一个生机盎然的儿童乐园
　　 ——记广东省四会市东城区桃源幼儿园
　　
　　 优雅的环境
　　 “客人来了，妈妈不在家。我请客人屋里坐，倒上一杯茶……”——四会市东城区华侨中学旁边一幢漂亮的三层建筑大院里传出清脆、朗朗的儿歌声，这是小班的幼儿在上音游课。这就是环境优美、设施齐备的桃源幼儿园。桃源幼儿园是为陶丽小区配套建设的幼儿园，按省级设计，占地2800平方米，可容纳幼儿500人，现入园幼儿300多人，共有大中小班8个，教职员工31人。
　　 桃源幼儿园的前身是华侨中学附属幼儿园，建立于1995年9月，2000年8月迁入现在的新址。进大门场地的左手边摆放着滑梯、转盘、跷跷板、弹簧马等儿童游乐设施；幼儿园大楼的门窗贴着动物、花卉、植物和各族小朋友图案，鲜艳醒目；屋顶的檐墙垂下来绿草和粉色、黄色的花，院子内公共活动室的墙报贴着幼儿园的活动剪影，各班门外墙上贴着自己班儿童的美术作品；院子里的棕榈树轻摇枝条欢迎每位家长和每个小朋友；整个环境恬静温馨、鲜艳绚丽，洋溢着儿童气息。上课时和课间活动时保育员和老师殷勤地察看孩子的情绪和体温，热了减衣服、后背放上毛巾，冷了加衣服……午睡时，保育员阿姨在各个房间巡视，天寒时盖被子，热天开风扇保持室内凉爽，有时端正孩子的睡姿……。这里到处都充溢着爱心，透析着浓厚的童趣、浓烈的童心、浓香的童真。幼儿园配了专职医生进行日常保健，定期给幼儿体检。
　　 幼儿园建园伊始就严格按照国家的《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》办园。2001年9月国家颁布了《幼儿园教育指导纲要》后，李雪霞园长带领大家认真学习"纲要"和《广东省幼儿教育指南》，重新制定了《配班教师职责》、《主班教师职责》、《保育员职责》等规章制度，对待教职员工，以"事业心凝聚人、以责任心鞭策人、以宽容心稳定人"为宗旨，总结出"嘴巴甜一点；脑筋活一点；行动快一点；效率高一点；做事多一点；理由少一点；度量大一点；脾气少一点；说话轻一点；微笑露一点"的"十个一点"工作方法……在实践中一步一个脚印地前进。
　　
　　 多彩的活动
　　 桃源幼儿园按"纲要"的要求设置了语言区、数学区、科学区、音乐区、美工区、角色游戏区等幼儿活动区，配置了必须的设备、工具、材料、道具和教具。孩子们在数学区初步认识客观世界的数与形及其关系；在操作区做着自己感兴趣的手工，或搭积木、或拚图形、或把橡皮泥捏成各种形状；在角色游戏区孩子们通过扮演医生、司机、售货员等各种角色来认知社会参与社会；在科学区感知奇妙的大自然；在音乐区幼儿可以随着音乐的旋律自己创编动作翩翩起舞，老师也经常教他们新的舞蹈动作；不少幼儿回到家中把学到的舞蹈动作表演给家长看，还和家长做"医生看病"、"乘公共汽车"、"进商场买东西"的游戏，家长哈哈大笑之余心里对孩子漾溢着自豪，对幼儿园充满了感激。
　　 大、中、小各班制定有学期、月、周、日的活动计划，每周的活动内容张贴在各班的门口，便于家长在接送孩子的时候了解自己的孩子在这一周内的学习内容和游戏内容。每堂课都有周详的设计、每时每刻都有周到的关爱、每次活动都有周密的安排。
　　 镜头一：2002年12月14日下午4时半，宽敞、明亮的活动室内，大一班的数学教学公开课在这里举行——认识数字7。主班教师钟艳贞领着5组小朋友进场了，每组8人，分别坐在自己小组的桌子旁。"小朋友，"钟老师说："我们今天呢认识一下数字7，下面请小朋友们把自己塑料篮子里面的东西拿出7个来摆在桌子上……"小朋友们立刻动作起来，拿出纸板做成的图形，图形有的是苹果、有的是小鱼、有的是雪梨、有的是小鸭子、有的是蝴蝶、有的是花……，但都是7个。看着小朋友们都拿完了，钟艳贞开始在黑板上贴上7个小鸭子，然后问："小朋友，这是几个小鸭子呀？""7个——"小朋友们整齐地回答。"7的形状像什么呀？""像镰刀——"。公开课简练、生动、集中，玩了猫捉老鼠的游戏之后，这堂"认识数字7"的数学公开课就结束了。问道这堂课的教学目的，钟艳贞说："通过这样的教学方式，让幼儿亲自摆一摆、看一看、说一说、想一想、比一比等尝试教育法，使枯燥的数学课变得生动、活泼，从而发展幼儿思维的灵活性、联想性，增加幼儿学习的兴趣……"。
　　 镜头二：2002年12月17日上午，中二班活动室。主班老师胡继英，配班老师何惠仪。8点20分吃完早餐后分组自由活动，有的画画、有的拼接、有的到“小医院”玩耍、有的搭积木、有的用塑料小餐具过家家。9点钟进行语言活动。老师何惠仪把红、黄、绿三种颜色的气球飘在蓝天上的一幅画贴在黑板上。“这是什么呀？”何老师问。“气球--”小朋友们整齐地齐声回答。“都是什么颜色呀？--这是红的，那是绿的，对，还有一个是黄的。”然后何老师在黑板上贴上一张纸片，上面写着三句话“红气球、黄气球、绿气球，像群小蝌蚪，蓝天上面游。”何老师指着黑板，领着小朋友念了几遍。之后何老师又在黑板上贴了五张写着字的纸片，分别写着“黄”、“绿”、“红”、“蓝天”、“气球”。“这个字念什么呀？”“黄”，“那个呢？”“红”“这个呢？”“绿”；“那两个字呢？”“蓝天”；“这两个字呢？”“气球”。“对了，”何老师说：“现在让小朋友自己到台前来摘下纸片，并念出纸片上的字……”结果，小朋友们都能辨认出、读出纸片上的字。
　　 镜头三：2002年12月18日上午10点钟，大四班的语言活动——学拼音：xi。老师把画有一个大西瓜的画贴在黑板上。"这是什么呀？""西瓜--"小朋友整齐的回答。"对，是西瓜。"老师说着又在黑板上贴上一张写着拼音"xi"的纸片："x--i西"。领念几遍之后，老师又贴了一张纸片，上面写着："西瓜圆、西瓜大，洗好手来吃西瓜，从小养成好习惯，爸爸喜欢妈妈夸。"然后让小朋友从中找出"xi"拼音的字来。小朋友们很快找出"西""洗""习""喜"四个字，分别造出"妈妈给我买来西瓜。""爸爸在洗手。""我在家里学习。""今天早上我喜欢跑步。"桃源幼儿园的各科活动都有特色，语言活动尤其突出。不仅学习汉语，通过学唱英文字母歌和日常英语听念，小班的小朋友也能说出一些简单的英文单词。
　　 广角组合镜头：2003年1月7日至16日每天下午4时半到5时半大中小8个班依次进行音乐汇报活动，8个班进行了8场表演，总共有100多个节目。节目有合唱、表演唱、舞蹈、打击乐、健身手指操等，并邀请家长来园观看，执教音乐老师互相观摩。儿童的表演天真、质朴，大四班的"妈妈过独木桥"、"赶走大灰狼"，中二班的"拔罗卜"、小班的"狐狸与小兔子"等化装表演精彩有趣；小朋友们的舞蹈也多姿多彩，大一班的"八月桂花开"、"山路十八弯"，大二班的"哇哈哈"，"大三班的新疆舞，大五班的"小姐妹"，中一班的"小毛驴"、"尝葡萄"，中二班的"小海军"，都给人留下了深刻的印象；每班都有合唱，边唱边表演，动作整齐、歌声清脆；除小班外都有打击乐，节奏欢快、声音悦耳；八个班都有英语歌表演。小朋友们自己报幕、打拍子，展示了孩子们才艺的进步和智力的提高。从而达到并满足幼儿的表演欲，激发幼儿勇于尝试、敢于创造的精神。家长们出神地看着孩子们的表演，不时露出会心的、骄矜的微笑。家长观看完汇报表演，李园长与各班家长讨论"怎样教育当代幼儿"的问题，李园长提出"发展幼儿的主体性教育"当代教育理念，引导家长思考，希望家长参与和配合。
　　 一分耕耘一分收获，2000年5月四会市教育局、环保局举行城区幼儿园幼儿绘画比赛（每个幼儿园有十人参赛），桃源幼儿园四人获二等奖，一人获三等奖；2001年3月7日在由市委宣传部、市妇联举办的幼儿歌唱和舞蹈比赛中桃源幼儿园的演唱"外婆的澎湖湾"获三等奖，舞蹈"七色光之歌"获二等奖；2001年6月1日在市教育局举办的"庆六一"城区幼儿园幼儿歌舞比赛中桃源幼儿园的大型舞蹈"小兵学舞"获二等奖。良好的服务和精心的教育同时也赢得了家长的信任，入园的孩子每月都在增加。教师们努力工作争上游，涌现出何惠仪、罗芳、严凤娥、何玉红、韦海玲等优秀教师。
　　
　　 不懈的追求
　　 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。桃源幼儿园经常开展与家长的交流，听取家长的意见和建议，改进自己的工作。除了自己总结经验找差距，还虚心听取上级主管部门的意见。
　　 李雪霞园长还采取"请进来，走出去"的方法，虚心学习先进幼儿园的成功经验。如：到广州和珠海的先进幼儿园参观学习，听北京空军蓝天幼儿园经验介绍录音带，到市幼儿园观摩学习；还在园内树立典型，通过相互间的教学观摩取长补短共同提高。这些活动开阔了大家的视野，提高了全园教职员工的幼教水平。二十多名幼儿教师均是中专学历，是一群潮气蓬勃的年轻人，各个多才多艺，她们从实践中获得经验，从《幼儿教育》杂志和大量的幼儿教育书刊中汲取营养，丰富自己。现在她们思考着"瑞吉欧启示"，探究"田野课程"，研讨"如何发展幼儿的主体性"，怎样进一步贯彻、落实"纲要"……早晨笑迎幼儿入园，白天倾注心力伴着幼儿学习和活动，晚上看着家长快乐地接孩子回家……这就是李园长、伦斯副园长和她的一群姐妹们的追求和心愿。
　　 2003、1、17于四会