老二中，我的母校，当年走过一段相当难走的西关街，在那个小县城的边缘，一个只有十来亩大的种满高大的梧桐树的校园，那就是我的少年时代永远留在我的记忆里的一座院子——我宁愿说他是一座院子，因为这些年来，令我魂牵梦绕的不只是我曾经在这里上过学，更有那么多家一样的幸福温馨快乐的往事，以致使我一生受益的经历。
　　 走进两扇红漆大铁门，一条砖铺的甬路一直通到院子的尽头，左边是四排红砖蓝瓦的教室，一共有十二座，每个年级四个班，一共三个年级。右边也是四排房子，只是前两排短一点，后两排长，这是老师的宿舍还有会议室、实验室等用途。走到甬路的尽头便是学校的后操场。主体是一个篮球场，我刚刚入学的时候还是土垫的，后来才用红砖铺了起来。操场的北边墙根儿下正对着甬路的是一个小小的舞台，篮球场的东边是几个用砖和水泥板垒起来的乒乓球台儿，西边儿是几棵当时尚未长大的梧桐树。
　　 哦，其实，在这个园子里，除了房子到处都种满了梧桐树，高大的树干，茂密的枝叶，我最喜欢的是夏季下雨时雨点打在宽大的梧桐树叶子上滴滴答答的声音，以及落在树下水洼里溅起的一个个水泡。这情形到我上初二时消失了，那一年春天快进入夏天的时候，老校长一声令下，全校师生齐动员，把所有的梧桐树全都刨掉，改种清一色的白杨树。
　　 那时候，在这个小小的院子里，老校长就像一家之长，大家全都是一个家里的成员，而我们则更像是一大群调皮捣蛋、相互无猜的孩子，在“家长”们的带领下，共同经营着这个家。我们一同在院子里挖大坑往里边填垃圾，把挖出来的土垫院子，使原本一下大雨就变成了池塘的的院子慢慢抬高；我们从家里带来工具拉来排子车跟“家长们”一块到西环路的工地上拉土来修自家门前的那条路；我们跟随着包括王金良老师、杨迎祥老师在内的校长老师们自己和泥垒砖修葺被雨水泡歪倒的院墙，甚至在中午吃饭的时候，老校长还拿出一瓶酒来喝，还给我们几个小孩子每人也倒上一杯，宽宏的让我们也“尝尝”！
　　 在我的记忆里，在这个园子里，我感受得到的最多的还是这些“家长们”的慈爱和宽宏。在学校的西墙外边就是一眼望不到边的田野（这只是就当时而言），我们最大的乐趣，就是到墙外的地里去玩耍，春天去赏梨花、苹果花；夏天，去搓麦穗；秋天，去掰玉米棒子；冬天最无聊，只能去打打雪仗。只是这些活动常常会有一些“副作用”：我们可以偷着把各种花带回到学校；搓麦穗自然要让一大片麦子没了头；掰玉米棒子则更是传奇。那一次，几个人从地里掰回了玉米棒子，剥好以后，趁班主任不注意，悄悄用他家的锅盛上水，打开火门就煮了起来（那时，我班主任的家就在我们教室的旁边，门前有一个小火房。）。弄得老师下课以后莫名其妙：“谁往锅里放的玉米棒子啊？”几个人都站在他的身后憋着不说话。
　　 不过结果可不是喜剧：棒子还没煮熟，人家村民就找上门来了！！害得老师好一番解释。只是记忆中好像也没有人因此受到什么处分。
　　 还有一回，我和杜敬峰、孙永坡脑子一热，决定到大名去玩，于是我们各自回家吃了午饭就又各自编了一个谎，然后就一溜烟儿骑车跑到了大名县城兜了一圈，回来的时候还没有倒下学的时候，就商量怎么跟老师说呢？然后就商定了说是上学的路上遇到了一辆拉化肥的马车陷在泥坑里了，我们仨儿帮人家卸了车，又推出来还帮人家装上车，所以就晚了。当我们敬爱的王老师听完了我们煞有介事的理由时，只是点头表示知道了就让我们进了教室。事后我们才知道：孙永坡的父亲因为怀疑他出来得早，当天下午在我们回来之前，就到学校找过王老师了！！！额地天呐！！！
　　 二十年一晃过去了，当年的老师有很多已经退休了，也有已经作古的了。在记忆中不论是哪一位老师，都是那样的可亲、可敬，总觉得是那么亲密无间。
　　 那些年，那些人，那座院子，那片温情，那股暖暖的回忆。
　　 老二中，记忆中的永恒！