【荷塘】话说“风流”(散文)
提及“风流”一词,人们最容易想到的便是所谓的“风流韵事”。然而,就《现代汉语词典》的解释来看,“风流”除了指“与男女情爱有关的”之外,也指“有才学而不拘礼法”,如风流才子、名士风流等。一代伟人毛泽东在他的《沁园春·雪》的结尾写到:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这里的“风流”应该是指“有功绩而又有文采的或英俊杰出的”。这种说法,与北宋大文豪苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》里的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的“风流”是同一个意思。
词语有其时代性,又有其运用的灵活性。从“风流”一词的字面来看,我觉得“风”是空气的流动,“流”自然是水的运动。我国很早就有“风水”的说法。据说“风”和“水”都与“气”有关,气遇风而起,遇水则藏,这就是所谓的“风水”。风水是研究气的运动与变化的。而“气”又常常说“风气”,这“风流”就应该有“风气”之意。在本文中我想要说的“风流”就与此相关,它是指我们的先人曾经崇尚的一种道德理念。
前不久,淘汰旧书时,混乱中滚出一本《古文百则》来,辽宁人民出版社的方形红色印章还赫然在上。古籍浩如烟海,古文灿若繁星,该书竟然以“百则”而概括之,我不禁生发了兴趣。顺手一翻,看到的是“管宁割席”一则故事。故事很短,为尊重起见,我原文照录:“管宁华歆,俱为汉末人。初,二人共园中锄菜,见地有片金。管挥锄,视而不见,与瓦石无异;华捉而喜,窃见管神色,仍掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过于门者。宁读如故,华废书出观。宁割席分坐曰:‘子非吾也。’”
“管宁割席”这则故事,选自南朝宋刘义庆的志人小说《世说新语》里的“德行”篇,其意义明显是通过管宁、华歆二人的不同举动来表现“德行”的高低。故事生动有趣,含义深刻。说实话,初读时我有些不解。我曾想,按说古人是很重视朋友的,《易经》里就有“君子以朋友讲习”,大学问家孔颖达注释为“同门曰朋,同志曰友,朋友聚居,讲习道义”;《汉书·马援传》里也说:“外有君臣之义,内有朋友之道”。朋友是工作学习和生活中伙伴,我们经常不是说朋友之间要相互包容、互谅互让、互相帮助吗?记得有一首歌里唱得好:“朋友一生一起走,那样的日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒。”朋友,又怎能说散就散呢?即便是散,也总不能脸都不背,直言不讳地说:“子非吾友也!”让人情何以堪?!
然而,故事中就是这样描写的。通覌全文,我觉得华歆做得并不过分。他不就是看到“片金”捡起来了吗?他看到朋友管宁的脸色,后来不又随即扔掉了吗?他的做法不是比我们现实生活中的很多人做得还好吗?见钱眼开、见利忘义者,在这个世界上大有人在!再说,捡起来交上去,总比不捡的好吧?看看现在,有些人连“小悦悦”这样人和事都不愿看一看,管一管,别说“捡”了。一“片金”,无主之物,如果“捡”起来,真的无地方可交,根据国际惯例谁先发现谁得利的原则,也没有什么大不了的。话又说回来,要是你管宁也想分点,倒是可以考虑的,可你偏偏是清高,却也不愿别人世俗。
世俗也好,清高也罢,可作为朋友,随你不就是了吗?再说读书,这差事如今在很多人看来,就没有多大的用处。即便是有用处,他本身也是一件伤脑筋的事。看到外边大队人马的经过,轩车冠冕的,说不定是哪个大人物,出去看看“稀罕”又有什么不可,最多说是学习读书不专心而已。你想多读点书或正看到得意之处,不愿出去,那也就算了,可朋友出去散散风、趁机看看热闹,又算得了什么大事呀!你管宁就割席分坐,公然宣告“子非吾友也”,划得着吗,合得来吗?
但天下事总不会如此简单。再读,我就发现,古人重德行是自有他的道理的,管宁坚守自己的做人原则也有其渊源的;再说时代的发展和变迁也会有所不同,我们不能干什么事都以今律古。那么,管宁与华歆之间发生的这两件事应该怎样理解呢?它们到底体现了怎样不同的理想和信念呢?“朋友之道”的这个“道”字究竟说的是什么呢?
想到此,我们不妨做一下深层次的分析。在“管宁割席”的这段文字中,一共记述了管宁和华歆“园中共锄”和“同席读书”两件事。按照我们通常的说法,一言以蔽之,完全可以简单地概括为“耕”和“读”两个字。我国最早是一个以黄土而文明的国度,古老的传统崇尚“耕读”。记得从前,乡村老家很多人家的大门上方,还写有“耕读传家”四个字呢。那么,作为一个家庭,世世代代要传下去的究竟是什么?难道仅仅只是实实在在的耕地和读书吗?“耕”意味什么,“读”又意味着什么呢?
经过查阅资料和反复思考,我觉得除了“耕种”是满足人的物质需要、“读书”是满足人的精神需要之外,“耕读”本身还各自包含了一种“道”,一种人生之道。我们经常说“土生金”,“金”代表一切财富。而“耕”是一种劳作,是劳动也是创造,只有耕种,才有收获。古人是反对不劳而获的,“日出而作,日落而息,帝力于我何忧哉!”他们始终对不劳而获持一种贬斥的态度。这一点,我们不论是从史料还是文学作品中都能看得清清楚楚。“园中锄菜”是耕的范畴,也是一种劳动和创造,通过自己的辛勤汗水获得蔬菜等劳动果实,那是自然的,既合乎天道地道,也符合人道。“片金”乃属意外之财,“捉而喜”又“掷去”,这举动明显有苟得而据为己有的意念,虽“掷去”,实属不得已,根本不是内心真实意愿的表达。
再说,古人读书,崇尚明理。儒家经典也是“四书”之一的《大学》有一句话叫做:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”从中我们不难看出,读书求学,追求的是“明德”“亲人”和“至善”。而随着社会的发展,世俗之人却又创造出一套适合自己的理论,说什么“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”把读书看作了做官发财和享受的工具。有些人甚至把先贤的“学而优则仕”,片面地错误地理解为学习好就能做官,这分明是一种笑话。读书,作为修身是讲究宁静的环境。诸葛亮的《诫子书》中说“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
华歆读书不专心还是小事,主要是它不能做到“淡泊以明志”,又何谈宁静而读书呢?根据学问大家孔颖达的解释“同门曰朋,同志曰友”,无论是物质上还是精神上,也无论是志趣上还是做人上,管宁和华歆两人真乃是天壤之别,大相径庭。另外,我还想说说管宁割席的做法和那句“子非吾友”的说法。说到此,我们不得不简单了解一下那个时代的独特背景。《世说新语》是一部记述汉末至东晋时豪门贵族和官僚士大夫言谈轶事的书。其故事虽然短小精悍,但记人生动传神,是了解魏晋时期社会风尚不可多得的奇书。
学习历史,翻阅古籍,我们会发现,魏晋南北朝是我国历史上一个非常重要的时期。一方面,战乱频仍,民不聊生,很多诗人都发出了无尽的感叹,“白骨露于野,千里无鸡鸣”“人生天地间,忽如远行客”“人生无根蒂,飘若陌上尘”,世事的混乱与社会动荡,让很多人感到人生无常和人生的短。另一方面,这一时期又是民族大融合、文化大交汇的时期,也是一个个性张扬、思想大解放的重要历史时期。一大批文人志士,崇尚自然,特立独行,不滞于物,不拘于礼,率真任诞,风流自赏,形成了一种知识阶层儒道互补凛然超然的精神人格和审美追求。后来我们统称为“魏晋风度”。《世说新语》里的一个个个性鲜明的人物和一则则简练动人的故事,无不显示出一个时代的风流来。
由此,我理解了嵇康的《与山巨源绝交书》。嵇康和山涛虽然同属于“竹林七贤”,曾经也是要好的朋友。但交友之道,贵在相知,道不同则不相为谋。山涛投靠了司马氏,嵇康出身寒门,与魏宗室通婚,他采取了拒不合作的态度。不违心,不违志,特立独行。据说,嵇康家贫,曾经与向秀一同在大树下打铁,颍川的钟会当时是大家子弟,很有辩才,前去造访。嵇康却不为之礼而打铁不辍。良久会去,康谓曰:“何所闻而来?何所见而去?”会曰:“闻所闻而来,见所见而去。”好一个“打铁不辍”,好一个“闻所闻”、“见所见”,充分表现了一代名士的风流,也是一个时代的风尚。
我喜爱看《三国演义》,更喜爱听毛阿敏唱的电视剧片尾曲《历史的天空》。“暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,眼前飞扬着一个个鲜活的面容。湮没了黄尘古道、荒芜了烽火边城。岁月啊,你带不走那一串串熟悉的姓名。兴亡谁人定啊,盛衰岂无凭啊,一页风云散啊,变幻了时空!聚散皆是缘哪,离合总关情啊,担当生前事啊,何计身后评。长江有意化作泪,长江有情起歌声。历史的天空闪烁几颗星,人间一股英雄气,在驰骋纵横!”每当听到这首歌的时候,我就想远去的岂止是刀光剑影、鼓角铮鸣,岂止是黄尘古道、烽火边城,还有那一个个鲜活的面容和一串串熟悉的姓名背后的“时代风流”。
我想,无论历史的天空怎样变幻,人间的这股英雄气要永久保存。猛然间,我的耳边想起了《便衣警察》的主题曲:“几度风雨,几度春秋,风霜雪雨博激流,历尽苦难痴心不改,少年壮志不言愁……为了母亲的微笑,为了大地的丰收,峥嵘岁月,何惧风流?”是的,一个时代需要“风流”,让我们生活的世界尽显“风流”!
其中作者引用的‘管宁割席’的典故,最后一句:子非吾友也,编辑时少却一个‘友’字,致使语句不通,意思不顺,望其更改。
在此我还有一点点疑问,仅个人意见,若是大言不惭,恳请老师原谅学生妄加评论。
老师,话说风流,开篇
‘管宁割席’随着时代的变迁,看法不一,作者论朋友之道’,引用流行歌曲《朋友》,典故,古也可以用,今也可以用,周华健的朋友便是此证!
作者还引用宋真宗的《励学篇》来说今天,我认为:男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读,是当时宋朝重文轻武的广告词,宋朝当时读书,就是为当官,当时的社会风气如此,像一大批人才皆是。学好文与武,卖给帝王家嘛!
作者除却引用儒家经典之外,还联想到竹林七贤的嵇康,向秀等人,我觉得这一些人,倒真有:有才学而不拘礼法嘞!
还引用毛阿敏的歌曲,三国时代的大背景,真的符合苏轼和毛泽东所言的风流嘞。
其中魏晋之人物,其风度,被哲学家冯友兰说为魏晋之玄学。
最后刘欢的歌曲,所指是便衣警察,老师引用的不错,古今通用!
很喜欢这篇散文,向老师问好!
我不敢胡言乱语嘞。