今天下午，全班的心情如明媚的春光一样灿烂。因为下午有自由玩耍的体育课，我们不由得心里一阵阵小小的开心。
　　 我们正在憧憬体育课上自由活动的场景和正在做游戏的项目时，上课铃“叮当”响了起来，我们心中的快乐正在心头上。我坐在窗边，向外看了一眼，却看见王老师向我们走来，我以为他正去别的班教美术，就没有再看。没想到那不是美术本而是一叠作业。王老师悄无声息地走进教室，我便纳罕了：王老师怎么来了？他走错教室了吗？体育老师不见了，这是什么回事？王老师把作业向课桌上一丢：“体育老师出差去了，让我来给你们上课。”我感到了心跳加速的声音：不，为什么要这样？为什么不能晚一天请假，数学课实在太无聊了，每天千篇一律地向我们硬是灌输一些知识，让我们的大脑感到很累了，好容易盼来了一节体育课，却又让老师无情地占领了，好生气，可是我错了，我没想到老师慈祥善良的一面。
　　 老师问我们为什么一脸垂头丧气的样子。我只好硬着头皮说：“老师，我们想上体育课。”老师呵呵笑了一声：“我本来就是叫你们去上课的，我来改作业。”一秒后，喊叫声如雷贯耳，我的心别提多开心了。到了操场上一路玩耍，心里说：王老师竟如此大方，我真是想错王老师了，还有这节体育课，实在太HAPPY了，没有老师来管我们，我们可以自由开心地在操场上玩，其乐难表。
　　 我们在欢乐中度过了，王老师竟也有如此善良的一面。
　　
　　
　　 江西省婺源县紫阳一小六（2）班

【编者按】同学，你的作文很好地设置了悬念，吸引了读者的阅读，也使事件更曲折。你好最自己的心理进行了细腻的描写，突出了你最体育课的喜爱。事件一波三折最后自己的心愿得到满足，十分快乐。老师建议，多对同学们的神态或者语言，动作进行描写，突出大家愿意上体育课。结尾要点名中心，看事情不要盲目判断。感谢你的投稿。【编辑：玉树临风】