受重逢时，再叙同学间的纯真情谊，就可以感受来自同学相见时，彼此间点点泪花的相互感染和友情拥抱时那种浓浓的气氛！就可以感受，聚会同学欢聚一堂、谈笑风生的热烈场面以及同学之间互动，觥筹交错过程里的那份热闹、问候、感动和感慨！相聚是美好的！若虹想象着，为什么人们总是把相聚喜欢称作喜相逢！
　　
　　 《二》
　　 同学三十年聚会前夕，若虹的思绪如同天空中朵朵飞扬的蒲公英种子身不由己。她喜欢仰望天空，每每此时，思绪就已飞向遥不可及的烟云中。
　　 一别三十年，曾经黑发如墨的发小，若虹的挚友，鸿萤，你可安好？
　　 想起鸿萤那短发男孩模样，乐呵呵、憨厚的形象，想起鸿萤自习课堂冷不防的一声尖叫，想起她挨批受训委屈掉眼泪的样子，若虹止不住心中一热，脸上溢出一种无奈的笑意和叹息！
　　 记得当年和鸿萤正上初一，她们俩人共处一个班级。班里一个同学的名字响当当的，叫铁虎。铁虎不但学习好，诚实踏实，还是班干部，在班主任老师面前很是吃的香，各科老师都喜欢他。
　　 有一次课间休息，班主任老师来到班上进门就喊铁虎，铁虎，像是有什么要事找他。不等铁虎答应，就听到鸿萤大喊，来了！然后，鸿萤从教室最后一排几步狂冲到前面，把一样东西重重的墩放在讲桌上。老师和同学仔细看清楚以后，顿时都惊呆了！那是一只同学们平时打扫教室卫生，提水用的那种老式笨重、已经锈迹斑斑的铁壶，此时，正脏兮兮地被鸿萤放在教师讲桌正中央的位置，由于用力过猛，铁壶底部渗出的水蔓延到讲桌上，慢慢地沿着桌面流向地面。
　　 铁壶本不该上讲桌，鸿萤没有摆正自己的学生位置，也本不该做如此荒唐的事。鸿萤忽略了尊敬师长是一种美德。但事情已发生，所以，摆放在讲桌上的那只铁壶就显得更加扎眼和不伦不类。
　　 看到眼前突然间发生的那一幕以后，同学们都睁大他们惊恐的眼睛面面相觑，为鸿萤捏把汗。于是，郁闷、嘲笑、不解和看笑话怀有不同心理的学生，个个把目光投向年轻的班主任老师，那是一名刚参加工作两年的男性老师。同学们观察到他的面色由红转白，随即，脸上的温和笑容彻底被愠怒替代！片刻尴尬之后，鸿萤的举动终于激怒了班主任老师，老师当时被气歪了脸的表情引得全班同学一阵哄笑。恼怒中，老师的自尊受到极大伤害和挑战。忍无可忍的班主任顺手把弱小的鸿萤拉住，似乎用尽全身力气，能将她的整个身体提起，让她面向全班五十多名同学端立在讲台上，狠狠地数落着，犀利的语言中带着尖酸苛刻，使一般稍有点自尊的人都无法承受。
　　 那只铁壶静静的坐在讲桌上，显得刺眼无比，地面上流淌着一滩水。被老师喊叫的铁虎同学不知所措的坐在自己的座位上低下头，像是自己做错了什么事情一样，无声地扣着手指头。那种场面令每一个在座的学生屏住呼吸，静观事态的发展，全班同学看着鸿萤瞬间失去她张扬的个性，沮丧地站在讲台上一动也不动。
　　 那一刻，作为一个女孩子，鸿萤脸皮厚厚，任凭老师数落着她的种种不是，一动不动地低头站立着，嘴里还在不停地小声为自己辩解道，我以为老师您要铁壶呢，谁知道老师喊铁虎，下次老师您再叫铁壶同学时能不能带上他的姓啊！
　　 鸿萤话中充满着狡辩。
　　 其实，每个在座的同学心中都明白，发生在眼前的那一幕是鸿萤刻意对付班主任老师的一场恶作剧。因为，班主任老师是教英语的，那个年代，英语课才兴起，没有几个学生接受和喜欢学习英语课。恰恰班主任老师是一个年轻有为，责任心极强的人，所以，每上完一节新课，老师都让每一个学生抄写课文一百遍，然后一个一个学生的检查，单词记不住、课文读不熟就不允许回家。
　　 长此以往，同学们对班主任老师的教学方法由不理解到产生很深的抵触情绪，班主任老师丝毫不会放弃他的教学模式，每天都有完不成任务的学生，每天都有让班主任操不尽的心，每天都有让班主任生气发火的事情发生。所以，长此以往，班主任老师紧绷着脸，把他的温和个性以及平易近人对待学生的态度彻底的演绎为一种深深的忧虑和哀其不幸，怒其不争的怨恨，继而转变为一种嘲讽和蔑视。师生间的积怨已久，班上没有几名学生能彻底理解老师的良苦用心和他后来对待学生的那种冷漠态度。每每当班主任老师奚落学生们时，年少的鸿萤和部分同学敢言不敢怒，历经了“白卷”年代的学生，心存感恩与怀有远大理想的年轻人在当时寥寥无几。
　　 受伤害的不仅仅是若虹和鸿萤那帮同龄人，还有那整个时代的人们都显得伤痕累累，没有逃脱掉受愚弄和遭磨难的摧残。知识对于那个年代来说，就是一些所谓的文人墨客和“臭老九”的舞弄和自诩，甚至懂得的知识越多就越反动！
　　 站立在讲台上的鸿萤，脑海充斥着各种谩骂，而她越是那样玩世不恭的为自己解围，越是惹班主任老师火冒三丈！于是，班主任老师越说越生气，丝毫没有停下来的意思，在不停的训斥中竟然耽搁了大伙儿半节课的功夫。
　　 那节课让人记忆犹新。在充满火药味的课堂上，鸿萤和全班学生领教了班主任老师的严厉。看着站在讲台正中央的鸿萤，面无表情地低着头，早已失去当初的轻狂，若虹从心底为鸿萤担心着，又在心里不停埋怨、抱怨和指责着她，鸿萤竟然敢直面挑衅班主任老师的威严，鸿萤啊！如此不礼貌，你那不是自找没趣嘛！
　　 终于熬到下课时间了，班主任老师在愤怒之中，不屑一顾地望了一眼垂头丧气的鸿萤，然后,愤愤然地离开了教室。
　　 随着教室大门被重重的摔上之后，顷刻间，若虹竟然看到，鸿萤如被久关在笼中的飞鸟放生一样，呼啦一下，她抹掉眼泪，高举双臂，跳跃起来，大声喊到，解放了！随即跳下讲台，面对同学的不解和异样的目光，嬉皮笑脸地和若虹挤挨着坐下来，跟没发生过任何事情一样，憨憨地笑着，丝毫没有一点愧疚和羞辱感，早把刚才挨批受训的一幕忘到九霄云外了。若虹本来还想好好安慰一下受伤的鸿萤，当看到鸿萤瞬间就嘻嘻哈哈的德行，也情不自禁陪她忘乎所以大笑一番，然后，不忘叮嘱鸿萤，以后不可那般没礼貌的对待老师了。
　　 还有一点就是，那节课堂上，除了训斥鸿萤之外，班主任老师抓住机会，就每个学生的老帐、新帐来了一个彻底清算，只要平时犯错还没来得及教训的学生，在那节课堂上都受到了不同程度的批评。所以，通过教育启迪，接下来之后，不少学生都理解了班主任的用心良苦，老师那份对待教育事业的执着精神得到学生的理解，引起学生共鸣。
　　 从此，若虹的班级再也没有发生过学生对老师不恭敬和谩骂老师事件的发生。鸿萤也变了，变得喜欢沉默，变得爱学习，她的出息有理想，她的梦想是高中毕业考上大学。
　　 若干年后的今天，每当若虹想起当年鸿萤在教室制造的那一幕恶作剧和受到严厉惩罚的过程以及害得自己和全班同学也被老师奚落了半天，她都会忍俊不禁哑然失笑，为他们当年的无知惭愧，同时，心情也会沉重片刻！
　　 当年那个小小的鸿萤，在若虹离开到别处求学以后，就再也没有见到过她的踪影。
　　 再后来，若虹听同学说，鸿萤高中毕业那年，父亲在煤矿下井发生的一次事故中丧生，使那个悲情家庭一下失去了生活来源。鸿萤姊妹多，她是老大，沉重的生活负担由她和母亲一起分担。鸿萤高中毕业没有参加当年的高考就结婚了，嫁给了她高中时的一个同学。结婚那年，鸿萤不到十九岁。因为，父亲去世，母亲由于悲伤过度，不久就生病在床，需要更多的钱来医病，所以，鸿萤忍住心中的悲伤，放弃高考选择结婚，用彩礼来挽救当时正病重的母亲、年幼的弟妹和自己伤痕累累的家！
　　 鸿萤和那个相爱的同学两家住的不远，从小青梅竹马，两小无猜，与他结婚谈的条件就是，婚后能继续照顾母亲和年幼的几个弟妹。与鸿萤谈对象的同学当然很理解她的难处，事事都依着她，所以，母亲在鸿萤的悉心照料下，很快恢复了健康，几个弟妹也相继长大不再令母亲和鸿萤操心。她的家慢慢的度过了苦难的日子还算过的温馨。
　　 婚后的鸿萤为丈夫生了两个儿子。儿子相继来到世上，起初，她的日子并不好过。后来，为了生存，她随老公拖家带口离开家乡到外地打工谋生，与若虹失去了联系，就再也没有了音信。再后来，多年之后的同学小聚中，听同学说，鸿萤的大儿子已经结婚，小儿子考上大学，鸿萤喜极而泣，终于圆了鸿萤的大学梦。为此，鸿萤为了她的家，为了儿子、为了爱她的丈夫和自己对未来生活美好的憧憬付出自己巨大的心力！
　　 如今，三十年过去了，鸿萤的影子都没能从若虹的心中走出，时常会出现在她的梦中，令她牵念和怀恋！
　　 如今，三十年过去了，鸿萤和她的同学老公在外地是怎么生活的，是否回到了家乡生活，抑或留在异地他乡继续为生计忙碌奔波！
　　 若虹牵念着鸿萤的一切，在内心深深为鸿萤全家送上自己深深的祝福，祝愿他们一家人幸福美满、开心快乐每一天！
　　
　　 《三》
　　 若虹走不出自己的思绪，走不出昔日的友情！
　　 她脑海浮现出一个小女孩孤零零的身影站立在一条土路上，胆怯怯地望着前方不知所措。她的身边是灾后的一片废墟！哦，不知道那个眼睛大大、长睫毛、柔弱腼腆、漂亮可爱的淑仪你可无恙？
　　 想起淑仪，若虹脑海中立即浮现出小学时瘦弱、胆小、见到陌生人头都不敢抬就赶紧躲开，课堂上遇到老师提问腿就直打哆嗦的小淑仪的模样。
　　 上小学时，虽说淑仪一天到晚没几句话，但是，在若虹面前，淑仪总是显得大方可爱，两人有着说不完的故事。由于两家离的近，只被一条土路相隔，若虹家住在土路边的砖瓦平房里，淑仪家住在路的另一边坡下的油毛毡房里。所以，出了家门，过了土路，下坡，只几步路功夫，若虹就边喊着淑仪的名字，边往淑仪家跑去。淑仪同样很容易地就能来到若虹家玩耍。记得很清楚，由于两人平时关系处的很要好，若虹和淑仪有个想法，她们想一起照一张合影照，来纪念两人之间的真挚友情。
　　 一天，经过商定，她们各自拿出特意存了一个多月的零花钱，凑够五角六分钱，相约去街上唯一的一家照相馆去照相。
　　 若虹很清楚地记得，一路上，她们两人怀着美好心情，踌躇满志的赶往照相馆，当面对照相馆小小的木窗口，她们面面相觑，由于胆小，没见过世面，由于从来在没有大人陪伴下独自去照过相，所以，淑仪拿着那五角六分钱的手有些颤抖。她小心翼翼地，胆怯地朝小木窗里望了望，透过窗口，照相馆的服务人员看了看她，以为是小孩子家没事来玩耍，所以，谁也没有搭理她们两人。
　　 淑仪举起五角六分钱，几次都没有勇气递进小窗口。随后，她将零钱塞给若虹，让若虹试试看，谁知道，小时候的若虹，性格和淑仪是那样的相似。或许由于她们个性相投，既胆小又害羞，才使得两人走的很近，做起事来同样显得紧张拘谨吧。两人你推我搡，谁也不好意思迈出那一步，谁也没勇气将那五角六分钱递进小窗口，以至于，直到下班时间到了，她们眼巴巴地望着照相馆的叔叔阿姨离去。合影的愿望也终将没能实现，终将变成泡影，成为她们一生中的一件憾事！