一 国歌与日语
　　 1945年春天，是我人生的一个转折点。
　　 那年，我8岁，入学了，成为满洲国奉天省海城县东台村刘家甸子屯小学一年级生。
　　 入学后，学唱的第一首歌，就是满洲国歌，歌词我现在还记得：
　　 神光开宇宙表里山河壮皇猷
　　 帝德之隆巍巍荡荡莫与俦
　　 永受天祐兮万寿无疆薄海讴
　　 仰赞天业兮辉煌日月侔
　　 歌词的意思，一点儿也不懂。不仅歌词不懂，就连自己是哪国人也弄不清楚。当时，我只知道自己是满洲国人。
　　 有一天我蹦蹦跳跳地唱着另一首歌：
　　 “满洲国，真快乐，满洲儿童，好生活……”
　　 一听我唱满洲歌，老王三大爷就眼睛一瞪说：“什么满洲国真快乐？哪里快乐？谁说你是满洲国儿童？”老人家欲言又止，打个咳声，说：“孩子，有一天，你会知道的！”
　　 老王三大爷是爸爸的把兄弟，是村里一个知书达理的人。当时，他的一连串问号，把我给弄懵了。
　　 那年，爸爸被抓到鞍山制钢所改碳场当劳工，家里惟一一个大人就是母亲。遇到难题，我只好问妈妈了。
　　 “妈，为什么三大爷不让我说是满洲国儿童？那我们到底是哪国人哪？”
　　 妈妈一听，大声训斥着：“小孩子，不该问的别问！”
　　 这样一来，我更加懵懂了：“我到底是哪国人呢？”
　　 在1945年八一五东北光复之前，虽然大人张口之劳，就能解答我的疑问，可是却没有人对我说，以致于这个疑谜，一直困惑着我。
　　 我家在辽南，坐火车再往南走几大站，就到了日满统治最安定的二等皇民区。那是一个日本侵略者比较放心的“良民区”，没有我后来才知道的“反满抗日”活动。
　　 但是，越是这样的“良心大大好”的“良民区”，日伪统治得就越精细，政治犯、经济犯和思想犯等罪名满天飞。
　　 人们整天提心吊胆地过日子，没有人敢冒天下之大不韪，告诉孩子是中国人！至于在满洲国前加上一个‘伪’字儿，那更是没人敢做的冒险事！
　　 现在回想起来，一个民族的后代，连自己国籍都不知道，是多么可悲呀！
　　 当年，还有一个与国籍同样重要的难题困惑着我，那就是语言问题。
　　 从我入小学的第一天起，我就接触到一种怪怪的语言。上课时老师走进课堂，班长高喊：kilichi(起立)大家都站起来；leiyi(礼)大家都行礼；wakali(完毕)大家都坐下。
　　 上朝礼时，也喊这种怪怪的口令。后来，我才知道这种语言叫日语，高级日语叫语学。读到国高时（相当于初高中连读），通过语学鉴定（相等于现在的外语等级考试），就可以获得不同级别的等级翻译了。
　　 我的一位叔伯大哥，读到国高二年级时，就考取了二等翻译，暑假回家后，我每天早晨起来，就站在村头堤坝上高喊日本话，见到乡亲们先说日本话，然后再给大家做翻译。
　　 大哥人很帅，书又读得好，我很崇拜他，但我又很困惑，我将来要像他那样，读到国高，考取等级翻译，总说日本话，把家乡语言忘光了，那可咋整啊？如果所有读书人，都说日本话，家乡语言不是断条了吗？为此，我迷惑，我真的好迷惑呀！
　　 然而，由于教日语的女老师，长得又漂亮，说话又和气，尤其是读日语时，像唱歌似的，好听极了，竟然使我爱上了这种怪怪的鸟语。
　　 我爱上了日语，还有一个我对谁也不敢说的原因，那就是我特喜欢我的同桌大姐。她的日语也学得很好，我也暗暗地学着她。
　　 我们那所小学只有两个教室。一、四年级，在一个教室；二、三年级，在另一个教室，实行复合班授课。
　　 一个老师上课，先讲低年级课程，然后，留下几道习题，让学生当堂写作业。接下来，又去教高年级课程。
　　 我们一年级的小豆包，和四年级的大哥哥、大姐姐分在一个班。四年级有五个女生，在我看来，各个又干净又漂亮。农村女孩入学晚，读到四年级时，一般都是十四、五岁的大姑娘了。
　　 不知学校是怎么想的，不让同年级女同学同座，也不让同年级男女学生同座，而让五个大姑娘和一年级的小同学同座。
　　 与我同座的女生叫王丽芳，是老王三大爷的独生女儿，比我大五岁，长得又细又高，白白净净的，穿什么衣服都好看，浑身有一股忒好闻的气味儿。
　　 因为我学习好，老师留下的课堂作业，两、三分钟就做完了，剩下的时间，我就陪丽芳姐，一道学习四年级的课程。尤其是日语，丽芳姐学得很好，我也格外地努力。
　　 有一次，漂亮的日语女老师，见我跟四年级大姐姐阅读得很起劲儿，就把我叫起来，让我用日语讲述课文中《龟兔赛跑》的故事。
　　 我用日语几乎一字不差地讲完那个故事后，女老师用日语夸奖道：“啊，不得了！好聪明的小男孩呀！”
　　 芳姐当时高兴极了，在书桌下边伸出小手，使劲地搂我一下，悄声说：“小明弟，你真招人喜欢！”
　　 丽芳姐还有一个哥哥和一个弟弟。
　　 哥哥的小名叫大虎，已经十九岁了，生得虎背熊腰，真像只虎。可不知为什么，检查国兵竟然没有合格，成为“国兵漏子”。因为是“国兵漏子”，被派遣到北满边境去“勤劳奉士”，实际上是充当修战备工事的“壮丁”。
　　 弟弟的小名叫小虎，比我大两岁，却比我高半个头，生也生得虎头虎脑的，读小学二年级，在另一个教室。
　　 从小我就是小虎的跟屁虫，整天“虎哥、虎哥”地叫着，与他黏在一起，他也就成为我淘气撒野的玩伴，处处充当呵护我的保护神。
　　
　　 二 南荒地和北大湖
　　 我家村南，有一块杂草、灌木丛生的荒地，那里是野鸡、兔子、狐狸、鹌鹑和云雀等野生禽兽的王国，也是孩子们纵情撒野的乐园。
　　 春天，孩子们到那里去寻找野鸡和野鸭蛋，冬天，孩子们到那里药野鸡、套兔子，那里成为小猎手们的猎场。
　　 我家村北，有一个鱼虾成群的清水塘，叫做北大湖，直通三岔河。夏天，孩子们下湖洗澡，打鱼捞虾；冬天，孩子们在湖面溜冰、拉冰车、抽冰尕儿（冰陀螺）……那里是孩子们的水上乐园。
　　 一年春末的一天，记得，那是一个星期天的早晨。村前的县道（通往县城的公路上）上，伴随着轰轰隆隆的马达声，两股冲天的黄尘，从远处向村头飘来。原来是两辆大卡车，车上坐满了日本人，还有几只大狼狗。
　　 汽车在村头停下后，日本人和狼狗都下了车，惹得村中当地狗汪汪狂吠，它们表现出强烈的敌视情绪。
　　 我们那些不懂事的孩子，还不如狗，第一次看见汽车，以及那些洋人、洋狗，感到很好玩儿。
　　 一窝蜂儿地拥上前去，我们一脸稚气和满眼好奇，引起了日本人的好感，他们哈哈大笑：“小孩儿、小孩儿，大大的好！”
　　 十几个日本人，都在三十上下岁，拿着双筒猎枪，穿着油黑铮亮的皮上衣（皮夹克），呢子带囊的黄马裤，高腰的黑马靴，个个都很神气，威风中还带着几分文气儿。
　　 后来才知，那是一些在县衙门里任副职的日本文职官员。虽说是任副职，却比正职的中国人还硬气，当时中国人当多大官儿都是傀儡。
　　 那时，在我眼中，日本人就是比我熟悉的满洲人高贵，以我当时对日本人的看法，我将来国高毕业后，一定要通过语学鉴定，考上等级翻译，再进一步去讨好日本人，当一个狗一般的汉奸。
　　 单说当年围拢日本汽车的孩子们，见日本人并不凶势，胆子也越来越大，先是试着摸摸摇尾巴的大洋狗的头，接着又摸乌黑铮亮的双筒猎枪。
　　 一位留着仁丹胡子的日本人，把栓着狼狗脖子的皮绳，交给虎子哥，说到：“yixiaonihaxilu!”（一块去吧！）
　　 虎子哥一愣不知怎么回事儿，我虽然是小学一年级，但是，跟丽芳姐学的日语比他多，我听明白了，开始了我有生以来第一次“翻译生涯”：“虎子哥，他让你跟他一块走！”
　　 在场的日本人，见我懂得日语，都惊喜地喊道：“youxiyouxi！（好，好！）小孩儿，大大的好！”
　　 当场我就成为，日本人争夺的“香饽饽”了，都让我“yixiaonihaxilu!”（一块去！）。
　　 在我身旁的一位戴墨镜日本人，抢先一步，把栓狼狗的皮绳子交到我手里。那草黄色的大狼狗，“友好”地舔舔我的手，我就牵着它，日本人紧跟着，向野鸡和野兔经常出没的南荒地走去。
　　 来到野鸡和野兔经常出没的地带，我停住了脚步，狼狗也很懂事儿地趴下了。
　　 日本人端起猎枪，问道：“yada？”（是这个地方吗？）
　　 我回答：“yada!”（是这个地方！）
　　 日本人举起猎枪，枪口朝天，说：“wudaimimaxiao，bikulixinaidei！”，这句话，我没有完全听懂，但从他的举动，我猜想，可能是说“我先放一枪，别害怕！”的意思。
　　 “砰”地一声枪响，从草丛里飞起了一对咯咯惊叫的野鸡，接着，又是“砰”地一声枪响。一只金翅金鳞公野鸡，像一只断线的花风筝似的，轻飘飘地落下来。我松开手中的皮绳，那狼狗像离弦的飞箭穿了出去，叼回一只鲜血淋漓的公野鸡。
　　 日本人哈哈大笑，随即，从皮囊离掏出两个用铮亮紫色薄膜裹着的饭团儿子，一个奖给狼狗，另一个给我。
　　 我很荣幸地享受着狼狗的待遇，那饭团子，咬起来紫膜嘎嘎响，味道又腥又香，很好吃！
　　 可惜，当时没有录像，那一瞬间的画面，如果拍摄下来，一定是人狗合作、日满亲善的最好的宣传品。
　　 那天，戴墨镜的日本人，猎获一只兔子和三只野鸡。他对自己狩猎成果极为满意。
　　 临别时，他告诉我，他的名字叫“山田正夫”，让我叫他“山田先生”。
　　 他兴奋地叽里咕噜说了一阵，我虽然没完全听懂，但我不断地点头表示听懂；不过我能猜出，他对我很感兴趣，下次再来打猎时，还让我给他带路。
　　 我也盼望着，下个星期天山田先生还能来打猎，我还想看看他那只乌亮的猎枪，以及那只懂事的草黄色大狼狗。
　　 不料，下个星期天，盼来的是一群劳工和警察。他们用一天时间，用铁丝网把南荒地团团围住了，每隔几十米远，就挂上一个灰白油漆红色字迹的警示牌子。
　　 上面用日满协和语写着：“野生动物养育区，禁止没关系者入内！”
　　 一看那密密麻麻的铁丝网和那鲜红大字的警示牌，我和虎子哥等小伙伴儿们都傻眼了：完啦、遭啦！从今往后，还到哪里去玩耍、去打雀、找野鸡蛋、套兔子呢？
　　 从那以后，我拼命地学日语，希望再见到山田先生，能向他说明白这件事，让他讲讲情把铁丝网拆除。
　　 夏天来啦，又是一个星期天的早晨，村前的县道（通往县城的公路上）上，伴随着轰轰隆隆的马达声，两股冲天的黄尘，从远处向村头飘来。两辆大卡车车上坐着几个日本人，只是没有那几只大狼狗。
　　 “Yamadashenshai！（山田先生！）”我老远就认出那位戴墨镜的日本人。
　　 “啊，meisang！（小明！）”他也认出我来，指肩上鱼竿袋说：“yixiaoniwouchili！（一块钓鱼吧！）”
　　 我们来到北大湖，一群下湖洗澡的姑娘，见四、五个日本男人过来，吓得捂胸抱衣四散逃跑。丽芳姐也在其中，她迅速地套上裙子，向山田微微鞠一躬：“早上好，山田先生！”
　　 “小姐，您好！”山田行个九十度的礼，说道：“突然打搅了，真对不起！”
　　 山田说话的时候，眼睛忽然亮起来，透过墨镜边缘注视着，丽芳姐那又白又嫩又美的小脚。丽芳姐后来的不幸遭遇，也许是这双美足惹的祸，这是后话。
　　 我从七岁起，就爱好钓鱼。我们那里钓鱼，与城里人钓鱼，完全不是一回事儿。首先，从钓具看，就相当原始，用纳鞋底的线麻绳子，拴上一个用大号针弯成的鱼钩，再绑在一根二米长的柳树杆子上，就成为全部钓具。其次，从钓技看，也相当原始，在自制的鱼钩上，勾上一只小青蛙，在湖岸边走边抖动鱼线。这种钓法，只能钓鲶鱼和黑鱼，其它鱼钓不上来。
　　 山田先生的渔具和钓技，使我大开眼界。我第一次看到，钓鱼用那么小巧鱼钩和玻璃鱼线（实际上是化学合成纤维），还有那精美的浮子，鱼饵也很特别，是一种红色喷香细面和成的小球球儿。那种鱼饵可真神哪，鲤鱼呀、鲫鱼呀、鲢鱼呀、草根哪，几乎一切鱼都上钩。
　　 我对垂钓很有悟性。山田先生只用几分钟时间，就教会我全部钓鱼技术，并把一套备用的渔具让我使用。
　　 作为回报，我把钓上的鱼，全部都给他。我钓鱼很“揽生”（手气好），竟然比经验丰富的山田先生钓得还多，作为奖励，他送给一包鱼钩和一盘鱼线。
　　 时过不久，北大湖也被铁丝网围住了，警示牌上写着：“水源重地，不许游泳、捕捞和垂钓！”
　　 这警示牌只是限制满洲国人的，日本人可以随便捕捞和垂钓！北大湖里设了许多网栅栏，日本人专门为养鱼和捕鱼用的。
　　 又一块儿童乐园被查封了。孩子们这才醒腔了，小日本真损，啥好东西都霸占，连小孩子游玩的草甸和湖泊都不留。
　　
　　 三 血粉和兽毛
　　 我所在的“良民区”，除了具有驯服的特点外，还理所当然的成为支援“圣战”的大后方。