今天该我值班，午自习结束后，我到院里的旗杆下晒太阳，同时招呼着小院里的好几千孩子。一个个学生从我身边走过的时候，向我问好。这种情景伴着冬日的暖阳，让人心里很舒服。我没有想到，危险正在向我降临！
　　 “嘭”！抑或是“啪！”的一声！一只还有液体的塑料瓶在我的右前方只有两米多一点的地方炸开了！瓶里的液体朝着我在地上形成了一片喷溅状的痕迹，我抬起头，朝塑料瓶过来的方向看去，四楼的楼道栏杆上趴着几个孩子，但是他们都不做声色，很显然，扔瓶子的孩子已经弯腰躲到了护栏的后边。我走过去，拾起那个饮料瓶子，看到那个瓶子上最结实的部分——瓶口，已经崩裂掉了一块！恰好，要点名了，我便拾起了瓶子顺便扔到了垃圾桶里，去点名了。
　　 点完名，我来到办公室，打开学校的监控，很快就看到了一个孩子，在四楼跟一帮孩子在一块纠集着，不一会，他渐渐往后退，然后做出了一个令人惊讶的动作：手臂一轮，一个物体飞了出去！而他所朝的方向，正是我！
　　 我在这个学校已经十几年了！从来没有一个学生对我如此不恭呢！或者说，从来还没有一个孩子这样明目张胆、目标明确、蓄意谋划的对我下此“手”呢！难道是我有什么地方做得不对了？以致引起学生如此大的敌意？这简直就是当年台湾特务计划用迫击炮炮击天安门一样的性质嘛！只是我比毛主席不行：那一次，敌人还没有实施就被抓获了，而这一次，“敌人”顺利的开炮了！我得幸于他打偏了！！看来，我还真需要找到这个学生问问，到底是什么原因。做老师容易么我？还有这样的危险！时时都要注意纠正自己，生怕己不正何以正人啊！
　　 前几天，电视上播出拉一个节目：关于高空落物的威力的实验。一个生鸡蛋，从四楼高度自然落下，可以打破快一公分厚的石膏板！从五楼高度落下，可以击穿快一公分厚的石膏板！！那，那这种刻意蓄谋的呈抛物线落下的饮料瓶呢？！！我想到了它那已经崩裂的瓶口！！！一种寒意从后背慢慢浸到后脑！美国大片《特种部队2》中恐怖分子利用卫星向地球释放钨棒利用自由落体加速度的原理毁灭伦敦的情形出现在脑海中！
　　 我觉得我有必要马上找到这个孩子。但愿他只是为了开个玩笑，或许他就是在跟其他孩子打赌看谁敢扔吧？我找来了他所在的那个班的班主任，跟他说了说情况，希望他帮忙找到这个学生。
　　 一节课后，老师打来电话，说带着那个孩子来找我，我便在办公室里等着他们。这是一个白白瘦瘦的帅小伙子，只是脸上似乎有一种鱼死网破的表情，我不禁笑了起来，跟他讲了鸡蛋击穿石膏板的实验，并建议他回家收看《特种部队2》。我跟他说，我得谢谢你，你的这个行为让我反思了自己一节课，来寻找自己是不是在管理学生的时候出现了不得当的地方。他大为惊讶，脸上的鱼死网破的表情很快转成了红红的害羞的神色。最后，他跟我说，老师，对不起了，当时就是想开个玩笑。
　　 呵呵呵……这就是我想要的结果。于是对他说：没事儿，只要你不是蓄意谋杀，我就放心了！
　　 他高高兴兴的回教室了！我也如释负重，这些孩子，正在懵懂时期，其实他们因为生活经验太浅，所以难以知道有些事的后果，我们需要的是及时的告诉他们，这才是帮助他们成长。简单的以严重错误来处理，只会引起他们心里更大的不满，而且，以后在很长的时间里他们也不会对这件事有正确的认识。
　　 孩子们，有些玩笑是不能开的，无知者只能盲目的无畏！有知、深知才能有理智，才是真正的成熟！