白云朵朵，流水清清，远处人家的炊烟袅袅升起，一切都是那么美好！再美好也没有我手中的满分试卷美好！
　　 拿着试卷，心中的喜悦无法用言语表达，心中想着这一百分即将带给我的优美的礼物。悦耳的鸟鸣声陪伴着我，我踏着节拍走向食堂，心中想着回到家后父母们高兴的样子，想着老师表扬我的样子，心中已经被蜜填满了。
　　 午饭后，回到教室，老师要讲试卷了。我急忙拿出试卷，鲜红的一百分，我的心中又充满了喜悦。老师说话了，快了，快了，快听，老师就要表扬我了。
　　 “好了，开始讲试卷。”
　　 不对，老师不应该这样说啊！他应该说：
　　 “这次我们亲爱的学习委员考了满分，大家为她鼓掌！”
　　 唉！老师没有这样说，老师没有表扬我。
　　 窗外的乌云开始聚集。
　　 “对不起，这道题我改错了。同学们把它更正过来，这道题的正确答案为……”
　　 轰！晴天霹雳，这道题六分啊！我的一百分梦啊！
　　 窗外下起了大雨。老天爷，你也为我感到难过吗？
　　 我无力地趴在桌上，心不在焉地听着老师的讲课……我的礼物没有了，回家说不定还要受皮肉之苦……一百分没了，还没有达到目标，还要我活吗？
　　 下课了，我的小伙伴们叫我去玩，我拒绝了，趴在桌上等着下一科的老师来上课。老师来了，这位老师拥有“优美”的身材、“悦耳”的嗓音，我更无力无心听课了。我趴在桌子上，感觉到我的脸就要和桌面粘在一起了。以前不是这样的，以前我是很喜欢这位老师的，很喜欢这位老师的课的。天呀，我的一百分没了！
　　 又下课了，老师又来公布分数了，公布成绩名单了。
　　 “第一名，我们亲爱的学习委员，大家欢迎学习委员上台领奖。”
　　 我一惊，什么，我还是第一名？耶！窗外雨停了，乌云散了，太阳公公露出了甜蜜蜜的微笑。
　　 一切又变得那么美好！
　　
　　 四川省简阳市坛罐乡九年义务教育学校七一班李蓉

【编者按】作文等级：优秀。一份满分试卷，引出了一段故事，也激起了“我”心潮的起伏和情感的波澜。百分的试卷，曾一度让“我”喜不自胜。老师更正阅卷时的失误时却让“我”乐极生悲，老师因“我”荣获考试成绩第一名的表彰奖励又让我转忧为喜。文章写的是切身经历的平常小事，达的是真情实感，读来亲切自然。小作者在布局谋篇可谓匠心独运，在“尺水”中“兴波”，让情节跌宕起伏，通过鲜活的细节描写展示澎湃的内心波澜。语言清澈、活泼、优美，朴质却又不失灵动。在表现手法上，习作以景物的变化来映衬“我”心理的变化，以“我”的心理变化推进故事情节，环境、心理描写细腻真实，尤其是自然环境的描写，彰显画面，蕴含感情，富有表现力和感染力。力荐品读。【编辑：心花一瓣】 【江山编辑部·精品推荐1511100022】